小石潭记课件ppt一等奖

  • 小石潭记ppt课件百度小石潭记ppt百度文库
    答:1、从小丘西行百二十步,隔篁(huáng)竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。2、伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。3、全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻(chí),为屿(yǔ),为嵁(kān),为岩。4、青树翠蔓(wàn),蒙络摇缀(zhuì),参差披拂。5、潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。...
  • 小石潭记课件
    答:小石潭记,是一款备受欢迎的手游,它的主线剧情讲述了一段感人至深的爱情故事。故事的主人公是一个年轻的女孩,她叫做小石潭。小石潭是一个孤儿,她在游戏中不断地寻找自己的亲人,同时也在寻找自己的真爱。第一章:相遇 故事的开始,小石潭在一次寻亲的旅途中,偶然遇到了一个年轻的男子。男子名...
  • 小石潭记翻译,原文,注解,课件
    答:由小丘到篁竹,由篁竹到闻水声,再由水声寻到小潭,讲述了发现小潭的经过,充满了悬念和探奇的情趣,逐渐在人们面前展开一幅美妙的图画。 2、寓情于景 情景交融 作者在描写景物时,无不渗透着自己的感受和情怀。这远离尘世的小石潭充满了生机,却无人赏识。而其幽清无闻与自己的遭遇相同,此刻过于清冷的环境更容易激...
  • 小石潭记翻译,原文,注解,课件
    答:影布石上,佁然不动;俶尔远逝;往来翕忽 ③皆若空游无所依 写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句:日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝;往来翕忽,似与游者相乐 描写溪流曲折悠远的语句:斗折蛇行,明灭可见。
  • 求:小石潭记的教学设计和课件
    答:三、《小石潭记》鉴赏(范培松) 《至小丘西小石潭记》是“永州八记”中的第四则。这篇散文写的是一个不见经传的小石潭。这个小石潭称不上是美景,更不是什么胜景,只是一个无名小丘边的小水潭。作者写这小石潭的本身,就最好地证明了他没有沾染上展览美景的唯美主义的恶习。从这一选材的价值来看,对于我们...
  • 哪里中学语文课件免费下载,请帮忙一下
    答:·初中语文《三峡》课件. 作者:曲靖市民族中学 李朴琼. 时间:2003年10月. 三峡. 郦道元. 学习目标:. 1、感受三峡风光,热爱祖国山河;. 2、学习文言知识,朗读背诵全... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:6897 推荐程度: 『初中语文课件』小石潭记课件 ·小石潭记柳 宗 元字子厚 ,唐代河东人,世...
  • 22文言文二则ppt
    答:小石潭记 柳宗元12.岳阳楼记 范仲淹13.醉翁亭记 欧阳修14.爱莲说 周敦颐15.记承天寺夜游 苏轼16.送东阳马生序(节选) 宋濂17.关雎(关关雎鸠) 诗经18.蒹葭(蒹葭苍苍) 诗经19.观沧海(东临碣石) 曹操20.饮酒(结庐在人境) 陶潜21.送杜少府之任蜀州 王勃22.次.《世说新语》二则 期行(人教版名为《陈太丘与...
  • 求《小石潭记》的教案
    答:(一 )走入《小石潭记》1、朗读课文1)请一名学生朗读,教师组织学生听读、评议,教师最后总结;2)学生齐读2、细读课文、疏通文意1) 小组交流、疏通文意 以四人小组为单位进行交流,交流的方式是:着重翻译前四段,每人一段,将翻译过程中不能解决的字、词或句记录在本子上,准备在全班交流中提出来。2)集体质疑学生...
  • 《小石潭记》优秀教案「」
    答:《小石潭记》优秀教案【1】 一、教材依据: 本教学设计的《小石潭记》一课是八年级下册第六单元第26课,所用版本为人民教育出版社2008年7月第3版。本单元入选的课文都是历来传诵的名家名篇,很能代表中国山水文学情景交融的特点。 二、设计思路: 1、教材分析: 《小石潭记》是柳宗元“永州八记”中的第四...
  • 语文八年级上学期第四单元的教学设计
    答:《小石潭记》2课时 《记承天寺夜游》1课时 《阿里山纪行》2课时 《美丽的西双版纳》2课时 《蓝蓝的威尼斯》1课时 写作3课时 口语交际1课时 专题交流或语文活动2课时 三、教学设想: 本单元都是些美文,因此在教学中应注重在诵读中品味语言,体验情感,发展语感,加深对写景抒情类文章的体会和理解,培养良好的语文...

  • 网友评论:

    商芳17371566428: 求视频:八年级下册语文文言文《小石潭记》 视频课件 -
    40811秋树 : http://www.910ppt.com/yuwen/201201/4416.html http://www.910ppt.com/yuwen/201201/4415.html 有小石潭记的ppt课件可以参考一下

    商芳17371566428: 小石潭记解释
    40811秋树 : 小石潭记 柳宗元 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之.伐竹取道,下见小潭,水尤清冽.全石以为底,近岸,卷石底以出.为坻,为屿,为嵁,为岩.青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂.潭中鱼可百许头,皆若空游无所依...

    商芳17371566428: 人教版初二下册26课小石潭记的课文理解,归纳以及讲解 -
    40811秋树 : 文章以游览的顺序来写,条理十分清楚,教师可以导游的形式,引导学生理清思路,把握课文内容.辅之以多媒体手段,将配乐范读、录像画面结合起来,增强直观效果.设计思路 《小石潭记》是柳宗元《永州八记》的第四篇,全文不足二百字...

    商芳17371566428: 《小石潭记》 -
    40811秋树 : 作者参与改革失败被贬,心中愤懑难平,因而凄苦是他感情的主调,而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情,寻求短暂的快乐.他喜欢清脆悦耳的水声,因而“心乐之”,观鱼时他觉得鱼似与游者相乐,心情是愉悦的;但这种快乐毕竟是暂时的,看到小石潭凄清环境,不禁触景伤怀,忧伤、凄凉的心境便会自然流露出来,心中无比悲痛.这从“寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃”可以看出. 乐是忧的另一种表现形式.柳宗元参与改革,失败被贬,心中愤懑难平,因而凄苦是他感情的主调,而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情;但这种欢乐毕竟是暂时的,一经凄清环境的触发,忧伤悲凉的心情又会流露出来.

    商芳17371566428: 小石潭记 -
    40811秋树 : 一、 基础知识 (一) 文学常识 本文选自《柳河东集》.作者柳宗元,字子厚,河东人,世称“柳河东”,唐代文学家,“唐宋八大家”之一.柳宗元的山水游记在中国文学史上具有独特的地位.其中最著名的是他被贬谪到永州后写的《始得西...

    商芳17371566428: 《小石潭记》知识梳理 -
    40811秋树 : 1.“伐竹取道”说明小石潭是一个什么样的地方? 是一个人迹罕至的地方,以前没有人来过,还没有道路,所以作者发现后才会“心乐之”.2.小石潭的水有什么特点?作者怎样描写的? 清澈.潭中鱼可百许头,皆若空游无所依.3.文中在描写...

    商芳17371566428: 《小石潭记》概括 -
    40811秋树 : 一、《小石潭记》概括 这篇文章用移步换景、特写、变焦等手法,有形、有声、有色地刻画出小石潭的动态美,写出了小石潭环境景物的幽美和静穆,抒发了作者贬官失意后的孤凄之情.二、《小石潭记》简介1、《小石潭记》是唐朝诗人柳宗...

    商芳17371566428: 《小石潭记》翻译 -
    40811秋树 : 一、译文 从小丘向西走一百二十多步,隔着竹林,可以听到水声,就像人身上佩带的佩环相碰击发出的声音,(我)心里感到高兴.砍倒竹子,开辟出一条道路(走过去),沿路走下去看见一个小潭,潭水格外清凉.小潭以整块石头为底,靠近...

    商芳17371566428: 《小石潭记》的第一段写了 - -------和小石潭的概貌? -
    40811秋树 : 和发现小石潭的过程

    商芳17371566428: 【小石潭记】的基础和音....
    40811秋树 : 文 章来 源莲山 课 件 w w w.5Y k J.Com 小石潭记练习题及答案 1. 给加点的字注音 篁( )竹 卷( )石底以出 为坻( ) ( ) 然不动 寂寥( )无人 翕( )忽 幽邃( ) 犬牙差( )互 2.给下列形近字组词. 3. 文学常识填空 ①.《小石潭记》的“...

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