师说的默写题题目及答案
答：理解性默写：1、韩愈认为老师的职能是：2、韩愈认为择师的标准是：3、韩愈眼中的师生关系是怎样的：4、《师说》中士大夫之族耻学于师的原因：5、中国古代的学校教育十分发达，从中央到地方都有官学。韩愈写这篇文章时三十五岁，正在国子监任教。那么，韩愈为什么说“古之学者必有师”，“师道之不传...
答：师说常考重点句子理解性默写如下：1.《师说》中阐明老师作用的两句是“___，___”。2. 韩愈的《师说》开篇提出中心论点、明确老师的职能后，又以 “___，___，___”三句从反面论述从师的重要性。3.《师说》中，韩愈用“___，___”两句，强调了从师是为了学道，和他人的年龄大小并无关系...
答：师说常考重点句子理解性默写如下：1、《师说》中，表达士大夫之族以地位、官职为借口拒绝从师学习的语句是：卑则足羞，官盛则近谀。2、《师说》中，作者表达写作目的的两句是：余嘉其能行古道，作师说以贻之。由此可见他对年轻好学者的扶掖之心。3、《师说》中，作者认为学生不一定比不上老师，老师...
答：17、结合有关史料,研究一下韩愈在唐宋八大家中的地位以及它对古文创作的作用及其影响。 18、结合现实实际,写一篇新版《师说》。 [参考答案] 1、①C、D ②A、D ③A、C 2、①耻,用作动词,是“以……为耻”的意思。②师,用作动词,是“以……为师”的意思。③羞,用作动词,是“以……为羞”的意思。④...
答：《师说》中的常考句子有：1. 师者，所以传道受业解惑也。2. 是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。3. 弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。4. 吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？5. 是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，...
答：① 下圣人也亦远矣，而耻学于师 ②但见悲鸟号古木 雄飞雌从绕林间 ③江山如画，一时多少豪杰 【解析】 试题分析：注意根据题干的提示确定诗句。 【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记 A 。 【易错警示】理解性默写的题目难度比根据上下文默写要难，首先要选准...
答：关于师说的古诗句默写 1. 《师说》中的名句的名句 师者，所以传道受业解惑也.这句讲了，老师的职责。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣.生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之.吾师道也，夫庸知其年之先后生于...
答：答案 （1）闻道有先后，术业有专攻。（2）锲而不舍，金石可镂 （3万里悲秋常作客，百年多病独登台 （4）东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。（5）噫嘘唏，危乎高哉 （6）庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃 二、名句 （1）《饮酒·其五》中陶渊明虽然“ ”，却听不到车马的喧闹，他为什么能做到...
答：高考语文理解性默写(一) (一)《劝学》 1.人们常说,活到老,学到老,荀子《劝学》篇中的学不可以已 这句话印证了这句话。 2.韩愈《师说》中“ 是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子”这句话与荀子《劝学》中的“ 青,取之于蓝,而青于蓝”观点相同。 3.荀子在《劝学》中说,君子需要通过广泛学习来提升自己...
答：《劝学》默写•1.人们常说，活到老，学到老，荀子《劝学》篇中的学不可以已这句话印证了这句话。•2.韩愈《师说》中“是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子”这句话与荀子《劝学》中的“青，，取之于，蓝，”而观青点于相蓝同。•3．荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛...
网友评论：
父邓18726078138：
在横线上默写原句(4分)①韩愈在《师说》中论述到学生不一定不如老师,老师不一定高于学生,因为“ , ,如是而已.”②杜甫一生长年漂泊,老年病... -
31677干洁
：[答案] ①闻道有先后 术业有专攻 ②万里悲秋常作客 百年多病独登台
父邓18726078138：
16.名句默写(8分) (1)《师说》通过“古之圣人”与“今之众人”的对比,批判了“今之众人” , 的错误态度. (2)《师说》中... -
31677干洁
：[答案] (1)其下圣人也亦远矣,而耻学于师 (2)位卑则足羞,官盛则近谀 (3)寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟 (4)诵明...
父邓18726078138：
在横线上默写原句(4分) ①韩愈在《师说》中论述到学生不一定不如老师,老师不一定高于学生,因 为“在横线上默写原句(4分)①韩愈在《师说》中论... -
31677干洁
：[答案] 1、闻道有先后,术业有专攻,如是而已. 2、万里悲秋常作客,百年多病独登台
父邓18726078138：
13 . 补写出下列句子中的空缺部分.( 6 分) ( 1 )韩愈《师说》中,用简洁生动的语言,凝练地概括出 “ 士大夫之族 ” 不愿从师... -
31677干洁
：[答案] (1)位卑则足羞,官盛则近谀.(2)庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃. (3)见贤思齐焉,见不贤而内自省也.6分,每空1分,与原文不合不计分,出现错别字不给分.【解析】试题分析:情境默写成为近几年高考默写的一种新方式,考生要注意在平时...
父邓18726078138：
补写出下列句子中的空缺部分.(6分) (1)《师说》中韩愈认为“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”的原因是“ , ”. (2)在《琵琶... -
31677干洁
：[答案] 闻道有先后,术业有先攻.(2)千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面(3)雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改. 【解析】 试题分析:此类“名句默写”题目要注意通假字与较难字的写法,尤其是注意一些生僻字,近...
父邓18726078138：
(三)名篇名句默写( 6 分) 10 、( 1 )韩愈在《师说》篇中指出:“ , .”这与《荀子 劝学》篇中指出“青取之于... -
31677干洁
：[答案] 10、 (1)弟子不必不如师,师不必贤于弟子(2)沙鸥翔集,锦鳞游泳(3)黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援
父邓18726078138：
《师说》一文中如果考默写哪些句子考到的可能性比较大? -
31677干洁
： 1.师者,所以传道受业解惑也.2.是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也. 3.是故圣益圣,愚益愚.圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎? 4.句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也. 5.是...
父邓18726078138：
名句默写(1) ,孰能无惑?(韩愈《师说》)(2) &n... -
31677干洁
： (1)人非生而知之者(2)叶上初阳干宿雨(3)心远地自偏(4)使其言皆若出于吾之口(5)吾将上下而求索(6)纸上得来终觉浅(7)苒苒物华休(8)何当共剪西窗烛略
父邓18726078138：
15.默写 (1)《登高》道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨,无限悲凉难以排遣的句子是:“ , .” (2)韩愈《师说》... -
31677干洁
：[答案] (1)艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯. (2)是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子 (3)其间旦暮闻何物,杜鹃啼血猿哀鸣 【解析】 试题分析:名句名篇...
父邓18726078138：
英语翻译《师说》常考的句子、字翻译!常考的默写句子?都有哪些 -
31677干洁
：[答案] 1.古之学者必有师.师者,所以传道受业解惑也. 2.是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也. 3.是故圣益圣,愚益愚.圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎? 4.句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也....
