小班科学大风吹教案

  • 幼儿园小班美术教案
    答:1、《颜色大风吹》的游戏引入课题。小朋友们今天咱们玩一个好玩的游戏——颜色大风吹,把小朋友们分成六组,每组戴不同颜色的头饰,我们先请幼儿 看看自己的头饰是什么颜色的,然后老师说:“大风吹红色头饰的小朋友”红色头饰的小朋友就站在圈内,其它颜色头饰的小朋友则站在圈外用力吹,老师检查有没有错,再替换不同...
  • 小班科学彩色世界教案
    答:相信只要我们一直这样努力,一直用心去唱歌,我们的歌声也会越来越动听。 小班科学彩色世界教案2 活动目标: 1、对物体下落现象感兴趣。 2、能初步感知物体下落时速度有快有慢。 3、乐意用身体动作模仿物体下落的轨迹。 4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 5、激发幼儿对科学活动的`兴趣。 活动准备: 1、...
  • 小班活动教案
    答:1、幼儿上水后,要求冲洗干净身体并把大毛巾披上。 2、回班上后,进行常规地保育工作:擦干身体穿好衣服,吹头发、滴眼药水等。 3、把泳衣进行消毒清洗。 小班活动教案2 活动目标: 1、 巩固幼儿对红、橘黄、绿三种颜色的认识 2、 鼓励幼儿大胆尝试,初步掌握涂刷的方法 3、 体验美术活动的乐趣,为自己的成功感到...
  • 幼儿园美术教案
    答:幼儿园美术教案 篇1 活动来源: 春天是一个多风的季节,聪明的孩子们很快便发现了这一秘密,于是我们便生成了《风》的主题活动,在风的探密中,孩子们发现不同的风会吹动不同材质的东西,如:头发、衣服、国旗、黄土等,而且在这过程中他们有了表现风中事物的愿望。 活动准备: 1、带幼儿连续观察风中人物、事物的...
  • 幼儿园科学活动教案
    答:(带领幼儿到小班去) 幼儿园科学活动教案 篇7 活动班级: 大班 活动时间: 10月 设计意图: 秋天的到来使得周围的树木发生了一些变化,大班幼儿对周围事物的观察能力也较中班有了较大地提高。班上幼儿近些天来总在谈论幼儿园大门外一颗大树的变化,他们已经观察到树叶和树枝被大风吹下时状态的不同,因此,抓住这个机会我...
  • 幼儿园小班美术教案
    答:幼儿园小班美术教案 篇6 活动目标: 1、认识各种颜色并能通过给小动物送礼物体验游戏的乐趣。2、通过各种游戏增进动作的灵活性。 活动准备: 各种颜色的头饰、地上画好的圈、各种颜色的`水粉色及宣纸、各种颜色的玩具、故事《宣纸的故事》、6种小动物及小动物的家 活动过程: 1、《颜色大风吹》的游戏引入课题。
  • 幼儿园小班体育教案
    答:作为一位优秀的人民教师,往往需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教案应该怎么写呢?以下是我为大家收集的幼儿园小班体育教案9篇,欢迎大家分享。 幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标 1、在学青蛙跳的活动中,让幼儿体验参与体育活动的乐趣。 2、引导幼儿练习从高处往下跳,发展幼儿腿部肌...
  • 幼儿园小班教案
    答:1。先商量一下大风用身体怎么表示,小风用身体怎么表示。 2。介绍游戏规则后玩游戏。 通过商量,定位双手上举为大风,平举为小风。当老师双手上举发出大风的声音时,小朋友可以做翻滚,跑步等动作,以表示大风吹来;双手平举发出小风的声音时,小朋友轻轻移动,以表示小风吹来。(老师边说边示范) (三)寻找生活中的声音...
  • 幼儿园小班教案
    答:大风吹,呼呼呼, 小船快到彩虹桥。 2. 与幼儿讨论儿歌并尝试根据儿歌内容创编动作。 3. 准备一大盆水,请幼儿把自己的小船放在水盆里,观察自己的小船前进的情况。 4. 提议幼儿两人一组,进行赛船比赛,请他们用嘴巴吹,看谁的船最快到终点。 5. 请幼儿用扇子扇动小船进行赛船比赛。 6. 完成后,请幼儿说说用嘴巴...
  • 幼儿园小班教案
    答:幼儿园小班教案 篇1 [研究要点目标]: 学习对折、对角折的方法,学用剪、贴、粘等方法做风车,让幼儿了解荷兰的简况,知道它是一个美丽的国家,并用语言描述风车的玩法。 [研究过程]: 一、谈话,引出课题。 上次小朋友观看了大班小朋友制作的郁金香,我们知道郁金香是荷兰国家的名花,风车也是荷兰的著名的车子,现在我...

  • 网友评论:

    蒲姬19464322907: 谁能给我小班科学领域的详案? -
    21593牟金 : 彩色世界小班科学 活动目标:1、认识各种颜色并能通过给小动物送礼物体验游戏的乐趣.2、通过各种游戏增进动作的灵活性.活动准备: 各种颜色的头饰、地上画好的圈、各种颜色的水粉色及宣纸、各种颜色的玩具、故事《宣纸的故事》、...

    蒲姬19464322907: 向大班幼儿解释什么是风 -
    21593牟金 : 一、动手实验,了解风产生的原因1、教师用注射器吹起一个气球,并用细绳扎好.在吹气球的过程中,与幼儿互动.师:气球有什么变化?幼:变大了.师:为什么变大了?幼:因为有“气”进入气球.师:“气”从哪儿来?幼:从针筒中来...

    蒲姬19464322907: 幼儿园大班科学活动《怎样使它站得稳》 -
    21593牟金 : 设计意图: 学龄前的幼儿可以说是个个好奇、好问、好探究,他们生机勃勃,精力充沛,不知疲倦地探索着周围世界.体育活动时,发现孩子们在玩独角兽的游戏很是起劲,这是我们平时生活中接触到的"物体平衡性"现象,见他们对此很感...

    蒲姬19464322907: 中班科学吸气和吹气教案 -
    21593牟金 : 大班科学:空气的力量活动名称:空气的力量活动目标:1、引导幼儿亲自动手进行实验,观察实验中的科学现象,初步感知大气压强的存在. 2、培养幼儿的观察力、思维能力及语言表达能力. 3、激发幼儿对科学的兴趣和探索欲望.活动准备...

    蒲姬19464322907: 小班科学风是怎样形成的活动教案 -
    21593牟金 :[答案] 风的形成乃是空气流动的结果.风能利用形成主要是将大气运动时所具有的动能转化为其他形式的能. 风就是水平运动的空气,空气产生运动,主要是由于地球上各纬度所接受的太阳辐射强度不同而形成的.在赤道和低纬度地区,太...

    蒲姬19464322907: 小班科学活动《什么不见了》的教学活动与反思 -
    21593牟金 : 幼儿园小班科学活动课《什么不见了》的教学设计活动目标:1、通过操作活动,使幼儿初步感知溶解现象2、愿意参加科学活动,能用简单的语言把自己的发现告诉老师和同伴.3、通过玩玩、讲讲发展幼儿的思维,激发求知欲.活动准备:1、...

    蒲姬19464322907: 怎样制造风幼儿园科学教案设计思路 -
    21593牟金 : 活动由来及设计思路: 春天是个多风的季节,孩子们对\"风\"这种自然现象非常感兴趣, 所以我们在室外组织了活动\"好玩的风\".小朋友说,\"我们把风搬到室 内,我们自己制作风\".于是我与幼儿共同想办法,用什么方法可以制作...

    蒲姬19464322907: 中班科学《风是怎样形成的》活动设计 -
    21593牟金 : 活动目标:1、通过观察记录和动手操作活动,容幼儿尝试产生风的各种方法,激发幼儿探索自然现象的兴趣.2、初步了解风力有大小之分,风力大小与人们的关系.重点、难点:产生风的各种方法,风力的大小.活动准备:幼儿感受...

    蒲姬19464322907: 求一份关于风车的教案,幼儿园的,急 -
    21593牟金 : 幼儿园科学教案:风车教师:屈老师【设计意图】孩子们经过街道、马路、商场都会看到各种各样美丽的风车在风中翩翩起舞非常好奇,他们也把这个问题带到了幼儿园,问老师:“风车为什么会转呢?”为了满足孩子的好奇心,我就设计...

    蒲姬19464322907: 小班科学幼儿教案下雨了怎样写 -
    21593牟金 :[答案] 幼儿园小班科学教案:下雨了教师:屈老师活动目标:1、感受气象变化的神奇.2、知道下雨了外出要带雨具.活动准备:1、平时注意和幼儿一起观察自然环境:天好的时候以及天气变化较明显的...

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