少年闰土课文错别字
答：《少年闰土》中的错别字是鲁迅先生文章的特色。毕竟鲁迅先生的时代，正是白话文刚刚兴起的时代，很多文字都没有规范，所以出现我们看到的那些别字也很正常。而我们的汉字使用是1957年才规范的，如果拿现在的目光去看待鲁迅时代文字，显然是过于苛刻了。
答：（闰土）一个十一二岁的少年，项戴银圈。手中持叉向瓜地里的猹刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。
答：因为迅哥比较牛X 所以他写东西可以跟人不一样 还是对的 还是先驱 就这点原因 现在你写 千万别学他 要用 戴
答：应该是，反正名人写错字都是通假。不过还有一种可能，当时白话文刚刚兴起，很多字与现在通用的不太一样，沿用了旧体字的写法，比如说“的”写成“底”
答：谁能说说《少年闰土》和《呐喊》有什么联系呢?生:《少年闰土》选择《故乡》,被编入了《呐喊》。 2、出示课文与今天的表达不一样的地方 师:是的,在学生中流传中一句话,一怕文言文,二怕写作文,三怕周树人。周树人和我们一样,也写错别字。你看,带项圈向一匹猹尽力地刺去师:这是错别字吗?生:不是。师:...
答：按部首查字法先查( )部,再查( )画。能组成词语( )和( )。 5、按要求写词语。(3分) 近义词:唱和——( ) 纯熟——( ) 微弱——( ) 反义词:清晰——( ) 精致——( ) 熟悉——( ) 6、下列几组词语中,没有错别字的一组是( ),有错别字的把错别字用“ ”画出来,并把正确的字写在括号里。
答：从现在看来，是别字。但对于文白交替的20世纪初，鲁迅的白话文势必会有时代的烙印，所以在他的作品中出现与我们当下不一样的用词，这是很正常的现象。比如在《少年闰土》中，就有“项带银圈”中的“带”和“希奇的事”的“希”等。
答：(4)啊!故乡,我终生难忘的地方。 二汉字 小学阶段要求学会二千五百个常用字,能够读准字音,认清字形,了解字义,大部分会用,要掌握汉字的笔画名称、笔顺规则、偏旁部首,学会三种查字方法,并能熟练地查字典;能区别形近字,音近字,同音字及课本中出现的多音字,改正词句中的错别字。 汉字的笔画名称 笔画名称字例笔画...
答：1、有感情地朗读课文,抄写描写闰土外貌和动作的句子。2、“我”和闰土一别就是三十年。三十年后,“我”和闰土再次相遇,闰土的一句“老爷”让“我”大吃一惊。请同学们课下阅读鲁迅的小说《故乡》,然后交流读后的感想。板书设计少年闰土雪地捕鸟夏日拾贝看瓜刺猹潮汛看鱼聪明、能干勇敢、见多识广羡慕 佩服 ...
答：其实就是个通假字. 《少年闰土》是一篇重点课文.由于它是鲁迅先生20年代的作品,学生学起来有一定的难度,不仅有些句子难懂,就连一些字词也不容易理解.下面我想谈谈这一课字词教学中容易忽视的几个问题. 一、字的读音.文中“向一匹猹尽力地刺去”一句中的“猹”字在本课的注音是cha,《新华字典》(1992年重排本)...
网友评论：
胥景13963942186：
《少年闰土》课文中的问题 -
42211柳洋
： 其实就是个通假字... 《少年闰土》是一篇重点课文.由于它是鲁迅先生20年代的作品,学生学起来有一定的难度,不仅有些句子难懂,就连一些字词也不容易理解.下面我想谈谈这一课字词教学中容易忽视的几个问题. 一、字的读音.文...
胥景13963942186：
六年级上册17课少年闰土生字,是课文内的有拼音的,不是课文后的7个生字..急急急!!!!!!!!!!!
42211柳洋
： 闰、捏、猹、祀、弶、匾、秕、鹁、鸪、爹、獾、伶、俐、汛
胥景13963942186：
《一面》这篇课文里第十五自然段第一句话:......瘦得教人担心.......“教”是不是错别字???????? -
42211柳洋
： 从现在看来,是别字.但对于文白交替的20世纪初,鲁迅的白话文势必会有时代的烙印,所以在他的作品中出现与我们当下不一样的用词,这是很正常的现象.比如在《少年闰土》中,就有“项带银圈”中的“带”和“希奇的事”的“希”等.
胥景13963942186：
修改病句:《少年闰土》这篇课文的作者是鲁迅先生写的. -
42211柳洋
： 《少年闰土》这篇课文的作者是鲁迅先生.或::《少年闰土》这篇课文是鲁迅先生写的.
胥景13963942186：
少年闰土 课后生字是什么? 急急急!!! 给悬赏啊!必须是按照顺序!一定要是课本上的!! -
42211柳洋
： 扭 厨 套 猬 畜 窜
胥景13963942186：
我大约用了整整一个小时的时间读熟了㏄少年闰土》这一篇课文改为修改病句 -
42211柳洋
： 病句:我大约用了整整一个小时的时间读熟了㏄少年闰土》这一篇课文 病因:前后矛盾 改为:我用了整整一个小时的时间读熟了㏄少年闰土》这一篇课文
胥景13963942186：
<少年闰土>原文 -
42211柳洋
： 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜.其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手摸一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去.那猹却将身一扭,反从他的跨下逃走了.这少年便是闰土.我认识他时,...
胥景13963942186：
关于《少年闰土》这篇课文的问题.我素不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历,我先前单知道他在水果店里出卖罢了.... -
42211柳洋
：[答案] 体会到了少年闰土的聪明,机智,年少,天真,活泼,月夜刺猹体会到了少年闰土的勇敢!我素不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历,我先前单知道他在水果店里出卖罢了. 从这句话你体会到文中的我觉得少...
胥景13963942186：
修改病句:我很喜欢上《语文课》,尤其是“山中访友”“少年闰土”这些课文. -
42211柳洋
： 改为——我很喜欢语文课, 尤其是《山中访友》、《少年闰土》这些课文. 1、书名号使用错误.语文课不是书名或篇名,不能用书名号.而是文章篇名的《山中访友》和《少年闰土》却又没用书名号. 2、 删去“上”字.有“上”字时,喜欢的是“上语文课”这个行为,而后面的《山中访友》《少年闰土》是课文题目,是名词.
胥景13963942186：
修改病句:学了《少年闰土》,使我们知道了闰土是个健康,活泼,勇敢的少年. -
42211柳洋
： 《少年闰土》使我们知道了闰土是个健康,活泼,勇敢的少年.或 学了《少年闰土》,我们知道了闰土是个健康,活泼,勇敢的少年.
