小学生6年级辩论赛视频
答:只能说明是看书的人自己本身心态就不正.那属于心态问题,不能归咎于书.难道有人拿刀去砍去杀人,能怪那刀不好吗??? 因此,只要是读书,都是会有益处的,不论大还是小.所以可以推及"开卷有益"是一定成立的. 至于"开卷未必有益",是个中性词,它的一半(有益)是对的,但另一半--开卷无益就存在问题了:无益,并...
答:当我们为了他人的幸福和希望适度地扯一些小谎的时候,谎言即变为理解、尊重和宽容,具有神奇的力量。 下面我们来举个例子,有一个学生,他对长跑是并不是很在行的,但在一次的测试中,老师告诉他的长跑速度比其他同学快,而且还说他有机会代表学校参加比赛,叫他好好努力,那位学生听了老师的话之后非常兴奋,因为一直认为...
答:主持人:好刚才双方都对自己的观点进行了陈述,接下来进入自由辩论环节,双方各有3分钟的时间,请好好珍惜!由正方3辩开始正方三辩:科技的发展当然也造成了一定的负面影响,但本来这些影响应是很小的,可人类却如一个放大镜,把这些负面影响放大。如果人类能自觉的把塑料袋重新利用,而不是随意乱扔,会造成这么严重的白色污...
答:父母的一句谎言,让涉世不深的孩童脸若鲜花,灿烂生辉;老师的一句谎言,让彷徨学子不再困惑,更好成长;医生的一句谎言,让恐惧的病人由毁灭走向新生… … 我也读过6年级,也有这个辩论赛,反正不管是正方还是反方,最后老师会说诚信与善意的谎言并不矛盾,因为它们所代表的意义不同。两者并没有什么冲突。这就是最后的总结...
答:6. 善意的谎言是美丽的,这种谎言不是欺骗不是居心叵测。当我们为了他人的幸福和希望而适度地撒一些小谎的时候,谎言即变为理解、尊重和宽容,而且具有神奇的力量,没有任何的不纯洁。 善意的谎言是出于美好愿望的谎言,是人生的滋养品,也是信念的源动力。它让人从心里燃起希望之火,也让人确信世界上有爱、有信任、...
答:6:难道我委婉地如实相告就不道德了吗?您刚刚一直在强调善意的谎言发生了质的改变,可又拿不出论证,而对我方提出的善意的谎言还是谎言又没有有力的反驳,您这不是自相矛盾吗?希望您方在下面的辩论中能给我方,也能给大家一个好的解释!谢谢!攻辩:第2方案:1:您方一直在大谈善意,那么您是善良的人吗?这需要...
答:为了提高我们的能力,辩论,语文课,我们班的主题是一所小学的学生应该或不应该看到更多的电视辩论。调整好座位,学生被分为两方。我们的广场,支持反方,看电视不支持中小学生看电视的小学和中学的学生;另一方。首先,我是发言代表作为防御的方。我清了清嗓子,调整自己的心态,放松心情,举行演讲,并...
答:篇一:小学六年级适用于班级辩论赛的经典主持人台词 主持人:各位老师、同学们,大家晚上好!欢迎大家前来观看由会统系学生会主办的辩论赛 论赛的辩赛现场。 比赛开始前,首先我宣布会场纪律和比赛规则: 一、陈词阶段:我们提倡即兴陈词,引经据典要恰当,在陈词阶段,由双方一、 二、三辩进行陈词。先由双方一辩进行立论...
答:正方: 陈述辩论 正方一辩:各位老师、同学、对方辩友,大家好!人类将步入信息时代,网络越来越强烈地介入我们的生活,越来越贴近我们小学生。小学生上网到底是利大还是弊大呢?我方坚信:小学生上网利大于弊。我将从4个方面来阐述我方观点: 1. 必要性。这是一个知识经济的时代,信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸,未...
答:小学辩论赛策划方案1 一、活动目的 我们沙河市第四小学为提高学生的语言表达及现场应变能力,给学生提供一个展示才华的舞台,在经过三轮辩论会的基础上,决定四、五、六年级12月份举行了一场别开生面的辩论赛。并结合我校的德育教育,让孩子们在不断的谈、论、辩的过程中,将学生出现的多种问题通过学生辩论的形式呈...
网友评论:
韦玲17396361698:
小学六年级辩论会:是冷漠还是真爱
49905卜乐
: ..我觉得是真爱吧.. 你是正方的话.. 你这样说:"每个母亲的母爱都是最伟大的..看着自己的孩子摔到..而不去扶..难道这不是冷漠吗?"
韦玲17396361698:
小学六年级辩论会 新型物种的利与弊如(太空椒、瘦肉型猪、新型草莓)我是正方,是写好处的
49905卜乐
: 反对新型物种 1.反对""实质性等同"即转基因农作物中只要有某些重要的成分没有改变,就认为和天然的品种没有差别. 2.担心出现滞后效应.转基因植物的dna经过重组后,可能合成出对人体有直接毒性或潜在毒性的蛋白质,或潜移默化的影...
韦玲17396361698:
小学6年级下册辩论会利大还是敝大求辩辞
49905卜乐
: 肯定是利大
韦玲17396361698:
小学六年级辩论会
49905卜乐
: 真正的爱不是溺爱.而故事的妈妈正是掌握了这点. 有些时候严厉并不是冷漠. 当小鸟长大的时候,老鸟就会将小鸟扔出巢穴,这是为了让小鸟学会自力更生. 所以这并不是冷漠,而是让孩子学会自己站起来. 过渡溺爱的孩子,只会人和事都依赖于父母,遇到什么小事也只会哭鼻子掉眼泪. 当父母不在身边的时候,这些被过分溺爱的孩子应该怎么办呢? 所以让孩子自己站起来时对孩子一种爱,而不是冷漠. 不是说:授之以鱼不如授之以渔吗? 今天给他一条鱼,他明天仍然要挨饿,可是若是教会了他处理的办法,明天他就可以自己找东西吃. 孩子是父母心头的肉,父母不可能不爱自己的孩子,孩子跌倒,妈妈不管,可能只是从小培训他的坚强而已,在孩子真的受伤了,父母怎会不管呢
韦玲17396361698:
我是一位六年级小学生,我正在为一场辩论会发愁,这场辩论会名为“该不该撒谎”,包括善意的谎言.
49905卜乐
: 该不该撒谎,决定于为什么撒谎,没有谎言就没有社会,就没有和谐,但谎言泛滥的社会也是不能生存的,所以谎言该不该的核心不在于谎言本身的错与对,而在于这种行为是否符合一般意义的价值观,做为正方的你,应该将善意的慌言做为不是最好的应对办法,只是暂时的解决办法,而且谎言被戳穿以后又怎样也是一个讨论的交点
韦玲17396361698:
小学6年纪辩论会情景是妈妈和孩子公园散步时孩子摔倒了让妈妈扶起来,妈妈却让他自己站起来.(我是反方 -
49905卜乐
: 我看到这问题时,脑海里出现两个结果,第一就是扶,妈妈是孩子小时候的依靠,长大后妈妈是背后永远的支持,孩子摔倒时,他只能叫妈妈把他扶起来,因为他认为妈妈是爱他的,在这种情况下母亲出于疼爱之心也会把他扶起,第二种就不扶,让孩子自己站起来,让他明白有些时候,父母不能永远成为他的保障,他要坚强,以后人生的道路上,他会遇到很多次的摔跤,摔倒之后,自己要爬起来.
韦玲17396361698:
小学六年级口语交际辩论会(苏教版):小学生应该多看电视
49905卜乐
: 最好少看! 看长了对身体,眼睛都不好. 现在不管是现实还是电视里,有些东西对、小学生的影响不是很好,小学生的心里是很纯真的,不应该让他们过多的接触到一些不好的东西. 但也不能说完全不看,因为电视里有些东西还是对小学生有帮助...
韦玲17396361698:
小学六年级上第三单元辩论会,我是不能说谎的那方 -
49905卜乐
: 说谎是不诚信的表现,诚信是中华民族的传统美德,是一个人的立人之本,是与他人建立良好关系的基础,是一个人的基本素养体现.
韦玲17396361698:
口语交际(六年级)班级中正在开展小小辩论会,有同学认为小学生穿着打扮不必太讲究,要简朴.也有同学认为小学生应该注意仪表形象穿着打扮要体面、... -
49905卜乐
:[答案] 我赞同小学生打扮不必太讲究,理由是小学生现在死学习的年代,要以学校为重.说明:小学生如果每天早上起来打扮就花浪费时间,不如多学习学习