小班说普通话活动方案
答：(1)充分利用一日生活各环节,鼓励幼儿主动说普通话,努力创设自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈,培养幼儿听讲普通话的习惯,体验语言交流的乐趣。 (2)落实“一天学一句普通话”的活动方案,如小班的“我们一起玩”、“我上幼儿园”、“老师好!老师再见”等。在活动中注重...
答：活动准备： 一首儿歌，风儿和小鸟的录音。活动重难点：在平时与小朋友或者与老师的交流中也要学会使用普通话。让幼儿认识到说普通话、讲文明话的重要性。活动过程：一、教师谈话导入 师：世界上的语言真奇妙，小动物有小动物的语言，小花有小花的语言，小草有小草的语言，我们人类有也有我们自己的语言。我...
答：1、加强幼儿园使用普通话的督查力度,教师组织活动、幼儿园交际语言必须使用普通话。 2、组织全体教师开展“我的教育梦”钢笔字比赛活动。 3、团支部开展青年教师讲故事比赛。 4、各年级组根据幼儿的年龄特点开展推普活动。 5、开展自愿纠错行动,对幼儿园内外橱窗、指示牌、广告牌等不规范字进行检查,发现不规范用字马上...
答：(1)充分利用一日生活各环节,鼓励幼儿主动说普通话,努力创设自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈,培养幼儿听讲普通话的习惯,体验语言交流的`乐趣。 (2)落实“一天学一句普通话”的活动方案,如小班的“我们一起玩;”“我上幼儿园;”“老师好!老师再见”等。在活动中注重...
答：小班组: 1、充分利用一日生活各环节,鼓励幼儿主动说普通话,努力创设自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师 、同伴或其他人用普通话交谈,培养幼儿听讲普通话的习惯,体验语言交流的乐趣。 2、鼓励幼儿主动说普通话。新生入园,很多孩子还讲不来普通话,教师在活动中注重和谐情景的创设,让每一位孩子都能主动...
答：小班组 1、充分利用一日生活各环节,鼓励幼儿主动说普通话,努力创设自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈,培养幼儿听讲普通话的习惯,体验语言交流的乐趣。 2、鼓励幼儿主动说普通话。新生入园,很多孩子还讲不来普通话,教师在活动中注重和谐情景的创设,让每一位孩子都能主动参与...
答：普通话推广的活动方案1 活动主题: “人人学讲普通话,个个争当文明人” 活动时间: 20xx年9月10日 活动目标: 1、围绕“人人学讲普通话,个个争当文明人”的主题开展“小小推普员”“故事大王比赛”“亲子推普手抄报”等活动,进行推普活动,知道人人都讲普通话,并能主动向同伴、家长宣传。 2、培养沟通交流时使用...
答：老师一边说一边操作，让幼儿通过视觉和听觉去感知语言。 2、利用活动间隙和起床时间让幼儿听简单的孩子们所喜欢的中文歌曲，如大家都熟悉的动画歌曲等，使幼儿在优美的音乐旋律中听普通话，将这些语音有意识或无意识地储存在记忆里。3、在幼儿午睡入睡前的一段时间，给他们听配乐故事和儿歌。这样不仅可以使...
答：小班组 1、充分利用一日生活各环节,鼓励幼儿主动说普通话,努力创设自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈,培养幼儿听讲普通话的习惯,体验语言交流的乐趣。 2、鼓励幼儿主动说普通话。新生入园,很多孩子还讲不来普通话,教师在活动中注重和谐情景的创设,让每一位孩子都能主动参与...
答：当老师在教小班的学生说普通话的时候，就应该考虑到由于各个地区的语言不同，导致孩子普及的普通话时间也是完全不一样的。在教3~4岁小朋友说普通话，就要让家长经常在家里边，也和孩子用普通话沟通交流。这样才能更好地促进孩子学习普通话，让孩子更快地掌握普通话这一门语言。家长不要和孩子说方言家长在家...
网友评论：
乜雍19552757647：
幼儿教师怎么教孩子说普通话小班方案? -
51696华闵
： 发展幼儿语言的重要途径是通过互相渗透的各领域的教育,在丰富的活动中去扩展幼儿的经验,提供促进语言发展的条件.”一、 努力为幼儿创设标准、规范、自由宽松的普通话语言环境,让孩子“敢说”《纲要》中明确要求:创造一个自由...
乜雍19552757647：
小班普通话教学如何进行 -
51696华闵
： 语言是人类特有的用来表达思想、交流感情的工具,也是人类最重要的交际工具.幼儿学习语言、掌握语言是一个微妙而复杂的过程,幼儿园是幼儿学习口头语言的重要场所,良好的语言和教师的正确引导可激发幼儿学习的兴趣.尤其是广东的...
乜雍19552757647：
小班语言教案亲亲 -
51696华闵
： 亲亲好老师 一、活动目的1、喜欢用普通话与教师交谈,或讲悄悄话. 2、初步能听辨教师的不同音色和简单指令. 3、培养幼儿爱老师的情感. 二、活动准备班级教师的照片若干张. 三、活动过程1、听教师指令,幼儿从一堆相片里找出＂老师 ＂,或由教师戴上面具扮演其他角色,引导幼儿从教师发出的声音,或常穿的服装、常做的动作等特征进行分辨,找出自己班上的或自己喜欢的教师,并向同伴介绍教师的名字,如＂这是某老师＂,＂我喜欢老师＂,辨认教师的方法,向教师问好.引导幼儿发准＂师＂的音. 2、游戏:和老师讲悄悄话引导幼儿用普通话以悄悄话的形式告诉教师:你喜欢哪位老师?为什么?你希望老师是什么样的?怎么做?你想对老师说什么心里话?
乜雍19552757647：
幼儿园小班十月生活活动知道要点计划 -
51696华闵
： 幼儿园小班十月份工作计划书 健康领域:1、能高高兴兴上幼儿园,了解、熟悉幼儿园的生活.2、不害怕健康检查和各种健康接种.3、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走,能听信号走成圆圈.4、对体育e79fa5e98193e4b893e...
乜雍19552757647：
如何培养小班幼儿的语言表达能力 -
51696华闵
： (一)、创设自由宽松的语言交往环境,使幼儿想说、敢说、愿意说. 交往是一种社会活动,语言的交往是一种语言社会活动,任何语言交往活动都是在一定的交往环境中展开的,离开语言环境孤立地发展语言都是不可能的.因此,良好的语言...
乜雍19552757647：
9月份幼儿园有哪些月份主题活动 -
51696华闵
： 幼儿园小班九月份工作计划一、保教工作 1、创设新班级环境,合理布局,适宜幼儿进行分区、集中、游戏等活动,吸引幼儿参与活动,喜欢上幼儿园. 2、教师制定班级、主题活动实施计划及周逐日活动计划. 3、教师、保育员共同探讨...
乜雍19552757647：
幼儿园小班学期工作计划怎么写 -
51696华闵
： 幼儿园小班上学期计划 一、 本学期幼儿发展总目标 1、培养幼儿的进餐习惯,是他们懂得珍惜粮食.提高自我服务能力. 2、培养幼儿对运动的兴趣,体验运动的乐趣,开展区域性体育活动,在运动中逐步培养幼儿大胆、自信、勇敢的个性心理...
乜雍19552757647：
小班幼儿游戏活动 -
51696华闵
： 幼儿园小班教学目标日常: 1喜欢上幼儿园,能适应幼儿园的集体生活. 2了解自己,能感受周围成人的关心和爱护,爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园. 3愿意和同伴交往,愿意参与集体活动. 4学习并尝试使用日常生活中常用的礼貌...
乜雍19552757647：
怎样教小孩说普通话呢
51696华闵
：努力提高自身的普通话水平家庭语言环境对宝宝的语言能力发展有着最直接的影响.宝宝与主要抚养者的交流是影响他语言发展的最重要因素.因此,请尽量克服各种障碍,为宝宝提供一个良好的家庭语言环境吧.你要规范自己的语言,保证...
乜雍19552757647：
幼儿园小班游戏活动目标有哪些 -
51696华闵
： 大自然是孩子学习的好课堂,孩子可以玩很多东西,并通过游戏学习不少有关大自然的知识.幼儿园可以充分利用园内的户外场地为幼儿创设合理的游戏地,使幼儿的生活更贴近大自然.如:沙池及玩水设备等是幼儿最感兴趣的活动设施,利用率极高,因为这类游戏活动可使幼儿自由地操作,无拘无束地参与,更能启发他们的幻想力.另外,还可以为幼儿提供一些废旧的材料,使幼儿的游戏活动更加丰富多彩.如用废旧报纸做成纸球,将旧轮胎插入地面做成跳马,提供一些旧轮胎供幼儿滚动、码叠等.这样既满足了幼儿的兴趣,又丰富了幼儿游戏的内容.
