小班听课记录及评析60篇
答：首先，我们观察到在这60篇记录中，大多数老师都注重了幼儿的参与度和互动性。他们采用了多种形式的教学活动，如游戏、讨论、互动合作等，以吸引幼儿的注意力和兴趣，使他们更积极地参与课堂。此外，许多老师还在课堂中注重了幼儿的情感、认知和社会发展，通过情境化教学、体验式学习、角色扮演等方式，促进了...
网友评论：
爱炭17582104143：
听课记录:小班健康《不吃陌生人的东西》 -
58162都竿
： 活动目标: 1、培养幼儿的自我保护意识. 2、教育幼儿不随便接受陌生人的东西、不给陌生人开门、不跟陌生人走. 活动准备: 1、图片1幅 2、儿歌《陌生人》 活动建议: 一、出示图片,引导幼儿观察并讲述图片内容, 提问:图片上有谁? ...
爱炭17582104143：
幼儿园听课记录 范文 -
58162都竿
： 幼儿园听课记录 公园路幼儿园 中一班 社会 姚燕蔚 活动名称:动物出租公司 活动目标: 1.理解“动物出租公司”是出租动物帮助别人解决困难的并体验“出租公司”给别人带来了方便和快乐的情感. 2.在看看,讲讲,议议的过程中,提高观察...
爱炭17582104143：
小班语言《小手帕》听课记录 -
58162都竿
： “手帕就像一块大大的魔术布,能在老师的巧手编织下变成一个个神奇的小动物,小玩具.”,这是一节社会领域的学科《好玩的手帕》,开展这个活动,我本来是要达到这样的目标:1.尝试各种方式玩手帕;2.欣赏手帕上不同的图案与色彩....
爱炭17582104143：
幼儿园观摩听课心得
58162都竿
： 幼儿园以游戏为主要活动,逐步进行有组织的作业,如语言、手工、音乐等,注重养成良好生活习惯.这里给大家分享一些关于幼儿园观摩听课心得,供大家参考.幼儿园...
爱炭17582104143：
幼儿园新教师听课记录和反思怎么写? -
58162都竿
： 教学反思是一种通过提高教师的自我察觉水平来推动教师专业成长,改善教师教学行为,促进教师能力发展,提升教师专业素养的有力手段和有效途径.教师的成长等于经验加反思.对于什么是反思,可谓仁者见仁,智者见智.西方哲学通常把...
爱炭17582104143：
听课评价怎么写? -
58162都竿
：[答案] 课堂听课评价以定性描述为主.从教学目标、教学内容、教学方法和手段、教学结构、学生参与情况和学习效果等几方面阐明这节课的得失,既要有观点,又要有依据,要体现这节课的“质”,为了突出重点,一般不作面面俱到的评价,而是选择比较...
爱炭17582104143：
听课记录后的教学建议和评价结论 -
58162都竿
：[答案] 课堂听课评价以定性描述为主.从教学目标、教学内容、教学方法和手段、教学结构、学生参与情况和学习效果等几方面阐明这节课的得失,既要有观点,又要有依据,要体现这节课的“质”,为了突出重点,一般...
爱炭17582104143：
幼儿园听课记录及评析积木宝宝要回家 -
58162都竿
： 师:恩,布偶娃娃们都很有礼貌,见到老师或同伴会鞠躬问早、问好,下午回家会向老师、同伴说再见
爱炭17582104143：
幼儿园大班《各种各样的蔬菜》听课评课记录 -
58162都竿
： 幼儿园大班《各种各样的蔬菜》听课评课记录,以下有活动目标、活动过程等: 活动目标: 1、认识常见的几种蔬菜,知道其名称和外形特征. 2、丰富幼儿相应知识,引导幼儿学会按植物食用部分的不同名称分类. 活动准备:芹菜、萝卜、白...
爱炭17582104143：
迪多丫比历险记小班听课记录以及教学反思 -
58162都竿
： 说活动教材小班幼儿在学会了区别“l”和“许多”的基础上,可以学习比较两组物体数量的相等或不相等,即所谓的“一样多”和“不一样多”.在比较的过程中通常会运用一一对应的方法.对应一般有两种(见图一):重叠对应(即将第一...
