小狗学叫原文故事
答：故事的一个小高潮猛地窜起，又落下！文似看山不喜平！正是此意!）小狗定睛一看，是一只长得和他一模一样的动物。小狗问：“你是谁？”那只动物自豪地说：“我是一只强壮的小狗！汪汪！”小狗惊喜地说：“啊！原来我们是同胞啊！”“我……我是一只不会叫的小狗。”小狗委屈地说，“请你教教我...
答：2、却差点被猎人射中，从而吓得逃跑的情节；第四部分（38-52自然段）则展示了小狗的三种不同结局。这篇课文通过小狗学习叫声的过程，向我们传达了任何事情发展到最后，都只会有一个结局，所以每次的选择都非常关键，应基于不迷失自我做出选择。小狗学叫的课文大意如下：1、故事开始时，一只小狗被送到了...
答：第四种结局：小狗学叫，最后它终于学会了。它遇到了一只小鸟，小鸟说：你会叫吗？小狗说：我会。于是，小狗开始叫，但是小鸟并不满意。小鸟说：你的叫声太大了，我需要一个更微弱的声音。小狗听了，马上调整了自己的叫声，变得更加微弱。《小狗学叫》的感悟：1、故事中的小狗最终学会了不同的叫声。...
答：小狗学叫中一共有三种结局：第一种结局：小狗跑到了一片草地上，一头小母牛正在那里安详地吃草。第二种结局：小狗碰上了一个农民。第三种结局：小狗遇到了同类，它终于找到了学叫的老师。狗跑啊，跑啊，它碰上一个农民，想让狗帮他看守鸡羊。 狗 说：“好啊，但我要提醒你的是，我不会叫。...
答：《小狗学叫》这篇文章总共可分为六个自然段，每个自然段都有其特定的含义和内容。第一自然段：描述了一只不会叫的小狗，它只会发出“伊伊”的声音，这引发了其他狗的嘲笑和不满。这一段描绘了小狗的困境，也为后续的故事埋下了伏笔。第二自然段：小狗决定向一只会叫的公鸡学习叫。这一段描绘了小狗...
答：正确课文《小狗学叫》寓意：学习知识，要认识到自己的长处和短处，不能盲目地跟从别人学习，找到适合自己的，才是最重要的。任何事情发展到最后，它只可能有一个结局，所以每次选择都很关键，都应以不迷失自我为基础，这样的人生才是精彩。做人要动脑筋，不能盲目找到自己真正的位置，做真正的自己，我们...
答：也是在传递着对生活的热爱和感慨。小狗学叫，不仅仅是一种技能，更是一种态度。它告诉我们，只要用心去感受，用心去学习，就能够学会任何事情。就像小丁一样，它用心叫出了自己的声音，也用心叫出了属于它自己的幸福。这个故事告诉我们，只要坚持不懈，就能够战胜困难，实现自己的梦想。
答：1、在这篇文章中，小狗因为不会叫而遭到了其他动物的嘲笑和排挤。但是，小狗并没有因此而放弃，它不断地尝试学习叫唤。在学习的过程中，小狗遇到了很多困难和挫折，但它始终没有放弃。最终，小狗学会了正确的叫法，并得到了其他动物的认可和尊重。2、这个故事告诉我们，做任何事情都需要认真学习，勇于...
答：原文以记事为主，续写部分应该是事件得自然延伸，做到中心事件不变，叙述人称不变，也就是依照原来的叙述角度，围绕中心事件来续写新的情节。所以续写内容为：狗跑啊，跑啊，它跑到了田野上，碰到了一个农民伯伯。农民伯伯问它：“你怎么了？”惊恐的小狗小声地说：“没啥，我……我不会叫。”农民...
答：小狗学叫续写如下：有一只名叫阿福的小狗，它非常聪明好学。有一天，阿福无意间听到了鸡叫声，觉得非常有趣，于是决定要学会叫。它开始观察周围的动物，努力学习各种叫声。阿福观察了小鸡，发现它们是用翅膀拍打地面来发出叫声的。阿福模仿着小鸡的样子，用它的后腿在地面上使劲地拍打，可是无论如何努力，...
网友评论：
须阎15570578289：
怎样复述课文qiujie -
60644孙怜
：[答案] 这篇童话通过拟人的手法,叙述的是一只不会叫的狗学习叫的故事.根据这只小狗学叫的过程,本文可分为三部分.第一部分:从开头到“也不知道怎么才能学会”(1~9),故事的开端,写小狗因为不会叫遭到别人的批评.第二部分...
须阎15570578289：
小狗学叫分为几个部分? -
60644孙怜
： 《小狗学叫》可以分为以下四个部分: 第一部分(1-~9):孤零零的小狗不会叫,收到了指责. 第二部分(10-24):小狗终于学会了像公鸡那样叫,结果,受到了狐理的取笑. 第三部分(25-37):小狗向杜鹃学叫,差点儿被猎人打中,小狗吓得拔腿就跑. 第四部分(38-52):小狗三种不同的结局.
须阎15570578289：
小狗学叫的一至三的结局是怎样写?你会吗? -
60644孙怜
： 第一种结局:小狗跑到了一片草地上,一头小母牛正在那里安详地吃草. 第二种结局:小狗碰上了一个农民. 第三种结局:小狗遇到了同类,它终于找到了学叫的老师.
须阎15570578289：
小狗谁叫和不会叫的小狗是一个课文吗? -
60644孙怜
： 是同一个课文.《小狗学叫》是根据原作《不会叫的狗》改动的名字. 《不会叫的狗》 是意大利著名的儿童文学家罗大里的一篇童话故事.叙述的是一只不会叫的狗学习叫的故事.文章构思新颖,想象丰富,文章以对话的形式刻画了人在成长过程中的一段心路历程.
须阎15570578289：
小狗学叫第三种结局300字? -
60644孙怜
： 第三种结局 狗跑啊,跑啊,突然停住了.它听见一种奇怪的叫声.“汪汪,汪汪......” “这叫声像在对我说什么,”狗想道,尽管我搞不清这是什么动物在叫.” “汪,汪” ...... ____________________ “可能是长颈鹿吧?不,也许是鳄...
须阎15570578289：
小狗学叫第一种结局100字以上怎么写? -
60644孙怜
： 小狗学叫第一种结局示例: 狗跑啊,跑啊,它跑到了一片草地上,一头小母牛正在那里安详地吃草. “你去哪儿呀?” “我不知道.“ “那就别走了.这里的青草特别鲜嫩.” “唉,青草不能医治我的病” “你病啦?” “可不是,我不会叫.” “可是,这是世界上最容易的事!你听我叫:哞......哞......哞......还有比这更好听的叫声吗?”于是小狗学小母牛的哞哞的声音,但是学了好多天还是没有学会,于是小狗难过地对小母牛说:“对不起,你的叫声虽然很好听,但是不适合我学习,我去寻找下一个声音了!谢谢你!”说完,小狗背起行囊继续他的学叫之路.
须阎15570578289：
课文《小狗学叫》如课你是文中的小狗,你会怎样跟狐狸解释?发挥想象写一写. -
60644孙怜
： 首先,课文小狗学叫没有确定的结尾,而是引导读者去想象,其次,课文提供了三个结局,给读者留下想象的空间,这样的结尾很含蓄,耐人寻味. 课文分段: 第一部分(1-~9):孤零零的小狗不会叫,收到了指责. 第二部分(10-24):小狗终于学会了像公鸡那样叫,结果,受到了狐理的取笑. 第三部分(25-37):小狗向杜鹃学叫,差点儿被猎人打中,小狗吓得拔腿就跑. 第四部分(38-52):小狗三种不同的结局.
须阎15570578289：
谁有《不会叫的狗原文》?帮帮忙,急需! -
60644孙怜
： 从前,有一只不会汪汪叫的小狗.不会汪汪叫,不会喵喵叫,不会哞哞叫,也不会嘶嘶叫,什么调儿也叫不出未.它是一只孤零零的小公狗,谁也不晓得它是怎么跑到这个一只狗也没有的镇子上来的.它自己倒不在乎,一点儿也没发现它还缺少...
须阎15570578289：
小狗学叫这个故事告诉我们做一件事不仅需要耐心,坚持不懈地努力,还要什么,做? -
60644孙怜
： 当我们受伤害的时候,最容易对世界产生怀疑,对人性憎恨.为何偏偏对我这样?不公平!你恨世界的时候,世界在你眼中变了样,看到的恶越来越多,怎样逃出这个循环?先讲个故事——台湾有个可怜孩子,叫吴宝春.生于贫寒之家,屋...
须阎15570578289：
小狗学叫这则童话讲了一只小狗因为什么遭到别人的批评 -
60644孙怜
： 用童话写现实.1小狗可能不完成作业2.小狗可能不认真听讲3不讲卫生,不讲礼貌、不爱劳动……先确定好中心就好写了.
