小班科学身体动一动
答：教师引导幼儿说出自己身体上、教室内、生活中黄色、绿色的东西。 [活动延伸] 让幼儿自己到室外找一找哪些东西是绿色的,哪些东西是黄色的。 幼儿园小班科学活动教案 篇7 活动目标: 1.讲讲自己发现的各种洞洞,体验和老师、同伴一起找洞的乐趣。 2.引导孩子观察身边是否有洞洞,以及这些洞洞的用处。 3.初步尝试能...
答：鼓励幼儿尝试身体的其他部位(如嘴巴、手)来表演变大变小的形象。 3、变稍大一些的气球--尝试体验合作,感受充气变大与破掉的情形。 (三)幼儿变成一只气球--幼儿合作表现气球逐渐变大、漏气、越来越小的情形。 三、结束部分随音乐变成大气球离场。 幼儿园小班科学活动教案 篇5 设计说明: 小五班一共有30名幼儿...
答：二、讨论如何来保护好我们身上的洞洞。 教师鼓励幼儿大胆说出保护洞洞的方法,引导幼儿学会科学保护身体上洞洞的常识。 小结:身体上的洞洞对我们的生命很重要,因此我们要保护好身体上的洞洞,不能让它受到伤害(如:掏耳朵、戳眼睛、把异物放入洞洞等等都是不科学的)。 三、幼儿体验如何制作出洞洞 (1)出示纸:这是什么...
答：教案的一般要求教案的编写要从教育教学目的、任务着眼,从中学物理教学的特点出发.具体说：(1)要求编写教案时以教学大纲和教材为依据,做到目的明确,要求适当.如初中物理课的教案,在组织教材、选用教学方法、设计教学方案时,要从学生实际出发、循序渐进,不能任意提高教学要求,要避免由于过分追求叙述的严谨而...
答：(2)身上的毛是什么颜色的? (3)抱起来的感觉是怎么样的? (毛茸茸的、柔柔的、软软的、暖暖的。) 四、喂喂小兔子 1、小兔子爱吃什么?(青菜、青草、萝卜) 2、吃东西的时候它的嘴巴是怎么动的? 五、结束部分教师:我们和小兔子一起去散步好吗? 带着兔子和孩子们一起散步。 幼儿园小班科学活动教案 篇2 活动...
答：幼儿园小班科学活动教案 篇5 活动目标: 1、幼儿对物体飘落产生兴趣和探索的欲望; 2、幼儿能用简单的线条记录自己的观察; 3、幼儿能用身体动作表现不同物体飘落的样子。 活动准备: 泡沫垫、平衡木、鸡毛、雪花片、树叶、纸条、记录纸、笔 教育过程及重点指导: 1、认识材料: “小朋友,今天老师带给了大家一些...
答：教师引导幼儿说出自己身体上、教室内、生活中黄色、绿色的东西。 [活动延伸] 让幼儿自己到室外找一找哪些东西是绿色的,哪些东西是黄色的。 幼儿园小班科学活动教案 篇4 设计意图: 匹配是小班幼儿数学学习的重要内容。随着“小司机”主题活动的进行,我发现幼儿对于各种各样的车很感兴趣,他们经常聚集在一起玩开车...
答：2.小班科学活动的开展要注意哪些问题 现在是一个科学的世界,科学的这个世界是应该有一个科学的中国,现在的幼儿就是将来社会并成为社会的建设者。 孩子们的科学观念、科学情感、科学精神关系到了中国未来的发展。而孩子的世界是游戏的、梦想的、童话的世界,孩子们对知识充满了渴望,而科学活动不同于其他领域的教学活...
答：:我们刚才学到了许多种打开盒子和瓶子的方法,以后我们遇到困难的时候要积极动脑筋,多想办法。 3.幼儿打开饮料,大家一起分享。 幼儿园小班科学活动教案 篇2 设计意图: 生活中有许多会滚动、会转动的物体。它们给幼儿带来了惊喜,令幼儿着迷、遐想。为了满足幼儿探索和玩耍的欲望,我设计了《骨碌碌玩具店》活动。此...
答：:我们刚才学到了许多种打开盒子和瓶子的方法,以后我们遇到困难的时候要积极动脑筋,多想办法。 3.幼儿打开饮料,大家一起分享。 幼儿园小班科学活动教案 篇5 活动目标: 1、幼儿乐意探索、寻求蛋宝宝站起来的多种方法。 2、鼓励幼儿大胆交流,表达自己的意见。 3、激发幼儿探索的兴趣,体验成功的乐趣。 活动准备: ...
网友评论：
魏慧18654008778：
小班身体为什么会动教案设计思路 -
65734居王
： 活动目标: 1、 认识自己的身体,了解身体上会动的关节部位. 2、 能积极愉快地参与活动. 活动准备: 1、活动小人人手一个,牵线小人教具一个,小红心贴纸 2、桌子摆放成马蹄形 3、录音机,欢快音乐的磁带 4、学过游戏“头发肩膀膝盖脚” 活动重难点:知道身体各部分的名称,了解身体的哪些关节会动 活动过程: 一、 引导幼儿玩游戏“头发肩膀膝盖脚”,激发幼儿的兴趣. 1、“宝宝们,快来,我们来玩头发肩膀膝盖脚的游戏咯!”(幼儿在教师带领下玩游戏). 2、“宝宝们可真灵活啊,你刚才碰到了什么呀? 二、 引导幼儿玩活动小人,认识身体会活动的部位
魏慧18654008778：
中班科学:身体怎么动 -
65734居王
： 活动目标:⒈大胆探索,发现自己身体能动的部位,了解身体关节与运动的关系.⒉了解身体的运动机能,尝试合作记录自己的发现,并乐意交流.活动准备:⒈人体器官、人体骨骼关节、彩笔⒉胃肠等内部器官能动的相关视频⒊幼儿分成六组...
魏慧18654008778：
小班科学教案对称的世界 -
65734居王
： 对称的世界没找到,这个对称你可以参考下.活动目标1、观察对称的物品,理解“对称”,欣赏对称的美.2、用动作及剪画、拼插、建构等表现对称.3、产生表现、创造的欲望,增长创造的能力.活动准备1、风筝(翅膀可拆卸),鼓.2、...
魏慧18654008778：
中班科学活动《身体怎么动》教学反思 -
65734居王
：[答案] 此次活动的目标有两个:1、能积极探索自己身体的运动机能.2、感知自己身体的很多地方都能动.主要是想让幼儿能够积极的去探索自己的身体很多的地方都会运动,感知自己身体里很多的地方都在动.但在活动结束后,我自己也...
魏慧18654008778：
幼儿园学前班户外游戏活动方案
65734居王
： 为保障活动顺利开展,我们需要事先制定活动方案,活动方案是为某一次活动所制定... 我们先搓搓小手,然后让我们的身体跟着小手动一动吧!做手指动物模仿操:一个手...
魏慧18654008778：
我需要一个幼儿园的教学设计 -
65734居王
： 小班儿歌:亲一亲 【评】结构清晰,语言简练,环节紧扣目标,活动形式丰富. 一、活动目标: 1、初步学会完整地朗诵儿歌,并尝试学习仿编儿歌. 2、在身体动一动的愉快氛围中学习动词. 3、感受与同伴游戏的乐趣. 二、活动准备: 1、...
魏慧18654008778：
小班科学《谁的力气大》的听课反思 -
65734居王
：[答案] 设计意图: 幼儿对玩充满了兴趣,但对于力的大小没有真正的探究过,所以我设计了这样的活动,试图通过让孩子自己的动手尝试和操作,培养他们对力的大小的兴趣,知道自己的身体有力气,用力可以是物体动起来,对于力的探索有着极大的兴趣...
魏慧18654008778：
幼儿园科学教育常用的游戏有哪些 -
65734居王
： 常用游戏我列举三个: 1、视觉游戏 “伪装小路”.这是一个运用视觉的游戏,同时也易于帮助儿童理解“保护色”.游戏时,教师选择一条十余米的小径,在沿途离小径一米左右的范围摆放或悬挂一些人造物品,看儿童能找出多少.(找到...
魏慧18654008778：
小班幼儿科学教育活动如何开展? -
65734居王
： 现代科学的发展越来越迅猛,人们为了认识已知世界所需要掌握的科学知识也越来越多,同时展现在人们眼前的未知世界变得越来越广阔、越来越深邃.3-6岁的幼儿正处于科学素质培养的重要时期,这个时期的幼儿对周围世界充满了好奇心和...
魏慧18654008778：
小班幼儿科学领域现状及目标. -
65734居王
： 1、情感方面(1)激发幼儿对周围事物的好奇心,乐意感知和摆弄他们能够接触到的自然物和人造物.(2)萌发他们探索自然现象和参与制作活动的兴趣.(3)使其喜爱动、植物和周围环境,并...
