小狗学叫的本文作者
答：意大利儿童文学作家贾尼·罗大里。《小狗学叫》是意大利儿童文学作家贾尼·罗大里所写的一篇寓言故事。故事主要讲述小狗学叫时遇到困难和挫折的情节。这样的故事旨在向年幼的读者传达积极的价值观和鼓励面对困难时保持坚持和勇气。
答：它是贾尼罗大里写的。《小狗学叫》在部编版教材上的名字是《不会叫的狗》，是作者贾尼罗大里写的，他是20世纪最伟大的儿童文学作家之一，这篇课文主要讲述了一只不会叫的狗学叫的经历，告诉人们任何事情发展到最后，它只可能有一个结局，所以每次选择都很关键，都应以不迷失自我为基础，这样的人生才是...
答：此作品的作者是贾尼·罗大里。《小狗学叫》的作者是贾尼·罗大里。文章讲述了一只不会叫的狗学叫的经历，告诉我们任何事情发展到最后，它只可能有一个结局，所以每次选择都很关键，都应以不迷失自我为基础，这样的人生才是精彩的。
答：小狗学叫的作者是贾尼·罗大里。其实，这篇文章被选入部编版教材的时候，有另一个名字，叫《不会叫的狗》。很多老师会安排学生来续写这篇有意思的文章。作者的名字很多人可能不熟悉，但是说起来另一个作品，肯定很多人知道，那就是《洋葱头历险记》，建议大家有时间可以读读。
答：《小狗学叫》在部编版教材上的名字是《不会叫的狗》，作者是贾尼·罗大里，20世纪最伟大的儿童文学作家之一。他长期担任记者和儿童副刊的编辑，办过儿童杂志，非常了解儿童，有丰富的生活经验，一生为儿童写出大量作品。其中《洋葱头历险记》、《吹牛男爵历险记》等已经被译成各种语言在全世界儿童中广为...
答：《小狗学叫》的作者是贾尼·罗大里。作者简介：贾尼·罗大里1920年生于意大利，为20世纪最伟大的儿童文学作家之一。他长期担任记者和儿童副刊的编辑，办过儿童杂志，非常了解儿童，有丰富的生活经验，一生为儿童写出大量作品。
答：《小狗学叫》一书的作者是贾尼·罗大里。关于作者的简介：贾尼·罗大里于1920年出生于意大利的都灵。他被誉为20世纪最杰出的儿童文学作家之一。贾尼·罗大里曾长期从事新闻工作并担任儿童副刊的编辑，他还曾创办过儿童杂志，因此对儿童的需求和心理有着深刻的理解。他的一生中为儿童创作了大量优秀的作品。
答：《小狗学叫》的作者是贾尼·罗大里。他于1920年出生于意大利，被誉为20世纪最伟大的儿童文学作家之一。罗大里曾长期担任记者和儿童副刊编辑，并创办过儿童杂志，因此他对儿童非常了解，拥有丰富的生活经验。他一生为儿童创作了大量作品。附图为证：
答：《小狗学叫》的作者贾尼·罗大里还有许多其他著名的作品，其中包括《木偶奇遇记》。这部作品在教材中以《不会叫的狗》的名字出现。罗大里是20世纪最杰出的儿童文学作家之一，他不仅担任过记者和儿童副刊编辑，还创办过儿童杂志，深谙儿童心理，其作品广受孩子们喜爱。他的其他作品如《洋葱头历险记》和《...
答：《小狗学叫》的作者是贾尼·罗大里。该故事讲述了一只不会叫的狗学叫的经历，向我们传达每次选择都很关键，都应以不迷失自我为基础，这样的人生才是精彩的。故事中有三种结局：第一种结局：小狗跑到了一片草地上，遇到了一头小母牛，正在那里安详地吃草。第二种结局：小狗碰上了一个农民，农民想让狗...
网友评论：
金珠17844234924：
小狗学叫的作者是谁? -
23759笪泳
： 小狗学叫的作者是贾尼·罗大里. 其实,这篇文章被选入部编版教材的时候,有另一个名字, 叫《不会叫的狗》. 很多老师会安排学生来续写这篇有意思的文章. 作者的名字很多人可能不熟悉,但是说起来另一个作品,肯定很多人知道,那就是《洋葱头历险记》,建议大家有时间可以读读.
金珠17844234924：
小狗学叫分为几个部分? -
23759笪泳
： 《小狗学叫》可以分为以下四个部分: 第一部分(1-~9):孤零零的小狗不会叫,收到了指责. 第二部分(10-24):小狗终于学会了像公鸡那样叫,结果,受到了狐理的取笑. 第三部分(25-37):小狗向杜鹃学叫,差点儿被猎人打中,小狗吓得拔腿就跑. 第四部分(38-52):小狗三种不同的结局.
金珠17844234924：
小狗学叫,这一篇里作者用了什么的修辞手法? -
23759笪泳
： 这一篇作者用了拟人的修辞手法. 《小狗学叫》这篇课文讲述了一只不会叫的狗学叫的经历,告诉我们任何事情发展到最后,它只可能有一个结局,所以每次选择都很关键,都应以不迷失自我为基础,这样的人生才是精彩的. 《小狗学叫》这...
金珠17844234924：
《不会叫的狗》你觉得小狗最后有没有学会叫? -
23759笪泳
： 这个是课文的结尾,是开放性的.第一种结局狗跑啊,跑啊,它跑到了一片草地上,一头小母牛正在那里安详地吃草.“你去哪儿啊?”“我不知道.”“那你就别走了,这里的青草特别鲜嫩.”“唉,青草不能医治我的病……”“你病...
金珠17844234924：
小狗学叫的结尾是什么? -
23759笪泳
： 课文《小狗学叫》没有确定的结尾,而是引导读者去想象,其次,课文提供了三个结局,给读者留下想象的空间,这样的结尾很含蓄,耐人寻味. 小狗学叫中的三种结局: 第一种结局:小狗跑到了一片草地上,一头小母牛正在那里安详地吃草. 第二种结局:小狗碰上了一个农民. 第三种结局:小狗遇到了同类,它终于找到了学叫的老师.扩展资料: 《小狗学叫》这篇课文讲述了一只不会叫的狗学叫的经历,告诉大家任何事情发展到最后,它只可能有一个结局,所以每次选择都很关键,都应以不迷失自我为基础,这样的人生才是精彩的.
金珠17844234924：
小狗学叫的一至三的结局是怎样写?你会吗? -
23759笪泳
： 第一种结局:小狗跑到了一片草地上,一头小母牛正在那里安详地吃草. 第二种结局:小狗碰上了一个农民. 第三种结局:小狗遇到了同类,它终于找到了学叫的老师.
金珠17844234924：
课文《小狗学叫》如课你是文中的小狗,你会怎样跟狐狸解释?发挥想象写一写. -
23759笪泳
： 首先,课文小狗学叫没有确定的结尾,而是引导读者去想象,其次,课文提供了三个结局,给读者留下想象的空间,这样的结尾很含蓄,耐人寻味. 课文分段: 第一部分(1-~9):孤零零的小狗不会叫,收到了指责. 第二部分(10-24):小狗终于学会了像公鸡那样叫,结果,受到了狐理的取笑. 第三部分(25-37):小狗向杜鹃学叫,差点儿被猎人打中,小狗吓得拔腿就跑. 第四部分(38-52):小狗三种不同的结局.
金珠17844234924：
小狗学叫第一种结局100字以上怎么写? -
23759笪泳
： 小狗学叫第一种结局示例: 狗跑啊,跑啊,它跑到了一片草地上,一头小母牛正在那里安详地吃草. “你去哪儿呀?” “我不知道.“ “那就别走了.这里的青草特别鲜嫩.” “唉,青草不能医治我的病” “你病啦?” “可不是,我不会叫.” “可是,这是世界上最容易的事!你听我叫:哞......哞......哞......还有比这更好听的叫声吗?”于是小狗学小母牛的哞哞的声音,但是学了好多天还是没有学会,于是小狗难过地对小母牛说:“对不起,你的叫声虽然很好听,但是不适合我学习,我去寻找下一个声音了!谢谢你!”说完,小狗背起行囊继续他的学叫之路.
金珠17844234924：
小狗学叫知道了很多动物的叫声,同时我们也懂得了什么道理? -
23759笪泳
： 小狗学叫很多动物的叫声,同时即使懂得道理也是非常多的,也是可以互相学习的,无论是怎样的
金珠17844234924：
小狗学叫这则童话讲了一只小狗因为什么遭到别人的批评 -
23759笪泳
： 用童话写现实.1小狗可能不完成作业2.小狗可能不认真听讲3不讲卫生,不讲礼貌、不爱劳动……先确定好中心就好写了.
