小班数学《青蛙跳荷叶》
答：内容:《小青蛙跳荷叶》 目标:能单脚连续向前跳2米左右。 指导语:小朋友们,你们会青蛙跳吗?今天我们要单脚向前跳 2、社会领域: 内容:《小朋友的节日》 目标: 1、知道六一儿童节是小朋友自己的节日 2、向父母说一句感谢的话 指导语:小朋友们,你们自己的节日是什么时候呀?那天你们开心吗?你们想对自己的父母说...
答：——一只小青蛙跳到了荷叶上,而另一只却没有跳上来,荷叶上的青蛙是怎么帮助荷叶下的青蛙的? ——最后他们玩得开心吗? 2、欣赏配乐故事 教师边讲故事边演示课件,让幼儿完整地欣赏故事。 3、幼儿扮演角色 幼儿带上头饰进行角色扮演,体验两只小青蛙之间有趣的语言和动作,从而让幼儿进一步感受故事的内在意义。 4...
答：(1)请幼儿猜一猜,小毛巾和吸管在一起,能不能帮助小青蛙从池塘里跳到荷叶上。 (2)幼儿进行猜想,并将自己的猜想用笑脸贴到大统计表上。 关键语: 觉得吸管和毛巾能帮助小青蛙跳到荷叶上的,请你把小笑脸贴到对勾下面的方格里。 觉得吸管和毛巾不能帮助小青蛙跳到荷叶上的,请你把小笑脸贴到叉子下面的方格里。
答：1、荷花、青蛙,绿伞图片各一张,青蛙头饰若干,荷叶道具,荷花头饰, 字卡“伞”,青蛙,荷花若干。 2、大范例,下雨、入场音乐,录音机,诗歌《借伞》录音。 活动过程 一、情景表演 1、听音乐进场,教师和幼儿配戴头饰分别扮演荷花姐姐和小青蛙。 2、荷花姐姐举着大荷叶说:“下雨了,小青蛙们快到我的绿伞下避雨吧!...
答：——一只小青蛙跳到了荷叶上,而另一只却没有跳上来,荷叶上的青蛙是怎么帮助荷叶下的青蛙的? ——最后他们玩得开心吗? 2、欣赏配乐故事 教师边讲故事边演示课件,让幼儿完整地欣赏故事。 3、幼儿扮演角色 幼儿带上头饰进行角色扮演,体验两只小青蛙之间有趣的语言和动作,从而让幼儿进一步感受故事的内在意义。 4...
答：数学如能很好的渗透到各科教学中,会起到事倍功半的效果。如在《折飞机》的活动中渗透比较远近,幼儿很容易就在飞机比赛中理解这一概念。在音乐游戏《我学青蛙跳》寻找荷叶小屋过程中明白“里”“外”的含义,在科学活动《各种蛋宝宝》中学习了分类,在美术活动《撕贴车辆》中幼儿巩固了对图形的认识。在社会活动《...
答：1、小青蛙图片,小害虫图片。 2、幼儿学习资源5第9页及操作卡,教师教学资源。 活动过程: (一)开始部分 1、游戏:小蝌蚪变青蛙 2、师与幼儿一起做模仿动作:听《小蝌蚪找妈妈》音乐,轻声哼唱。 3、“小蝌蚪要长大啦,先长出两条后腿,再长出两条前腿,跳一跳,细尾巴没有了,变成了谁”? (二)基本部分 1、...
答：1、引导和启发幼儿在蹲跳和连续跳。 1)教师:小青蛙们生活在池塘里,他们喜欢在荷叶上跳来跳去。看,我们身后的池塘里边有那么多的荷叶,小青蛙们怎样跳才能不落到水里去呢?请你们去试一试,从池塘这边跳到池塘那边去。 队形如下: 2)幼儿排好队一个接一个的到荷叶上试跳,教师注意观察。 2、重点讲解在荷叶上蹲...
答：(1)幼儿自主探索,用各种跳跃动作跳到“荷叶”上。 (2)集中分享:你会跳吗?你是怎么跳的? 小结:刚才小朋友用了很多方法跳过荷叶,但是我发现双脚跳的动作跳得又稳又远,是最像小青蛙跳的动作,今天们们就来学学双脚跳吧。 2.幼儿练习双脚跳跃动作。 (1)教师示范讲解正确的双脚跳到“荷叶”上的动作。请个别幼...
答：跳小河——跳土堆——跳荷叶 5.小青蛙跟着妈妈做放松动作。(背景音乐《我爱洗澡》)以小青蛙回家休息结束本次游戏活动。 小班教案 篇4 活动目标: 1、了解发芽是春天植物的主要特征,发芽、生长需要阳光、空气、水。 2、培养幼儿观察和发现事物变化的能力,体验种子发芽、长大的快乐。 重点难点: 重点:培养幼儿观察...
网友评论：
竺谈18564384106：
小班健康教案十字跳 -
30579台研
： 一、活动目标 1、喜欢参与活动,并遵守游戏的规则. 2、学习弹跳的方法,练习往上跳的动作. 二、活动准备 1、在室外选择较干整场地,用不干胶自制荷叶若干等距离贴于场地. 2、用呼啦圈作荷叶,可以根据孩子的弹跳能力适当改变...
竺谈18564384106：
有一题数学题,我太笨了解决不了啊,如下:绿 绿 绿 空 红 红 红有红绿两组青蛙,每只都分别在一片荷叶上,两组中间有一片空荷叶.每片荷叶只能站一只... -
30579台研
：[答案] (1)3*(3+2)=15 步 (2)4*(4+2)=24 步 (3)各n只,n*(n+2) (4) 跳一格的步数 = 2*n 隔着跳一格的步数 = n*n (5)21 步 如果满意,希望采纳,谢谢!
竺谈18564384106：
如何利用游戏增强数学活动趣味性 -
30579台研
： 数学游戏的可变性,是指在不改变某一游戏的目的和主要规则的前提下改变某些游戏规则,使之派生出另一个或另几个游戏.可从以下几个方面着手: 1.目的相同、难度相同、角度不同; 2.目的相同、角度相同、难度逐渐增大; 3.目的相同、角...
竺谈18564384106：
《蒙氏数学》小班的教育内容有哪些 -
30579台研
： 《蒙氏数学》是专门针对孩子的幼儿园数学学习,进行设计和编排的书籍,根据宝宝的心理和生理年龄特点进行分类.下面,小编就给大家带来《蒙氏数学》小班的教育内容. 一、分上下两册教育.孩子们在小班的数学学习,也是分阶段的,...
竺谈18564384106：
奥数题有A,B,C三片荷叶.平均距离相等.一只青蛙跳十次,从A点又回到A点,问有几种方法 -
30579台研
： 利用排列组合.第一次一定是从A到B.最后一次一定是从B到A 然后在B点有有八次跳跃的机会.向A跳还是向C跳就会有2选择. 再然后无论是到达A点还是C点的下一次跳跃都是回到B点. 所以在B点要面临4次选择. 所以排列组合的结果就是2^4(2的4次方)=16种方法
竺谈18564384106：
一年级的作业什么荷叶什么荷花什么小鱼什么青蛙 -
30579台研
： 碧绿荷叶,洁白荷花,可爱小鱼,漂亮青蛙
竺谈18564384106：
问一道数学题!!很紧急的!!!
30579台研
： 这道问题不太具体,有两种可能 1:荷叶可能是这样的 B C ,五次的话,就是可以这样看:左跳一次,右跳四次;或者左四次,右一次; A 其他组合就不行,只有4和1的组合了 解答就是先选是左四还是右四,2种可能;然后,选那里面的一次是什么时候跳,用插空法有5种可能,所以总共 2*5=10 2:荷叶也可能是直线的,但是这样好象五次不能回去,就排除了. OK,就这样,我也不知道对没有,因为很久没有做题了,但是那个思路可以,以后还有更难的题可能要这样才好象些,就帮到这里吧.
竺谈18564384106：
数学题,要详细过程的,谢谢
30579台研
： 青蛙从一片叶子跳到另外的叶子,每次都有2种选择,所以跳k次一共有2^k种跳法,最后落在A上跳法总数为ak,落在B、C上的总数为2^k-ak,而落在B、C上是再跳一次落到A上的必要条件,再跳一次落到A上的跳法总数为a(k+1),即2^k-ak=a(k+1),换种形式写就是ak=2^(k-1)-a(k-1),算出a8也为86
竺谈18564384106：
一年级下册小青蛙看图写话怎么写?
30579台研
： 一年级下册小青蛙看图写话写法如下:“啦啦啦,啦啦啦,我是快乐的小青蛙.”小青蛙唱着美妙动听的歌曲,吸引来很多很多可爱的小动物,也有小鱼和蝗虫.在池塘里,有一只青蛙坐在荷叶上,张大嘴巴,正在唱着动听的歌,“啦啦啦,啦啦啦”.小鱼听到美妙的歌声,在荷叶下伴舞,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西;蜻蜓听到动听的歌声,陶醉了,忘记飞行,“噗通,噗通”掉进池塘里;有两只青蛙正在练习跳水.在稻田里,青蛙妈妈正在教她的宝宝练习捕食,青蛙妈妈张大嘴巴,对着蝗虫,突然伸出长长地舌头,就抓住了一只大蝗虫.有一只小青蛙已经学会了,正在捉蝗虫;还有一只小青蛙跳起来,伸长舌头,正在仔细的学习;有三只小青蛙正在等,认真地看着妈妈.
竺谈18564384106：
眼镜镜片最小直径公式 -
30579台研
： 计算最小直径如下图,b是1/2水平镜圈长度,a为移心量,d为瞳距,e为双眼镜圈水平中心距离,c就是最小镜片的半径,a=(e-d)/2就是(镜圈+鼻梁-瞳距)除以2,c=a+b就是1/2镜圈加移心量. 所以最小直径就是2c=2b+e-d=《二倍镜圈+鼻梁-瞳...
