师旷劝学讲了什么道理

  • 《师旷劝学》1.这篇短文告诉我们怎样的道理?
    答:启示:俗话说,有志不在年高,活到老,学到老。只要有目标,有恒心,有信心,有决心,并要对学习抱有热爱之心,就一定能成功。年纪的高低与成功是无关的。所以才有了这句话“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!”
  • 《师旷劝学》1.这篇短文告诉我们怎样的道理? 2. 文章虽短,但说理清楚...
    答:1人应该活到老.学到老。学习,什么时候都不晚。2.① 运用人物对话,塑造人物,推动情节发展。② 运用反问、比喻、排比等修辞方法,生动而贴切。如:"少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学.如炳重要性。3《孙权劝学》。学习应该是我们一生的追求,我们应该珍惜时光刻苦学习。在知...
  • 师旷劝学讲了什么道理
    答:师旷劝学讲的道理是学习与年纪无关,重要的是态度要肯学,勤学。年纪大了尚且要热爱学习,作为少年人更应该好好学习。这个典故出自汉代刘向《说苑》,又名《新苑》,讲述了晋平公向师旷求教学习的故事。在这个故事中,师旷告诉晋平公:年纪大了并不是学习的阻碍,只要有恒心、有信心和决心,坚持活到老、学...
  • 师旷劝学讲了什么道理
    答:《师旷劝学》这篇古文告诉我们学习不怕晚的道理,只要肯学、勤学,即使年纪再老,依旧能够学有所得。有志不在年高,年纪的高低并不是学习的门槛,态度才是关键,只要勤奋好学就能学有所成。《师旷劝学》晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”师旷曰:“何不炳烛乎?”平公曰:“安有...
  • 师旷劝学 1'师旷是怎样劝学的?他告诉我们什么道理?
    答:师旷打了三个比喻,年少时喜欢学习,好像是太阳刚刚出来时的阳光;壮年时喜欢学习,好像是正午的阳光,老年时喜欢学习,好像是点燃蜡烛照明时的光亮。师旷很巧妙地点明老年时读书虽然赶不上少年和壮年时,但与摸黑走路相比较,还是好得多。从而成功地说服了晋平公,达到了劝学的目的。2、他告诉我们什么道理...
  • 师旷劝学的译文
    答:师旷说:“我是一个双目失明的人,怎敢戏弄君主。我曾听说:少年的时候喜欢学习,就象初升的太阳一样;中年的时候喜欢学习,就象正午的太阳一样;晚年的时候喜欢学习,就象点蜡烛一样明亮,点上蜡烛和暗中走路哪个好呢?”平公说:“讲得好啊!”道理:说明了活到老,学到老。告诫人生学无止境,任何...
  • 师旷劝学讲了什么道理
    答:师旷劝学告诉我们学习与年纪无关,重要的是态度要肯学,勤学。该篇出自《新苑》,作者是刘向,刘向是楚元王刘交四世孙。汉宣帝时,为谏大夫。汉元帝时,任宗正。以反对宦官弘恭、石显下狱,旋得释。原文师旷劝学晋平公问于师旷曰:“吾年七十欲学,恐已暮矣!”师旷曰:“何不炳烛乎?”平公曰:...
  • 文言文师旷劝学告诉什么道理
    答:俗话说,有志不在年高,活到老,学到老。只要有目标,有恒心,有信心,有决心,年纪与成功是无关的。
  • 孙权劝学和师旷劝学给了我什么启示
    答:要谦虚。8)劝人要讲究策略。9)不能找借口轻言放弃。10)只要发奋学习,就能积学修业,学有所成。11)与伤仲永相比,突出了后天教育的重要性。师旷劝学:学习应该是我们一生的追求,我们应该珍惜时光刻苦学习。在知识不断更新的今天,不学习就意味着落后,就有可能被时代所淘汰。活到老学到老 ...
  • 孙权劝学和师旷劝学给了我什么启示
    答:5)告诉我们一个人只要广泛涉猎就会学有所成。6) 不但自己要学好,还要催动附近的人也要学习,让社会也一起进步。7) 做人不能太骄傲,要谦虚。8)劝人要讲究策略。9)不能找借口轻言放弃。10)只要发奋学习,就能积学修业,学有所成。11)与伤仲永相比,突出了后天教育的重要性。师旷劝学:学习...

  • 网友评论:

    言永15283016969: 《师旷劝学》的启示 -
    59067田清 : 《师旷劝学》出自于西汉刘向所作的《说苑》.文章的大意为:晋国的平公(皇上)问师旷(字子野,人名)道:“我年纪七十岁了,想学习,恐怕已经晚了吧!”师旷说:“晚了,干嘛不点燃火把呢?”平公说:“哪有做臣子的戏弄他的君王...

    言永15283016969: 师旷劝学 1'师旷是怎样劝学的?他告诉我们什么道理? -
    59067田清 : 1、师旷是怎样劝学的? 师旷打了三个比喻,年少时喜欢学习,好像是太阳刚刚出来时的阳光;壮年时喜欢学习,好像是正午的阳光,老年时喜欢学习,好像是点燃蜡烛照明时的光亮.师旷很巧妙地点明老年时读书虽然赶不上少年和壮年时,但与摸黑走路相比较,还是好得多.从而成功地说服了晋平公,达到了劝学的目的. 2、他告诉我们什么道理? 有志不在年高,活到老,学到老.只要有目标,有恒心,有信心,有决心,年纪与成功是无关的.

    言永15283016969: 师旷劝学的启示 -
    59067田清 : 春秋时代,晋国的国君平公,有一天对一个名叫师旷的著名乐师说:“我已经70岁的人了,再想学习恐怕太晚了吧?”师旷是个聪明人,他故意问:“晚了.那为什么不赶快把蜡烛点起来?”晋平公认为师旷很不礼貌,生气地说:“我跟你讲...

    言永15283016969: 师旷劝学告诉我们怎样的道理 -
    59067田清 : 师旷论学 【原文】 晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣.”师旷曰:“何不炳烛乎?” 平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?” 师旷曰:“盲臣安敢戏其君?臣闻之:少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如...

    言永15283016969: 《师旷劝学》的启示 -
    59067田清 :[答案] 《师旷劝学》出自于西汉刘向所作的《说苑》.文章的大意为: 晋国的平公(皇上)问师旷(字子野,人名)道:“我年纪七十岁了,想学习,恐怕已经晚了吧!”师旷说:“晚了,干嘛不点燃火把呢?”平公说:“哪有做臣...

    言永15283016969: 师旷劝学和孙权劝学给了你什么启示? -
    59067田清 : 师旷劝学启示: 告诉我们要活到老,学到老.年纪的高低与成功是无关的,只要有目标,有恒心,有信心,有决心,就一定能成功. 孙权劝学启示:我们不要以一成不变的态度看待他人,要以开放的眼光看待. 不能因为事情繁忙就放弃学习,坚持读书是有益的. 师旷劝学和孙权劝都告诉了我们读书的重要性,只要能下功夫勤学,肯学,终会成功的.

    言永15283016969: 旷师劝学讲了一个什么道理?
    59067田清 : 《劝学》告诉我们,学习可以改变人的本性,“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣.” 并且告诉我们,要学习圣人善于借助于外物的道理. 还告诉我们:学习要专心致志,注重积累,持之以恒的道理.

    言永15283016969: 晋平公问于师旷曰.告诉人们一个什么道理 -
    59067田清 : 文中的晋平公年欲七十想要学习,恐怕为时已晚,而师旷却劝他炳烛而学.接着师旷又打了三个比喻,年少时喜欢学习,好像是太阳刚刚出来时的阳光;壮年时喜欢学习,好像是正午的阳光,老年时喜欢学习,好像是点燃蜡烛照明时的光亮.师旷很巧妙地点明老年时读书虽然赶不上少年和壮年时,但与摸黑走路相比较,还是好得多.从而成功地说服了晋平公,达到了劝学的目的. [道理] 活到老,学到老.告诫人生学无止境,任何时候都应该抓紧学习.

    言永15283016969: 孙权劝学和师旷劝学给了我什么启示 -
    59067田清 : 孙权劝学: 1)通过孙权劝告吕蒙读书,吕蒙读书后大有长进的故事,告诉我们开卷有益的道理. 2)我们不要以一成不变的态度看待他人,要以开放的眼光看待事物. 3)不能因为事情繁忙就放弃学习,坚持读书是有益的. 4)要善于听取他人...

    言永15283016969: 文言文大全 师旷问学告诉我们什么道理? -
    59067田清 : 活到老,学到老.活到老,学到老.(或者是学无止境,终身学习,受益终生.) (或者是学无止境,终身学习,受益终生.)

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