小学生平行四边形手工实践

  • 平行四边形的手工制作
    答:1、用锯子和铅笔量取两个一样长、两个一样短的木条。2、先按长方形的样子组装起来,短的木条在长的上边。3、用锤子把钉子砸进四个角上。4、这样就做成了一个会动的平行四边形。
  • 活动的平行四边形怎么做手工
    答:准备工具:大头针、卡纸、剪刀、尺子、笔1、先用笔和尺子画出两个一样长的长方形,和两个一样短的长方形。2、用剪刀剪出形状。3、先将一个长的长方形和一个短的长方形用大头针钉好组装在一起。4、其他三个角也是这样,就形成一个活动的平行四边形了。
  • 怎么做平行四边形的手工?
    答:第一步:将A4纸平铺在桌面上。第二步:取纸张相对的两个角重叠,此时纸张弯曲,沿弯曲处折叠出印痕。第三步:打开纸张,沿着折叠出来的直线将A4纸裁剪成两个梯形。第四步:将两个梯形的直线边贴合在一起,一个平行四边形就拼接完成了。判定 1、两组对边分别平行的四边形是平行四边形(定义判定法);...
  • 平行四边形的手工做法
    答:平行四边形的手工做法如下:1、使用纸和剪刀:准备一张纸,将它对折,形成一个三角形。在三角形的底边上找到中间点,将两侧的边剪成相等的长度。将三角形展开,就得到了一个平行四边形。要保证平行四边形的对边相等且平行。2、使用木棒和绳子:准备四根相同长度的木棒,将它们并排放置,形成一个正方形。
  • 如何制作小学平行四边形教具
    答:1、以纸板或木板为例,在其顶部绘制一个长一短的矩形,并保持两个矩形的宽度尽可能均匀,且不要太长,否则会在合成平行四边形时影响外观;2、使用标尺测量两个矩形的长度和宽度,记录数据,并使用相同的参数复制两个矩形;3、使用切割工具或锯切割或锯切按顺序绘制的四个矩形;4、将四个裁切后的矩形...
  • 伸缩手工平行四边形小作品
    答:伸缩手工平行四边形小作品步骤如下:准备材料:两张卡纸,一把剪刀,一根绳子,一支铅笔和一根橡皮筋。1、先在一张卡纸上画一个平行四边形,然后用剪刀把它剪下来。在另一张卡纸上也画一个同样的平行四边形,不过要比刚才的那个稍微小一些。把小一点的平行四边形对折,用剪刀在它的四个角上剪一个...
  • 平形四边形不稳定性制作手工长颈鹿
    答:平形四边形不稳定性制作手工长颈鹿步骤如下:1、放上绿色三角形,左侧放上平行四边形挨着,如图。2、在平行四边形的左侧,放上橙色三角形挨着,如图。3、在橙色三角形的下面,放上正方形挨着,如图。4、在正方形下面,放上黄色三角形挨着,如图。5、在黄色三角形的左侧,放上本色三角形挨着,如图。6...
  • 平行四边形手工制作法
    答:平行四边形手工制作法如下:1、首先用锯子把木材锯成两段一样长的长板——再锯两段一样长的短板。2、接着用电钻分别在长板和短板的两端钻孔。接着把一块长板和两块短板上的孔对正,用钉子或小木棒插入到木板上的孔那里。3、接下来再把另一块长板和两块短板的孔对接好,然后用钉子钉好。最后...
  • 手工平行四边形怎么做
    答:手工平行四边形的制作方法:1、将长方形纸竖放,然后将它的宽斜着向上折叠。2、将原长方形的另一条宽斜着向下折叠,并且使这两条宽的一部分重合,这样这两条宽就成一条直线。3、将上下折叠的这两部分减去,就得到一个平行四边形。平行四边形,是在同一个二维平面内,由两组平行线段组成的闭合图形...
  • 人民利用平行四边形容易变形的特性可以制作什么
    答:人民利用平行四边形容易变形的特性可以制作推拉门、楼梯扶手、手工编的篮子、家里的晾衣架、升降梯、吊车、消防云梯、折叠椅。在同一个二维平面内,由两组平行线段组成的闭合图形,称为平行四边形。平行四边形一般用图形名称加四个顶点依次命名。注:在用字母表示四边形时,一定要按顺时针或逆时针方向...

  • 网友评论:

    晋扶18620492516: 四年级上册数学中的平行四边形怎么剪的步骤 -
    63878廉闵 : 一张纸先剪个长方形.左边剪去一个角,右边剪去一个角,成了平行四边形,两个角不要丢了 ,可以再拼成一个长方形.长方形的长乘宽和平行4边形的底乘高互相转换演示给他看,把平行4边形从中间剪开剪成两个梯形.让他知道上底加下底乘以高除以二是怎么得来的.手打出来的,要是不懂可以再接着问.

    晋扶18620492516: 如何用6根同样长的小棒摆一个平行四边形 -
    63878廉闵 : 根据对边相等的四边形是平行四边形得: 一组对边各用一根,另一组对边各用两根,可以组成一个平行四边形. 注:在用字母表示四边形时,一定要按顺时针或逆时针方向注明各顶点.平行四边形是具有两对平行边的简单(非自相交)四边形. 平行四边形的相对或相对的侧面具有相同的长度,并且平行四边形的相反的角度是相等的. 扩展资料: 1、两组对边分别平行的四边形是平行四边形(定义判定法); 2、一组对边平行且相等的四边形是平行四边形; 3、两组对边分别相等的四边形是平行四边形; 4、两组对角分别相等的四边形是平行四边形(两组对边平行判定); 5、对角线互相平分的四边形是平行四边形. 参考资料来源:百度百科-平行四边形

    晋扶18620492516: 平行四边形可以剪拼成长方形,请你设计两种方法,在长方形中画出剪的痕迹在平行四边形中画出拼的痕迹.第手种方法:第二种方法: -
    63878廉闵 :[答案] 根据题干分析可得:

    晋扶18620492516: 十根小棒如何摆出平行四边形 -
    63878廉闵 : 当然可以, 一组对边各是4个,另一组对边各是1个 一组对边各是3个,另一组对边各是2个

    晋扶18620492516: 手工:怎么用平行四边形的纸做圆柱 -
    63878廉闵 : 用平行四边形边对边卷起来就行了 求采纳

    晋扶18620492516: 画一画.在方格纸上画一个平行四边形 -
    63878廉闵 : 如图所示,即为所要求画的平行四边形:.

    晋扶18620492516: 小学如何画平行四边形 -
    63878廉闵 : 先画一条线后,然后将一块三角板一边对准线,然后拿另一块三角板放在三角板的另外一条线上平移一段距离,然后在另一块三角板的那条线上画下去

    晋扶18620492516: 平行四边形的制作方法 -
    63878廉闵 : 一、画两条任意相交的线段AB和线段BC. 二、向上平移至点A作线段BC的平行线AD,过点C点作线段AB的平行线DC. 扩展资料 性质: (1)如果一个四边形是平行四边形,那么这个四边形的两组对边分别相等. (2)如果一个四边形是平...

    晋扶18620492516: 老师要求每个学生用纸板做13个平行四边形的学具,每个平行四边形学具 -
    63878廉闵 : 单个面积为5.5*4=22(平方厘米), 13个的面积为22*13=286(平方厘米), 加上损耗286+8.7=294.7(平方厘米), 所以每个学生要准备294.7平方厘米的纸板.

    晋扶18620492516: 怎么制作平行四边形
    63878廉闵 : 先画一条斜线,把斜线平移到右边,画出来,再把上下连起来

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