小学生培优辅导记录
答:培优辅差记录写法如下:时间:XX月XX日。班级:XX班。辅导学生:XXX。表现:不遵守纪律,行为习惯不好。上课不专心听讲,课后作业不全丢三落四。原因:1、学习没兴趣,基础又不好,成绩太差跟不上。2、同学看不起,老师光批评,家长老埋怨。3、自控潜力差,学习习惯和态度都不好。4、家长态度认真,...
答:培优辅导记录主要包括培优对象、时间、内容和培优效果四个方面。具体写法参考如下:1、时间:9月3日至9月7日 内容:能认识声母、韵母、整体认读音节,并按顺序读、写。参加学生名单:弓如意 弓政博 弓俊华 弓龙飞 效果:能按顺序读写,能在挑读的情况下认识它们。效果较好。2、时间:9月3日至9月...
答:培优辅导记录主要包括培优对象、时间、内容和培优效果四个方面。具体写法参考如下:1、时间:9月3日至9月7日 内容:能认识声母、韵母、整体认读音节,并按顺序读、写。参加学生名单:弓如意 弓政博 弓俊华 弓龙飞 效果:能按顺序读写,能在挑读的情况下认识它们。效果较好。2、时间:9月3日至9月...
答:家校互动:积极与家长沟通合作,向家长介绍学生的学习情况,并提供家庭辅导建议。反馈和跟踪:定期对学生进行学习情况的跟踪和评估,及时给予学生和家长反馈,调整教学策略。语文教学旨在引导学生热爱阅读、善于表达,记录培优助困情况有助于个性化教学,使每位学生都能在语文学习中得到有效的指导和支持,全面提升...
答:具体如下:补差记录 时间:9月3日至9月7日 内容:能认识声母、韵母、整体认读音节,并按顺序读、写。参加学生名单:弓如意 弓政博 弓俊华 弓龙飞 效果:能按顺序读写,能在挑读的情况下认识它们。效果较好。培优记录 时间:9月3日至9月7日 内容:能熟练地认读音节,并能用音节组词,能分解出...
答:四年级上册语文辅导记录 辅导时间:第1次 辅导地点:教室 参加人员:部分同学 辅导内容:【基础训练】一、读拼音,写词语。Liáng ting tíng yuàn shuǐ tán hǎi luó 二、 默写古诗。独坐敬亭山:第 1 页 望洞庭:【能力提升】1.“遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。”“白银盘”指的...
答:1、不歧视学习有困难的学生,不纵容优秀的学生,一视同仁。2、学困生根据他们的程度给与相应的题目进行练习和讲解,已达到循序渐进的目的。3、对于学生的作业完成情况要及时地检查,并做出评价。4、要讲究教法。做到师生互动,生生互动,极大的调动学生学习积极性。提高优生率。总之,不但要在学习上关心后...
答:以下是一个小学英语培优补差的记录内容及效果:分析学生特点:我们首先对班上学生的特点进行分析,了解他们的天性和学习习惯。根据他们的不同特点,我们采取不同的教育方法和措施,对中等生进行思想教育和学习态度培养,对优生进行更高层次的知识和能力培养。设计不同层次的教学方案:我们在课外辅导时,通过...
答:班级:八年级(1)班。辅导学生:马某。主要表现:1、性刚强、好动、暴躁、易怒、好胜心强。2、个性孤癖、沉默寡言、自尊心强。3、上课不专心听讲,课后作业不全,丢三落四。形成原因:1、对学习没兴趣,基础不好,成绩太差。2、同学看不起,老师光批评,家长老埋怨。3、自控潜力差,学习习惯和态度...
答:关于三年级语文培优辅差记载,三年级语文培优辅差记录内容这个很多人还不知道,今天来为大家解答以上的问题,现在让我们一起来看看吧!1、培优:对象、时间、辅导内容、成效等。2、 辅差:对象、时间、针对问题、辅导内容、成效等.。
网友评论:
爱新觉罗钥15587918589:
小学语文优生辅导记录怎么做? -
44054皮叔
:[答案] 优生辅导记录—— 1、根据优生学习现状,确立辅导目标(最好是分阶段的); 2、辅导内容; 3、辅导经过记录:辅导内容、学生完成情况、教师批阅记录; 4、阶段小结,根据实际的辅导效果适当调整辅导目标和内容. 最好是画一个表格,将需要...
爱新觉罗钥15587918589:
如何写培优辅导记录 -
44054皮叔
: 培优: 对象、时间、辅导内容、成效等. 学科 语文 执教人 闫国建 辅导时间 辅导 对象 辅 导 内 容 备注 9、5 王旭 辅导练习朗诵,让人感受到我们现在生活的快乐和幸福. 朗诵不错,声音清脆,感情丰富. 9、15 唐世豪 练习写好读书笔记,给...
爱新觉罗钥15587918589:
求具体的小学二年级语文下册培优辅差记录?谢谢 -
44054皮叔
: 二年级语文“培优补差”记录表 班级 时间 教师姓名 类别 学生姓名 训练内容 ü 和声母 j q x相拼的法则:后面两点可以省去,相反 j q x后面的“u”其实是“ü ”单独写时要恢复两点.ü üe üan ün 效果或存在问题 口诀记得到,操作有困难.
爱新觉罗钥15587918589:
五年级数学下册培优辅差记录 -
44054皮叔
: 去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:984513971赤土畲族乡虎岗小学二0一四年上学期 五年级数学培优辅差 记 录 记录人:邱万胜 赤土畲族乡虎岗小学 2014年2月 赤土畲族乡虎岗小学二0一四年上学期 五年级数学培优辅差计划 计划人...
爱新觉罗钥15587918589:
小学数学培优辅差记录怎样写 -
44054皮叔
: 一、指导思想以教师特别的爱奉献给特别的学生.“帮学生一把,带他们一同上路”.对差生高看一眼,厚爱三分,以最大限度的耐心和恒心补出成效.二、差原因分析寻找根源,发现造成学习困难的原因有生理因素,也有心理因素,但更...
爱新觉罗钥15587918589:
教你如何做好小学学困生辅导记录 -
44054皮叔
: 老师要教育好学生确实不容易,尤其那些学困生让很多老师伤脑筋,所以制定小学学困生辅导记录表是很有帮助的.制定小学学困生辅导记录表或许会让老师的工作达到事半功倍的效果. 在做小学学困生辅导记录表之前要先具体分析班级学困生...
爱新觉罗钥15587918589:
二年级语文培优辅差记录怎么写,高手指点,很急,具体些 -
44054皮叔
: 从四方面:一、培优对象及时间.一、辅导内容,比如辅导现代文阅读(列举具体篇目).三、从哪方面重点指导的(解题思路或技巧).四、辅导学生的收效如何,比如学生辅导之前对类似的问题总是出错,在辅导之后,再做此类问题时能轻松解答.
爱新觉罗钥15587918589:
小学四年级语文培优/补差怎么写 -
44054皮叔
: .课外辅导,利用周二、五、日的第三节时间,根据所学内容进行基础知识辅导和写作辅导.2.采用一优生带一差生的一帮一行动.3.请优生介绍学习经验,差生加以学习.4.课堂上创造机会,用优生学习思维、方法来影响差生.5.对差生实施多做多练措施.优生适当增加题目难度,并安排课外作品阅读,不断提高做题和写作能力.6.采用激励机制,多关爱差生对差生的每一点进步都给予肯定,并鼓励其继续进取,在优生中树立榜样,给机会表现,调动他们的学习积极性和成功感.7.充分了解差生现行学习方法,给予正确引导,朝正确方向发展,保证差生改善目前学习差的状况,提高学习成绩.8.重视中等成绩学生,保持其成绩稳定和提高.
爱新觉罗钥15587918589:
小学英语薄弱学科培训总结
44054皮叔
: 我对我校中小学衔接工作进行了反思,我认为中小学英语教学脱节可能存在的原因是... 第四是重视形成性评价和培优补差我校小学生采用绿卡、铜卡、银卡、金卡和学科星...
爱新觉罗钥15587918589:
小学英语课外辅导记录的内容具体的应该怎么写 -
44054皮叔
: rway beyond which he would be able to