巨人的花园朗读音频
答：小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下。巨人第一次感到了温暖和愉快。于是,他立刻拆除围墙,把花园给了孩子们。 从那以后,巨人的花园又成了孩子们的乐园。孩子们站在巨人的脚下,爬上巨人的肩膀,尽情地玩耍。巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比的幸福。 《巨人的花园》教学设计 一、学习目标 1.认识8生字...
答：不久，北风呼啸，隆冬来临，刺骨的.寒风吹起雪花。巨人孤独地度过了漫长的严冬。春天终于来了，村子里又开出美丽的鲜花，不时传来小鸟的欢叫。但不知为什么，巨人的花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。巨人裹着毯子，还瑟瑟发抖。他想：“今年的春天为什么这么冷，这么荒凉呀……”一天早晨，巨人...
答：3.引导学生体会童话所揭示的道理,应主要采用朗读和想象的方法,紧紧抓住巨人的表现与花园里的情景展开教学。如,对比巨人回来前后花园里的情景:巨人回来前,花园是什么情景?回来后,又是什么情景?(先读课文,用课文中的话说;再读课文,边读边想象,用自己的话描述;最后通过朗读表现这种情景)又如,对比巨人醒悟前后的变化:...
答：人教版四年级上册语文《巨人的花园》教学设计1 【学习目标】 1、认识“溢、允”等8个生字。会写“溢、允、墙”等12个生字。正确读写“洋溢,允许、训斥”等19个词语。 2、有感情地朗读课文。 3、能根据课文描写想象画面,体会“快乐应当和大家分享”的道理。 5、 抄写喜欢的句子。 【教学重、难点】 根据课文...
答：第八段中,写花园没有了孩子,则大量使用了拟人手法:小鸟便无心唱歌,树儿也忘了开花、有一朵花儿从草中探出头来,看见那个告示后,它对孩子们的遭遇深感同情,于是又把头缩回去,继续睡觉了、用以表现小鸟儿,树儿,花儿也对巨人的自私深表不满,对孩子们充满同情,是那样的爱憎分明、写雪,霜,北风,冰雹在花园里肆虐...
答：(1)正确、流利地朗读课文. (2)想想巨人的花园变化的原因。 2、谁来说说巨人花园变化的原因是什么?指名说。 (因为巨人是个非常自私、无情的人,他把孩子们赶走了,也把春天赶走了,所以花园覆盖了许多冰雪。) 3、巨人是怎样赶走孩子的呢?请把巨人赶走孩子的句子画记出来。 三、细读课文,品读感悟 1、课文哪些句...
答：能正确流利有感情地朗读故事。 2.能理清故事的主要内容。在对比阅读中,感受巨人的花园前后的不同。 3.通过品读感悟,想象画面等体会童话故事的特点,激发起对童话阅读的兴趣。 二、教学重点 理清故事内容,积累词句,感受巨人的花园前后的不同。 三、教学难点 体会童话独有的语言特色,学习作者对比、想象等表达方式...
答：为了使小组讨论不流于形式,我先让学生自己独立思考,再在小组交流意见,全班交流的同时,相机指导学生朗读,自读自悟,逐步体会出无私的分享才是真正的快乐。 课文最后,我安排了写话练习。 1、同学们,从巨人的花园重新充满欢声笑语中,你明白了什么道理? 2、请为这个美丽的花园起个名字并说明理由。 3、我的警言送...
答：巨人轻轻地走过去，抱起孩子，把他的小手放在树枝上。孩子的手刚碰到树枝，这棵树上的花就开了，鸟儿们也飞来了，站在树枝上唱歌。孩子高兴得抱着巨人的脖子亲吻起来。【篇二】小学三年级语文《巨人的花园》教案 教学目标：1、认识11个字，会写8个字，自主积累词语。2、能正确、流利地朗读课文，并...
网友评论：
屠风13033051359：
《巨人的花园》朗读配什么音乐好?
67176褚波
： 纯音乐比较好
屠风13033051359：
请问谁有人教版小学课本中的《巨人的花园》的原文啊 -
67176褚波
： 巨人的花园(原文) 从前,一个小村子里有座漂亮的花园.那里,春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片.村里的孩子都喜欢到那里玩. 花园的主人是个巨人,他外出旅行已有好久了.花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑...
屠风13033051359：
四年级上的第九课巨人的花园的主要内容 -
67176褚波
： 讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍,很生气,他在花园周围筑起了高墙,将孩子们拒于墙外.从此,园里花不开,鸟不语,一片荒凉,春、夏、秋都不肯光临,只有冬天永远留在这里.一天,孩子们从墙洞爬进来,春天也就跟着孩子们来了,园里立刻变得生机勃勃.当他把孩子们再次赶出花园之后,花园又被冰雪覆盖了.后来,在小男孩的启发下,巨人醒悟了,随即拆除了围墙,花园成了孩子们的乐园,巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比的幸福.从这篇童话中,我们可以体会到,能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐.
屠风13033051359：
读《巨人的花园》 -
67176褚波
：[答案] 《巨人的花园》是英国作家王尔德的一篇童话故事,是一个让我们小孩看了以后能明白道理的好故事. 故事讲述了;有一个巨人有一个非常美丽的花园,一年四季风景如画.他外出旅游时,孩子们在他家的围墙脚下挖洞钻进他的花园里玩,巨人回来后...
屠风13033051359：
《巨人的花园》结合全文说一说为什么春天不肯来? -
67176褚波
： 春天不到花园里来是因为巨人太自私了,他叱责孩子们,把孩子们赶出花园,没有孩子的地方就没有春天.当巨人赶走孩子,砌起围墙,挂起布告牌的同时,也将春天拒之门外,将自己的心锁在了围墙里.他想独享花园里的一切,得到的却是寒冷和凄凉.
屠风13033051359：
阅读课文《巨人的花园》,回答下列问题:⑴孩子们给巨人的花园带来了什么变化?_____________________________________________________⑵巨... -
67176褚波
：[答案] ⑴小鸟:欢唱 翩翩起舞;树儿:欣喜若狂 用鲜花打扮;花儿:伸出头露出笑脸 有孩子们的欢笑 春意盎然 ⑵自私—赶出孩子—终年寒冬—孩子到来—满园春色—(感化)—托起男孩—(动感)春天重新来临—(觉悟)充满爱心 (意思对即可)
屠风13033051359：
上册语文第九课巨人的花园生字组词拼音 -
67176褚波
：[答案] yangyi洋溢;yunxu允许;qiangbi墙壁;qipai棋牌;zengtian增添;xunlian训练;fugai覆盖;ningju凝聚;xingla辛辣;lengku冷酷;yukuai愉快;chaichu拆除.
屠风13033051359：
巨人的花园主要内容!!!急!!! -
67176褚波
： 本书收录了王尔德著名的童话故事.《巨人花园》讲述了巨人拥有一座非常美丽的花园,但自私的他却不准任何人进入,即使是天真无邪的小孩子也一样.失去了孩童稚真笑语的花园变得不再美丽,鸟儿不再歌唱,花儿不再绽放,春天不再光临,冰雪封冻了整座花园.有天,由于孩童的再度来到,春天的美景又重现花园,触动了巨人的心,也让巨人不再自私.
屠风13033051359：
第26课《巨人的花园》,最后孩子们将如何和年老的巨人玩耍? -
67176褚波
： 巨人推倒围墙之后,和孩子们幸福的生活在了一起,无论是春、夏、秋、冬.春天:巨人背靠着一棵参天大树,双腿曲起,一手落地,孩子们爬上了巨人的手,再从巨人的腿上滑下去,瞧!巨人成了一个人工滑梯.夏天:一起捉迷藏秋天:巨人把最好的果子拿来,与孩子们共同分享冬天:它们一起打雪仗巨人在这一年中,生活的十分快乐.他终于明白了,快乐是要和大家分享的.
屠风13033051359：
在线求指导:阅读《巨人的花园》, 阅读《巨人的花园》,巨人的花园前后经历了怎样的变化,变化的原因是什么?________________________________... -
67176褚波
：[答案] 孩子的到来,孩子给巨人带来的欢乐.(意思对即可)
