少年闰土ppt课件+免费
答：ppt简介： 《少年闰土》是九年义务教育六年制小学语文教材第九册第六组的一篇精读课文。本组训练重点是“从内容中体会思想”，针对课文进行训练，进一步培养学生的理解能力，同时还要学会用比较快的.速度读课文。在前面课文的学习中，学生已初步学会从内容中体会中心思想，对体会思想有了感性...
答：部编本·课六件年P级PT上册24少年闰土资料宝袋鲁迅（1881--1936），字豫才，原名周树人，浙江绍兴人。中国现代伟大的文学家、思想家、革命家。“鲁迅”是他1918年发表我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》时所用的笔名。作品有小说集《呐喊》（1923年），包括《狂人日记》《阿Q正传》《孔乙己...
答：部编本·六年级上册24少年闰土1啊！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。2为什么“他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空”？3•后来，闰土走了，那么“我”和闰土所...
答：碰壁：与反动势力作斗争时受到的挫折和迫害。3.这句是（ ）句.这个你查下你的资料应该知道的
答：请大家打开课文《少年闰土》。 (师板书课题) 二、整体感知 师:请大家快速浏览下课文,勾画出你不认识的字。 师:嗯,我看到大家都抬起了头,看来生字词问题已经解决得差不多了。请同学们看一下大屏幕的字词注音解释,自己标注下,再读一读。 师:请大家再次默读下文章,然后找出描写闰土形象的句子。 生:紫色的圆脸...
答：《少年闰土》一课的教案 篇1 【教材分析】 《少年闰土》再次被选入新办教材,课文记叙“我”对少年闰土的回忆,刻画了一个活泼可爱、聪明能干、知识丰富的海边农村少年的形象,并反映了“我”和闰土儿时的短暂而真诚的友谊,表达了“我”对农村少年的敬佩,对农村生活的向往的思想感情。 【学生分析】 这篇课文选自...
答：《少年闰土(节选《故乡》)》选入小学人教版六年级上册语文课本。 1918年起,先后发表《狂人日记》《阿Q正传》《药》《故乡》等小说名篇,后来收入小说集《呐喊》。 先生的著作(数字版): 一生写作1000万字,其中著作600万字,辑校和书信400万。 [编辑本段]家庭背景 出生日期:清光绪七年辛巳年八月初三(1881年9月25日...
答：回忆(盼望):月夜田园图,少年刺猹相识(原因)相见(喜欢)相处:雪地捕鸟 】 海边拾贝 】知识丰富 看瓜刺猹 】聪明勇敢 看跳鱼儿 】活泼可爱相别:依恋、思念之情 望采纳!我们刚刚教过!我运通的 本回答由提问者推荐 举报| 评论(2) 18 3 猪猪爱小笨笨 采纳率:50% 擅长: 暂未定制 ...
答：第一段(1到3):我盼望见到闰土。 第二段(4到16):闰土和我讲了雪地捕鸟.瓜地刺猹.海边检贝壳和潮汛看跳鱼的事,我非常羡慕他的见多识广。 第三段(17):正月过了,我和他互送了几样礼物后就没见面了。或第一段(第1自然段):写“我”记忆中的闰土勇敢机敏。第二段(第2、3自然段):我盼望见到闰土。第...
答：38、“趣味语文”则讲述了鲁迅少年时的一个有趣的故事。39、在学习过程中,可以引导学生进一步搜集与鲁迅相关的资料,如,鲁迅写的《故乡》、巴金写的《永远不能忘记的事情》、周海婴写的《父亲的写作》、萧红写的《回忆鲁迅先生》,都可以在课堂内外引导学生读读,让鲁迅这一人物形象在学生心目中留下深刻的烙印。40...
网友评论：
扶威15044641761：
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60288涂康
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扶威15044641761：
小学语文六年级语文版课件,第一课是《少年闰土》,急用!谢谢!
60288涂康
： 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜.其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手摸一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去.那猹却将身一扭,反从他的跨下逃走了. 这少年便是闰土.我认识他时,也...
扶威15044641761：
《少年闰土》教学设计与反思 -
60288涂康
： 少年润土 一、教学目标: 1、认知目标:学习生字新词,理解含义深刻的句子. 2、能力目标:快速阅读课文,能用讨论法理解含义深刻的句子. 3、情感目标:体会人物性格特点,培养学生热爱劳动人民的思想感情. 二、重点分析: 了解人物...
扶威15044641761：
《少年闰土》一课中写出了闰土怎样的性格特点 -
60288涂康
：[答案] 少年闰土并没有受封建思想的毒害,他是鲁迅先生笔下的一个朴实、健康、活泼、机灵、勇敢的农村少年的形象,作者在文中闰土给＂我＂讲的看瓜刺猹、雪地捕鸟、海边拾贝、潮汛看跳鱼儿等几件事来表现闰土的特点,表...
扶威15044641761：
少年闰土的资料 -
60288涂康
： 少年闰土是一个活泼可爱的孩子,是一个富有表现力的少年.“他的父亲十分爱他”,他的生命是有活力的,他的思想是自由的,他的心地也是善良的.“这不能,须大雪下了才好.我们沙地上,下了雪,我扫出一块空地来,用短棒支起一个大...
扶威15044641761：
《少年闰土》这篇课文的主要内容 -
60288涂康
： 《少年闰土》这篇课文的主要内容是“我”和闰土相处的过程中,闰土给“我”讲了四件事, 看瓜刺猹、雪地捕鸟、海边拾贝、看跳鱼儿 .刻画了一个机智勇敢、可爱活泼、聪明能干和知识丰富的农村少年形象,表达了“我”热爱劳动人民的思想感情.
扶威15044641761：
少年闰土中一课闰土的心里有无穷无尽的希奇的事指哪些事 -
60288涂康
： 少年闰土这篇课文闰土心里有无穷无尽的 希奇的事,指雪地捕鸟,看瓜刺猹,海边拾贝,看跳鱼儿.
扶威15044641761：
人教版,第17课少年闰土课文,1.联系上下文解释其间,五行,许不心愿和潮汛的意思,2.课文主要内容3.理解“他们都和我一样,只看见院子里高墙上的四... -
60288涂康
：[答案] 3.我”与其他朋友都一样,由于每天都生活在高墙深院里,与生活在海边的闰土相比,形成了鲜明的对比,“我”不能广泛的接触大自然,见识少,知识贫乏,...
扶威15044641761：
6年级语文上册第17课少年闰土分段并写段意,主要内容是什么?
60288涂康
： 第一段(1到3):我盼望见到闰土.第二段(4到16):闰土和我讲了雪地捕鸟.瓜地刺猹.海边检贝壳和潮汛看跳鱼的事,我非常羡慕他的见多识广.第三段(17):正月过了,我和他互送了几样礼物后就没见面了.这篇课文先写“我”记忆中的闰土,接着写与闰土相识、相处的过程.重点写了闰土给我讲捕鸟、拣贝壳、看瓜刺猹和看跳鱼四件事,最后两人的分别和友谊.通过“我”对少年闰土的回忆,刻画了一个机智勇敢、可爱活泼、聪明能干和知识丰富的农村少年形象,表达了作者热爱劳动人民的思想感情.
