小班数学图形宝宝找家
答：发给幼儿每人一个图形娃娃,帮图形娃娃找家。 图形娃娃的家在山洞里面,按不同的图形穿不同的山洞,把图形娃娃送回家。 2、幼儿进行送饼干游戏 (1)、接到电话引起幼儿兴趣。 教师用语参考:猫妈妈打电话过来,说她的猫咪食品店的工作太忙了,想请我们小鸭子帮她到食品厂去领饼干,好不好呀? (2)、带领幼儿去食品厂...
答：C:三角形找朋友师:我是三角形宝宝,是三角形的宝宝快过来和我抱一抱。 (3)同伴间找朋友。师:现在请小朋友们听到音乐就去找跟自己图形宝宝一样的好朋友。你找到好朋友了吗?我来瞧一瞧。 (4)和朋友跳个舞。师:我们都找到了好朋友,和你的好朋友跳个舞吧! (三)图形宝宝找家 1.师:图形宝宝累了,想要回家睡...
答：小班数学教案:认识正方形4 活动目的: 1、让幼儿初步认识正方形,并能说出哪些物品是正方形。 2、让幼儿知道正方形有四条一样长的边和四个一样大的角。 3、让幼儿学会找到与正方形相似的物体。 活动准备: 1、布置一个三角形宝宝的家。地上画圆形、三角形及正方形。 2、小棒若干、正方形纸若干、各种图片若...
答：到活动室外找和图形宝宝一样形状或一样颜色的物品。 《图形分类》小班教案 篇5 一、设计意图: 《纲要》中指出,从生活和游戏中感受事物与数量关系并体验到学习数学的重要和乐趣。 大班幼儿已经能熟练的分辨出不同的几何图形,在此经验基础上,我将图形与分类统计结合到一起,为幼儿提供丰富的操作材料,激发幼儿探索并...
答：(1)、师出示背景图,请幼儿找出其中的图形宝宝。 (2)、请幼儿分别找出各种图形,并说出有几个? 3、游戏:图形找家 (三)添画(变戏法) 1、交代要求 师:小朋友的本领真大,现在请你们玩个“变戏法”的游戏。盘子里放着许多图形宝宝,等会儿请你们挑选自己喜欢的图形,在这些图形上添画几笔变成其他有趣的物品,看...
答：幼儿园数学教案找图形 篇1 设计意图: 图形在孩子们现实生活中到处可见,世界上各种物体都是由各种形状和它们的变体而构成.小班的时候,孩子们就认识了圆形,三角形和正方形,长方形.当我们把各种图形展现在孩子们面前时,他们都能自发地用稚气的小手拼出很多物体.为满足孩子们强烈的探索欲和求知欲,特设计这一活动,旨在...
答：中班幼儿对数的形成、点数已有粗浅的经验,本活动通过“纸宝宝找家”的游戏情景,引导幼儿在游戏和操作中,学习、理解7的数数与形成,懂得两数多一少一的关系,促进幼儿数字概念的形成,激发幼儿对生活中的数字的兴趣。 【活动目标】 1、学习7的形成,知道6和7之间多1、少1的关系,理解7的实际意义。 2、能运用多种...
答：师:“早上老师去过图形宝宝家,发现图形宝宝家的地板破了,看看破了哪些图形宝宝的小洞洞呢?找一块相同的形状把它补好。 (2)幼儿每人一份补地板。 6、展示补好的地板。 师:小朋友你们真能干,帮图形朋友补好了地板,表扬表扬自己 教学反思: 【篇三】幼儿园小班数学图形教案范文:找圆形 活动目标: 1.有兴趣地...
答：三.结束部分,游戏:图形宝宝找家 教师在地上事先画一个圆圈,一个正方形和一个三角形。请幼儿自选图形卡片,排好队,随着音乐逐个将手中拿的图形卡片放在其相应的“家”中。 四.延伸部分。教师和幼儿一起用一张正方形彩纸,用对折的方法,折出许多大小不一的三角形,在把三角形剪下来,拼一拼,看能拼出什么图形。
答：幼儿园小班数学公开课教案范文一 图形宝宝来做客 【活动目标】1、通过游戏能辨别、区分三角形、圆形、正方形，能将同样的图形放在一起。2、培养幼儿到数学活动的兴趣。【活动准备】1、三角形、圆形、正方形图形若干。2、三角形、圆形、正方形胸卡。3、一段音乐 【活动过程】一、游戏《找妈妈》(目的...
网友评论：
董亨15182863174：
小班数学:《送图形宝宝回家》教案设计 -
56405和甄
： 去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:临海听涛78小班数学:《送图形宝宝回家》教案设计 - [活动目标]1、让幼儿认识图形(正方形、圆形、三角形). 2、让幼儿能正确的分辨正方形、圆形、三角形. [活动准备] 圆形宝宝、三...
董亨15182863174：
有关幼儿园中班数学教案
56405和甄
： 培养数学的兴趣应该从幼儿开始,下面是小编为大家带来的有关幼儿园中班数学教案.幼儿园中班数学教案-《认识梯形》活动目标:1、初步感知梯形的基本特征,认识不...
董亨15182863174：
如何选择适宜的幼儿数学操作材料 -
56405和甄
： 在幼儿园数学教育中,教师为幼儿提供的材料是否适宜,直接关系到幼儿参活动的兴趣,对材料探索与操作的结果,也直接影响到教育目标的实现.那么,如何选择、设计适宜的幼儿数学操作活动材料呢?课题研究,几年的探索与实践,我们得...
董亨15182863174：
小班蒙氏数学作业(2)(53一6o页) -
56405和甄
：[答案] 琅琅宝贝这两周虽然去上幼儿园了,但《蒙氏数学作业纸》却没有交给老师,因为宝宝最近生病在家呆的时间多,玩的东西可真不少,花园宝宝杂志、逻辑狗思维学具、巧虎等等,因此,做《蒙氏》就不太规律了,有时接连做好几页的,有时又不愿...
董亨15182863174：
小班数学龙教案复习形色配对 -
56405和甄
： 幼儿园教案:形色对应分类 教师:屈老师 活动目标: 1、物体的形状和颜色进行分类. 2、用情景的学习方法培养幼儿学习数学的兴趣. 3、发展幼儿的思维能力. 活动准备: 1、幼儿每人一套操作材料(一个小绿人,红、黄、蓝衣服/裤子各一...
董亨15182863174：
小兔子找家大班数学教案 -
56405和甄
： 活动名称小班数学:小兔找家活动目标1.学习按数量匹配相应的实物,感知4以内的数量关系.2.引导幼儿乐意与材料互动,体验数学活动的乐趣.活动准备白板课件、每人一张操作卡、1234只小兔、1234个胡萝卜活动过程一、复习手...
董亨15182863174：
李名师在教小班儿童学习分类时,设计了“图形宝宝找家”操作游戏,安排...
56405和甄
： 1、能按玩具实物标记选择相同的玩具并归类.2、观察感知各种玩具的外形特征,认识玩具实物标记图.3、乐意参加数学操作活动,初步感受到活动的有趣.活动准备:教具:将班级中不同的插塑玩具贴在底板上做成标记.学具:将班级...
