小松鼠的大尾巴音频
答：师:三只小老鼠把云朵棉花糖都分给了大家,这个一朵,那个也一多,大家吃的真开心,分到最后云朵棉花糖只剩一点点了,三个小老鼠你舔一口我舔一口,真开心!鼠小小说:“嗯,明天,我们还要做云朵棉花糖。” 师:孩子们,三只小老鼠本来有那么大一块棉花糖,可是都分给了小动物们,它们啊也只吃到了一点点,为什么他们...
答："哗啦哗啦,下雨啦,松鼠和乌龟的伞呢? 嘿!大尾巴、小甲壳,不就是最好的伞吗! 幼儿园中班语言活动教案:伞4 活动目标: 1、了解伞的多种功能。 2、理解儿歌的意思并能大方的表演。 3、鼓励幼儿根据儿歌的模式创编歌词。 活动准备: 1、儿歌《伞可以做什么?》 2、各种漂亮"伞"的.图片。 活动过程: 一、...
答：首先从食量上来说豚鼠的食量要比仓鼠来的更大一些，而且从体型上来说，豚鼠也要大于仓鼠。豚鼠的被毛还分为逆毛与顺毛，而仓鼠基本都是顺毛生长。观察一下仓鼠有个0.5厘米左右的尾巴，豚鼠则没有，把食物藏在腮里的一定是仓鼠，因为荷兰猪没有食囊，而且仓鼠只看得到两颗牙。荷兰猪体型比仓鼠大，...
答：(5)顾客不满意的'时候,小松鼠理发师该怎么办? 小结:理发师要根据顾客的意见及时想办法调整发型,尽量做到让顾客满意。 (出示画面:这部分插入音频链接,让小松鼠理发师与动物对话,听取顾客的意见后及时调整、更改发型设计,直到顾客露出满意的笑容。过程中注意引导幼儿模仿小松鼠和动物之间的动作、语言的交流,丰富幼儿做...
答：建议买来看一看，另外网上有节目音频 语 扬-菲利普·里欧的《雪地里的玛丽(附光盘)(精)》讲述了冬天的树林里白茫茫的一片，玛丽坐在小松鼠米妮的大尾巴上快乐地玩着雪橇，雪橇越滑越快，快得冲出了滑道，玛丽和米妮飞了出去。当米妮起身呼唤玛丽时，竟...
答：小猪很高兴,说:谢谢河马的大喷嚏!12.笨狮洗头 笨狮是真的笨吗?不!是懒呀! 有一头笨狮,在一棵老松树的树身上使劲蹭它的脑袋。"嚓啦啦嚓啦啦",闹醒了正在树上打盹儿的小松鼠。"喂,你怎么啦?"小松鼠问。"我的头皮痒痒嘛!"笨狮说。"你为什么不洗头?""我知道洗头,可是上哪儿去 洗呀?""山下不是有个...
答：乌龟和松鼠找不到雨伞,真着急! 嘿!小甲壳、大尾巴不就是最好的雨伞吗! 一、活动目标 1、在看看、想想、说说、做做的过程中,理解诗歌的内容,感受诗歌有趣的情感;并启发幼儿结合生活经验大胆想象。 2、理解并学做动词:爬、飞、举、钻。 3、激发幼儿热爱大自然,加深对小动物的喜爱之情,培养幼儿遇到问题勇于创...
答：师:最后,三个小动物怎样了? 师:好,故事就听到这里了,小朋友知道小松鼠的房子是用什么做的吗?雪房子是怎样变大的呢? 师:你觉得小松鼠、小白兔、小熊他们快乐吗?你喜欢他们吗?为什么? (三)幼儿扮演角色,尝试表演故事 师:小朋友们,小动物们在雪房子里舒舒服服地睡着了,可暖和了呢,你们想不想和小动物们一样...
答：幼:小狐狸、小猫(出示图片4全部)它和小狐狸一样,有一条毛茸茸的大尾巴可是它喜欢待在树上,头上长着两个小丫丫。 5、教:猜猜看,小熊会对小松鼠说什么呢?(幼儿自由讨论) 幼:请你找一找帽子好吗!愿意帮我找帽子吗! 教:你们说的真好呀!你们也很有礼貌! 6、现在我们来学学小熊,它是怎么说的?小熊说:“你...
答：1、邀请两名幼儿到河对岸扮松鼠,准备收松果。其他幼儿扮小白兔。 2、游戏开始兔妈妈说:“孩子们,河对岸的小松鼠没有松果吃了,我们这里有很多松果,我们帮他们把松果投过河。 3、“小白兔”分成两队分别给“小松鼠”送松果。 4、“小白兔”双脚连续跳跳过小跨栏,走过梅花桩,踩着高跷,投松果,绕过大树返回,拍第...
网友评论：
汝和13152995676：
小松鼠的大尾巴还能干什么 -
6976富施
： 松鼠的超大尾巴不仅能在跳跃中帮助保持身体的平衡,还能加大松鼠的跳跃距离,它们用略长于前肢的有力的后肢支撑住身体,尾巴挺直,奋力一跃,就能跳出去十多米远,轻松的从这棵树上跳到另一棵树上. 如果松鼠要想跳下树来觅食,它的...
汝和13152995676：
中班上动物的尾巴语言故事怎样续编 -
6976富施
： 设计思路: 本活动取材于4~5岁《学习活动》,《在动物园里》的主题中“大家不一样”的一个点——尾巴.第一个环节以动物尾巴的外形作为切入点,通过猜一猜的过程让幼儿能更好的辨认,从而将已有的知识经验进行交流巩固.第二个环节...
汝和13152995676：
小松鼠大尾巴什么多尖尖真可爱
6976富施
： 牙齿尖尖真可爱.
汝和13152995676：
《松鼠的尾巴》(沪教版二年级语文上册课文在哪 -
6976富施
： 小松鼠有一条毛茸茸的大尾巴,可是它不知道尾巴有什么用. 一天,松鼠妈妈要去采松果,对小松鼠说:“屋子脏了,你打扫一下.”“没有扫帚,我怎么打扫哇?”小松鼠摊开两只小手.“扫帚就在你身上啊.”松鼠妈妈说完,就出去了....
汝和13152995676：
阅读短文,完成练习. 松鼠的尾巴 小松鼠有一条又轻又软(ruǎn)的大尾巴.大尾巴的用处可大了. 当 (dāng dàng)它从一棵大树上往下跳时,大尾巴... -
6976富施
：[答案] 1.dēng;jiàng;zhuó;dàng 2.天上的月亮就像一个大圆盘似的悬挂在天空. 只要好好学习,就能取得好成绩.(答案不唯一) 3.可以当降落伞和被子.(意思对即可)
汝和13152995676：
小松鼠有一条毛茸茸的大尾巴改为比喻句 -
6976富施
： 比喻句: 小松鼠毛茸茸的大尾好像妈妈的围脖.
汝和13152995676：
幼儿园中班语言故事小松鼠和小星星 -
6976富施
： 活动目标:1、感知散文的主要内容,学习用简单的句子讲述四季中小松鼠帮助别人的情节.2、尝试根据图片以及教师的语言提示,讲述画面的主要内容.3、培养幼儿愿意帮助别人,体验帮助别人的快乐.活动准备:1、教学挂图:《小...
汝和13152995676：
请你回答: 松鼠的尾巴 小松鼠有一条又轻又软的大尾巴,大尾巴的用处可大了.当它从一棵大树上往下跳时,大尾巴就像一顶降落伞,帮助小松鼠安全地“... -
6976富施
：[答案] 答案: 解析: 1.小松鼠上下跳时,像一顶降落伞,帮助它自己安全地“着陆” 2.当小松鼠睡觉时,大尾巴就像一条被子
汝和13152995676：
小松鼠的尾巴有什么用
6976富施
： 松鼠在大树间自由自在地跳跃、穿梭,除了因为它有一双强健的腿之外,它的大尾巴也有很大的作用,可以用来保持身体的平衡.此外,松鼠的尾巴毛茸茸的,可以用来保暖以及保护小松鼠的安全.
汝和13152995676：
红树叶依偎着小松鼠的大尾巴,它感觉特别的暖和.结合句子“依偎”什么意思? -
6976富施
：[答案] 依偎 【注音】 yī wēi 【词语解释】 亲热地紧靠着. 【释义】 亲热地紧靠着. 例:孩子依偎在妈妈怀里.
