小班优质公开课拔萝卜教案
答：教师：这个啊是昨天有一个老公公种的一个萝卜，老公公每天都给它浇水、施肥，萝卜越长越大。后来啊老公公想把萝卜拔出来，可是怎么拔也拔不动，后来发生了什么事情，你们想不想知道呢?那好，现在啊，老师给你们讲一个故事，就是有关这个萝卜的故事，小朋友想不想听?(二)、展开部分 (1)教师讲述故...
答：才能做成一个人不能做成的事情。一个人是要努力锻炼自己的生活本领，像老公公那样，种的萝卜比别人的个儿大，但还要与其他人友好相处，在遇到困难的时候，像“拔萝卜”那样一个帮一个，劲往一处使，克服困难，走向成功。
答：“前面有一块萝卜地,地里的萝卜都成熟了,你们愿意帮妈妈去拔萝卜吗?每位兔宝宝去拔一个萝卜,然后回到妈妈身边来,听明白了吗”随后,小兔拔萝卜回到兔妈妈身边,妈妈检查小兔拔萝卜情况。接着,大家又一起洗萝卜,然后再把萝卜运回家。 此游戏活动,主要让幼儿把萝卜运回家,让幼儿分成三组把萝卜运回自己家的菜篮。路...
答：提问：刚才谁在拔萝卜呀？数一数这是几个人？4、讲述故事第四段，叫来小花猫一起拔萝卜。提问：刚才谁在拔萝卜呀？数一数这是几个？5、讲述故事第五段，叫来小老鼠一起拔萝卜。提问：刚才谁在拔萝卜呀？数一数这是几个？三、小结：人多力量大，拔出大萝卜，五个好朋友回家炖萝卜汤喽！小班...
答：通过这节课使我更加意识到老师的课前准备对一节课能否取得很好的教学效果起到了非常重要的作用。教具的充分准备，教案的熟悉和老师的课堂组织语言也都是非常重要的。幼儿园小班游戏活动教案《拔萝卜》含反思2 活动目标：1、熟悉歌曲，随乐合拍地做拔萝卜动作。2、掌握角色名称并创编角色动作。活动准备...
答：小班语言活动教案《拔萝卜》1. 活动目标：1) 引导幼儿通过观察图片理解故事内容，学习词：拉、帮忙、一起；词组：拔萝卜。2) 帮助幼儿理解故事内容并初步进行故事表演。3) 能安静地倾听故事，懂得人多力量大的道理。2. 活动准备：故事图片四幅；故事中各角色的头饰及大萝卜道具。3. 活动过程：一、...
答：小班音乐《拔萝卜》教案1 一、活动背景: 幼儿的心所透视到的奥秘,往往是成人无法理解的,而故事中的“非真实世界”带给幼儿的真实力量也是成人无法揣度的。故事似乎永远是幼儿最喜欢听、百听不厌的,其作品中的情节性、人事物的关系、时空的转换、场景的变化,具有较强的动态感、表演性,适合幼儿的角色扮演,让幼儿...
答：1、能安静的倾听音乐，感知生动、有趣的音乐形象。2、在边听、边说、边表演中体验听音乐、表现音乐形象的快乐，乐意进行歌表演。［活动准备］音乐磁带、大萝卜四个，小动物和人物头饰若干。［活动设计］一、操作道具引发兴趣：一位老公公种的萝卜丰收了，萝卜长的特别大（出示道具大萝卜），他一个人能...
答：让幼儿乐于参与表演，并创编角色动作。以下是我为大家整理的小班游戏教案《拔萝卜》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注。活动目标：1.重点使幼儿能欣赏故事和懂得倾听，理解故事内容 2.让幼儿乐于参与表演，并创编角色动作。3.幼儿能明白"人多力量大"的道理 教学重点、难点：重点：让幼儿明白"人多力量大...
答：故事情节很简单:老公公种了个大萝卜,要拔拔不动,结果大家一个接一个地来一起帮忙,终于拔起了萝卜。故事中的语言非常简明而又口语化,出场的角色又都是幼儿比较熟悉的,所以,很适合小班幼儿玩。 二、游戏目的 通过玩“拔萝卜”游戏,让孩子们懂得有些事情光一个人努力是不行的,要靠大家配合,才能做成一个人不...
网友评论：
梁隶17723757854：
小班律动教案中有拔萝卜拔萝卜拔拔拔的课 -
18632酆录
： 小班音乐活动《拔萝卜》 [活动目标] 1、能安静的倾听音乐,感知生动、有趣的音乐形象. 2、在边听、边说、边表演中体验听音乐、表现音乐形象的快乐,乐意进行歌表演. [活动准备] 音乐磁带、大萝卜四个,小动物和人物头饰若干. [活动设计...
梁隶17723757854：
小班幼儿拔萝卜的公开课应该怎么讲
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： 我是一c名幼儿h园老师,已n有十t年的教龄,我个h人b认3为0还是语言课容易讲,尤s其对小i班的小h朋友i,语言课更适合作为1公7开t课,因为8它生动,语言表现力q强而且更容易让孩子a们互0动,比2如:《拔萝卜x》,有歌曲,有情节,还有...
梁隶17723757854：
幼儿园舞台剧《拔萝卜》的教案 -
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：幼儿园游戏教案 活动目标:1、能初步理解故事的内容,熟悉角色的出场顺序.2、能认真观看大班幼儿表演,并简单模仿拔萝卜动作.3、让幼儿知道人多力量大的道理,并体验获得成功的欢快情感.活动准备:幼儿准备:已熟悉拔萝卜的...
梁隶17723757854：
小班安全课《食物中毒了怎么办》 -
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： 一、活动目标:1、教育孩子认识什么是食物中毒.2、使孩子认识食物中毒的危害及知道如何防止食物中毒.二、活动课时:1三、活动准备:食物中毒情景表演、演示仪四、活动重难点:重点:引导孩子知道病从口入,教育他...
梁隶17723757854：
小班户外游戏比比谁的本领大教案 -
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： 幼儿园中班谈话教案:谁的本领大 一、活动前思考 1、教材分析 小朋友一直对动物较感兴趣.特别是身材强壮的大象在孩子们的眼中一直承担着大力士的形象.而机灵的小猴子活泼好动、机灵顽皮,又是小朋友最喜欢的.当这两个小动物来比较水的...
梁隶17723757854：
小班科学教案比比谁的力量大 -
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： 活动目标: 1.通过欣赏故事,知道合作力量大的道理. 2.在游戏活动中体验合作能够省时省力. 3.乐意在日常活动中与同伴合作,具有初步的合作意识. 活动准备: 1.故事图片或录音故事《拔萝卜》. 2.大积木装饰城若干萝卜. 3.幼儿...
梁隶17723757854：
小班语言教案:猜一猜 -
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： 小班语言表达活动——猜一猜活动目标:1.理解谜面内容,猜出谜底,并能说说自己的理由.2.尝试自编谜语,感受编迷、猜谜的乐趣.3.理解家乡的特产.活动准备:1.猕猴桃、勃荠、樟树的图片或照片 2.猕猴桃、勃荠(熟的)实物若干活...
梁隶17723757854：
小班课能干的豆豆 -
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： 活动过程:(一)启发谈话,引起幼儿活动的兴趣.1、叮铃铃……电话铃响了:喂,你是谁呀?什么事?2、豆宝宝打电话来,请我们到它家去做客,你们去不去呀?3、它给我们送来了请贴,告诉我们这张请贴等一会儿到它家里的时候要...
梁隶17723757854：
幼儿园小班教案整理物品 -
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： 幼儿园小班教案整理物品:【活动目标】 1、学会以一一对应的方法来比较两组物体的多少. 2、养成自己整理玩具的习惯. 【活动准备】 小兔头饰一个,奶瓶6个,奶嘴6个,锅子8个,锅盖8个,瓶子6个,瓶盖6个,糖果,礼物盒,小动物. ...
梁隶17723757854：
小班教案认识最高和最矮 -
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： 小班数学活动:认识高矮 活动目标: 1、能直观比较两物(或人)的高矮. 2、能直接操作图卡直接比较图卡人物的高矮. 活动准备: 高矮不同的玩偶数个. 人物图卡数张. 活动过程: 1、教师准备数个能站立的玩偶,拿出两个(...
