小学数学说课100例

  • 2022五年级数学说课稿
    答:2022五年级数学说课稿篇1 一、 说教材 1、教材内容:小学数学第十册《解简易方程》及练习二十六1~5题。 2、教材简析: 本节课是在学生已经学过用字母表示数和数量关系,掌握了求未知数x的方法的基础上学习的。通过学习使学生理解方程的意义、方程的解和解方程等概念,掌握方程与等式之间的关系,掌握解方程的一般步...
  • 小学五年级上册数学说课稿【三篇】
    答:(2)根据商不变性质把除数和被除数同时扩大100倍来进行计算。之前的复习导入为这里的学习埋下伏笔,学生很容易联想到这个方法,所以在学生自主发现的基础上,重点引导学生理解为什么要把除数和被除数同时扩大100倍,目的是为了把除数0.85转化成整数,另外还要引导学生重点理解为什么被除数和除数要扩大相同的倍数,目的是为了不...
  • 小学二年级数学说课稿三篇
    答:【篇一】小学二年级数学说课稿 一、说教材: 1、教材分析:《角的初步认识》是学生在认识了长方形、正方形、三角形等一些基本图形的基础上,接触到的一个抽象的图形概念。对于刚上二年级的小学生来说,如此抽象的图形会让他们感到很难理解,因此在教学中,要为学生打下一个良好的基础,为日后深入的学习角的含义及系...
  • 一年级小学生数学说课稿范文
    答:【篇一】一年级小学生数学说课稿范文 说课内容: 我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书小学数学一年级上册第六单元第一小节6和7的认识及加减法中的用数学部分,主题图为课本47页插图:金色的秋天。 教材简析: 1、主要内容: 本节内容是在学习了6、7的认识和加减法的基础上展开教学的。教材集中安排了一...
  • 小学一年级数学说课稿范文3篇
    答:【篇一】小学一年级数学说课稿范文 一、说教材 九年义务教育六年制小学数学课程标准实验教科书(人教版)一年级下册第88和89页,《找规律》的例1~例3及“做一做。” “找规律”在新教材中是一个独立的单元,“找规律”作为新单元的第一课,非常重要。本单元是从形象的图形排列规律,颜色交替规律慢慢过渡到抽象的...
  • 小学数学四年级下册说课稿
    答:人教版小学数学四年级下册说课稿范文1 一、说教材 (一)、教材分析: 年、月、日是九年义务教育《实验数学》第八册第三单元“量的计量”中时间单位第一课时。这部分教材是在学生学习了时、分、秒等较短的时间单位之后,并有一定生活经验的基础上进行的。由于年和月是比较大的时间单位,教材首先让学生有目的地观...
  • 小学数学获奖说课稿
    答:以下是我帮大家整理的人教版小学数学获奖说课稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 小学数学获奖说课稿1 一、说教材 (一)说课内容 “圆的认识”是九年义务教育六年制小学数学第十一册第四单元“圆”中的第一节课。这节课的内容包括:圆的特征、圆心、直径和半径。 (二)教学内容的地位和作用 “圆的...
  • 小学数学找规律说课稿
    答:小学数学找规律说课稿1 一、教材与资源应用 1.教材分析 《找规律》是在学生认识了100以内数及20以内数加减法的基础上学习的,是学生第一次系统学习找规律的问题,设计的目的是让学生通过观察生活中的现象,尝试发现事物中隐含的简单规律,初步感知找规律的方法。同时,教材内容是学生经常看到的一些现象,有利于吸引学生...
  • 《因数与倍数》说课稿
    答:我是面试小学数学教师的8号考生,今天我说课题目是《倍数与因数》,下面我将从说教材、学情、教法学法、教学过程、板书设计这几个方面进行,下面开始我的说课。 一、首先,说教材 《倍数与因数》是北师大版小学数学五年级上册第3章第1课的内容,主要是讲述倍数与因数的含义以及相互依存的关系。该教学内容是在学生...
  • 小学二年级数学《万以内数的认识》说课稿
    答:【篇一】小学二年级数学《万以内数的认识》说课稿 一、说教材 万以内数的认识包括数数、读数、写数、数的组成、数位的含义、数的顺序和大小比较、近似数以及整百、整千数的加减法。本节课内容主要是学会读写万以内的数(中间、末尾没有零),知道数的组成,掌握数位顺序表。 数的概念是学生学习数学的基础,学生...

  • 网友评论:

    西胡19129836726: 小学数学说课稿范文 -
    52839父杭 : 小学数学优秀说课稿 一、设计理念 学生学习的内容要有一个“经历、体验、探索、猜想、证明”的过程 知识技能目标 了解 (认识) 能从具体事例中,知道或能举例说明对象的有关特征(或意义);能根据对象的特征,从具体情境中辨认出来...

    西胡19129836726: 小学数学说课稿 -
    52839父杭 : 《克、千克、吨的认识》说课稿 一、说教材 (一)教材分析:“克、千克、吨的认识”是小学数学量与计量知识的一个重要内容.本节教材是学生初次学习质量单位.质量单位不像长度单位那么直观、具体,不能只靠观察得到认识.为了便于...

    西胡19129836726: 小学数学一年级《比多少》说课稿 -
    52839父杭 : 小学数学一年级《比多少》说课稿一、 说教材、学情 本节课是2012年最新审定的人教版一年级数学第6页至第8页的内容.学习它之前,学生已经学习了数数,有了一定的数学基础,所以学习比多少时学生上路还是比较快的.另外这一课,也...

    西胡19129836726: 小学数学优秀说课稿 -
    52839父杭 :[答案] 《等腰三角形性质定理》说课稿一, 说教材 本节课是在学生掌握了一般三角形基础知识和初步推论证明的基础上进行学习的,担负着训练学生学会分析证明思路的任务,在培养学生逻辑推理能力方面有着非...

    西胡19129836726: 小学数学四年级上册《一亿有多大》说课稿 -
    52839父杭 : 《一亿有多大?》说课稿 一、教材分析 本课是人教版实验教材第七册第一单元《大数的认识》中的最后一课,这是一节数学实践活动课.本单元是本册教材的起始单元,在学生认识和掌握万以内数的基础上学习,由“亿以内数的认识”和“亿...

    西胡19129836726: 小学数学一年级上册《有几支铅笔》说课稿 -
    52839父杭 : (北师大版)小学数学一年级上册《有几支铅笔》说课稿一、说教材:1、教学内容:义务教育课程标准实验书(北师大版)小学数学一年级上册”三、加减法(一)”的第一课时《有几支铅笔》.2、教学目标①引导学生在具体活动情景中感受...

    西胡19129836726: 小学数学中《认识几百几十几》的说课稿?? -
    52839父杭 : 认识几百几十几课时一一、说教材(教材分析—)认识几百几十几的数,是在认识几百几十的基础上继续教学的.这样循序渐进的安排,符合学生由易到难、由基本到复杂的认知需要,有利于教学.教材先通过例题教学认、读、写几百几十几的...

    西胡19129836726: 小学数学说课内容 -
    52839父杭 :[答案] 说教材(教材地位、作用、教学目标、教学重难点) 说学情 说教法 说学法 说教学过程 说板书设计 范文: 人教版《小学数学》三年级《分数的初步认识》说课稿 教材分析: “分数的初步认识”是人教版《数学》三年级第7单元第一课时的内容.这部...

    西胡19129836726: 有没有比较完善的小学数学说课稿模板? -
    52839父杭 : 各位评委X午好!我说课的题目是义务教育课程标准试验教科书《XX》*年级*册第*章*****第*节*****的****内容,此内容为本节的第*课时. 我说课的程序主要有以下********等四个部分:一、教材分析:本课时内容主要包括****和****等部分,属于...

    西胡19129836726: 求 人教版小学三年级数学《吨的认识》说课稿因为面试的原因~时间紧迫~ -
    52839父杭 :[答案] “吨的认识”是九年义务教育六年制小学数学教材第六册第三单元“千米和吨的认识”第三节的教学内容.本节课为一课时.一、说教材本课题教学前,学生对重量单位千克和克有了较深的认识,并能够准确地进行千克和克单位之间...

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