幼儿《大风来啦》教案
答：3、游戏深入《小飞机上蓝天》。师：小飞行员们，现在我们要上蓝天了！请你们的小耳朵都听好我的指挥驾驶飞机，听好它发出的命令！游戏开始幼儿听教师口令分别做动作：“飞机起飞”。幼儿轻跑向中间，“暴风雨来啦”幼儿跑跑跳跳回到自己的小方块，“大风来啦”幼儿在原地转一圈。三、游戏结束。1、放松...
答：(二)再次引导幼儿练习屈体、转体动作 师：大海中央大风吹来了，大浪扑过来，往前、往后、往左、往右(直接指示)三、浪来了 幼儿准备登岛，顶着风(教师用红布兜住四个幼儿，用力拉住他们)的阻力，努力向前走完成任务。(哇!终于到了，士兵们准备下船登岛吧!不好啦，大风来啦。风停啦!刚才大风来时...
答：1、大风来啦,它想和你们一起玩游戏呢。(老师拿出大风头饰)大风呼呼地吹,树叶宝宝就会怎么样? 风小了,树叶宝宝又会怎么呢?风停了,树叶宝宝会怎么样呢? 2、教师讲述游戏玩法、规则。大风吹起来,小朋友要四处跑散。风小了,小朋友慢慢走。风停了,小朋友要蹲下来。(请一组幼儿示范一次,强调听信号做动作。) 3...
答：1、大风来啦,它想和你们一起玩游戏呢。(老师拿出大风头饰)大风呼呼地吹,树叶宝宝就会怎么样? 风小了,树叶宝宝又会怎么呢?风停了,树叶宝宝会怎么样呢? 2、教师讲述游戏玩法、规则。大风吹起来,小朋友要四处跑散。风小了,小朋友慢慢走。风停了,小朋友要蹲下来。(请一组幼儿示范一次,强调听信号做动作。) 3...
答：(幼儿自由发言) (三)游戏《我是一棵树》 树娃娃:听了你们说的,我可真高兴!现在我要请你们请你们带上小树挂件变成一棵小树,一起来来做个游戏,叫《我是一棵树》。 1、教师讲解。当我说:大风来啦,小树们要手拉手变成一排勇敢的挡风小卫士,要做出被风刮的摇来摇去的样子;我说:夏天的太阳来啦!小树们就站...
答：(幼儿自由发言) (三)游戏《我是一棵树》 树娃娃:听了你们说的,我可真高兴!现在我要请你们请你们带上小树挂件变成一棵小树,一起来来做个游戏,叫《我是一棵树》。 1、教师讲解。当我说:大风来啦,小树们要手拉手变成一排勇敢的挡风小卫士,要做出被风刮的摇来摇去的样子;我说:夏天的太阳来啦!小树们就站...
网友评论：
麻尝15186665718：
向大班幼儿解释什么是风 -
44694湛薛
： 大班科学教案:风来了【活动设计背景】风是一种常见的自然现象,也是幼儿非常感兴趣的一种自然现象.从风的形成、风的种类到风的作用,其中包含着非常丰富的科学知识.让幼儿浅显地了解这些知识,可以开阔视野,丰富知识,增强科...
麻尝15186665718：
中班数学开发白雪公主教案怎么写 -
44694湛薛
：活动目标1、养成认真听话的习惯. 2、激发幼儿爱心地善良的人,憎恨居心险恶的人的情感. 3、记住故事中的优美语句;亮晶晶,整整齐齐,许许多多. 活动准备1、《白雪公主〉的...
麻尝15186665718：
大班科学 动物怎样过冬 教案课件 -
44694湛薛
：幼儿园教案:动物怎样过冬 教师:屈老师 [活动目标] 1、激发幼儿喜爱小动物和探索动物生活的兴趣,培养保护小动物的情感. 2、初步了解小动物的过冬方式,帮...
麻尝15186665718：
幼儿园教案台风来了应该怎么办 -
44694湛薛
： 台风会带来强风与暴雨,台风来临前: 1、注意收听、收看媒体报道或通过气象咨询电话、气象网站等,及时了解台风的最新情况.不要到台风经过的地区旅游或到海滩游泳,更不要驾船出海;外出的人应尽快回家. 2、关紧门窗防雨,搬移窗...
麻尝15186665718：
《风挣的故事》教案 -
44694湛薛
： 活动目标: 1、体验风对不同物体的影响. 2、知道风对人们既有好处又有坏处. 活动准备: 幼儿已认识了风是由于空气流动而产生的. 幼儿活动材料第二册第13—16页. 风的图片. 活动过程: 一、哪些物体会移动. 1、有的时候...
麻尝15186665718：
有谁知道,三级中国民族民间,小象洗澡的教案 -
44694湛薛
： 小班美术教案小象洗澡 活动目标: 1、尝试用水滴画的方法表现音乐情节. 2、体验水滴画的乐趣,发展幼儿的想象力和表现力.活动准备:黑板五块,(黑板上设情景图“小象和小河”)毛笔、水桶、音乐磁带.活动过程: 一、出示情景图,...
麻尝15186665718：
幼儿园 名字游戏教案 -
44694湛薛
： 《我的名字》幼儿园大班教案: 一、活动目标: 1、认识自己的名字,并了解同伴的名字. 2、运用美工形式认识自己名字的写法,并能在别人写出自己名字时有所反应. 二、活动准备: 1、每个幼儿名字的轮廓. 2、各种小礼物. 3、...
麻尝15186665718：
谁有儿歌《大风与树叶》 !!! -
44694湛薛
： (音乐开头有一段风吹的呼呼声和风吹过树叶的沙沙声,先放音乐,老师双手拢在耳旁做倾听状,问小朋友)师:听,这是什么声音啊?(音乐停,做吹气状,口中发出“呼呼”声)这是什么声...
麻尝15186665718：
幼儿中班语言《线的联想》活动反思 -
44694湛薛
： 反思 《纲要》“语言”部分的指导要点中指出:创设一个自由宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴交流、体验语言的乐趣.这正与我园“幼儿语言教育环境创设”的课题理念相符合.我们把物质环境创设作为一种潜在的课程去思考,努力做到有目的、有计划地选材和构思.因此,我们选择了《线的联想》这个幼儿感兴趣的题材,既贴近幼儿的生活,又有助于拓展幼儿的经验与视野.活动中我们将幼儿本身的需要、兴趣、经验和能力放在首位,让幼儿成为学习的主人.通过集中与分组、集体与个人、讲述与想像,形成立体式的环境教育活动体系.
麻尝15186665718：
小班数学教案帮小兔开门 -
44694湛薛
： 一、活动目标:1. 引导幼儿进一步感知圆形、三角形、正方形,尝试根据形状及颜色的特征找相对应的图形. 2.初步感知图形(圆形、正方形)之间的转换关系,尝试拼合图形.3、提高幼儿参与活动的积极性和思维的灵活性.二、活动准备:...
