幸福拍手歌教学设计及反思
答：幸福拍手歌教学反思1 《幸福拍手歌》是一首脍炙人口的日本儿童歌曲。弱起和连续的附点节奏是本首歌曲教学的难点,弱起拍我们在中班的时候一直会接触,因此只要稍微讲一下幼儿就很快能够掌握。而附点节奏幼儿很少接触,跟他们讲解他们是很难理解的,因此我直接让幼儿学唱附点,只要他们能够感受体会到连续附点使歌曲充满活泼、...
答：小学语文《拍手歌》教学反思 篇1 这首儿歌是大家非常熟悉的一首游戏儿歌。我们之所以到现在还深深地记得《拍手歌》,并且一代一代传下去,就是因为它念起来琅琅上口,有很强的趣味性,可以边吟边唱边玩。正因为这首游戏儿歌的趣味性很强,没有多大的记忆负担,特别适合边玩边学。 这首拍手歌,语言活泼明快,内容浅显...
答：首先，教学活动以幼儿熟悉的《幸福拍手歌》导入，通过歌曲引发讨论，引导他们思考什么是幸福。接着，通过欣赏散文，让孩子们从故事中理解不同角色对幸福的理解，认识到每个人对幸福的定义可能各有不同。活动中，教师采用情感迁移法，鼓励孩子们表达自己的幸福观，通过绘画的形式，让他们将抽象的幸福具象化。
答：教学重点:读懂故事的内容,理解幸福的含义。 教学难点:发现身边的幸福,感受到自己给别人或者别人给自己带来的幸福,并懂得珍惜幸福。 问题四:幸福是什么教学设计 教案和教学设计都是事先设想的教学思路,是对准备实施的教学措施的简要说明;教学案例则是对已经发生的教学过程的反映。一个写在教之前,一个写在教之后;...
答：【教学难点】理解智慧的女儿两次话语中的'深刻含义。【教学方法】讲授法、自主学习法。【教学过程】一、 导入新课。利用多媒体播放出音乐《幸福拍手歌》，教师与学生一起歌唱拍手。导入课题，展现问题——幸福是什么。展现课件，总结幸福的种类是多样的，可是幸福到底是什么？今天我们就通过《幸福是什么》一...
答：一、教学设计反思 1、在教材分析上,陈述得过于深奥,语言不够通俗易懂,学生看来很难理解。 2、在重难点上没有突出情感的把握,偏向于节奏上和声音气势上的练习。学生对歌曲理解程度不深。 3、从《国歌》视频中导入这首《毕业歌》,思路还是比较清晰,衔接上语言再精炼一点就好。 二、教学过程反思 1、首先学生对于...
答：1、用流星球敲打身体四肢(歌曲《幸福拍手歌》) 2、安全教育:流星球是用来消灭坏人的,因此,大家在玩的`时候,不能随便咂人,砸玻璃,击伤小朋友,要注意安全。 【教学反思】 本活动气氛热烈,充分调动了孩子的主动性、积极性。幼儿在愉快的情围中积极主动地参与户外活动,打破传统的体育教学形式,使孩子在自由宽松的...
答：我们来跟熊宝宝一起唱首幸福的歌吧! 播放《幸福拍手歌》 活动反思: 此次音乐活动是创新的,给予孩子的是全新的体验,是值得提倡的。因此,教师精心设计活动过程是音乐教学与否的关键所在,只有教材的处理和教学设计充满趣味性,这样才能吸引孩子主动学习。 大班健康活动教案 篇5 目标: 1、知道新鲜空气对人们的重要性...
答：教学反思: 孙悟空想和金箍棒深受幼儿的喜欢,于是我利用旧报纸请幼儿卷棍棒,并将其融入健康活动中。此次活动从金箍棒的制作到健康活动的开展,幼儿的兴趣非常高,积极愉快的参与游戏;幼儿充分发挥想象玩棍棒,玩法多种多样。不足之处:一是我设计的游戏环节过于单调,若是能在增设一些像跨过小河,走独木桥,跑过草地等环节...
网友评论：
融洪18324601507：
幼儿园大班语言教案快乐是什么活动反思 -
44350归孔
： 活动目标: 1.引导幼儿熟悉故事情节,学说对话. 2.鼓励幼儿大胆表达自己的想法. 活动准备: 1.小动物头饰. 2.音乐《幸福拍手歌》. 3.《幼儿用书》中班下2第20~21页. 1.放音乐《幸福拍手歌》,师生在欢快的音乐中边做动作边体验快乐的情绪. ...
融洪18324601507：
我在电信拉的网线到期了没有交钱也没用还会继续扣钱吗 -
44350归孔
： 一般到期没续费,电信会停止你的上网账号,未经你同意不会扣钱. 如果发生自动扣钱,你可以向电信投诉,没有合同约定,他们弄错了也会退还的.
融洪18324601507：
和小学相比.今天我最大进步是什么 -
44350归孔
： 社会阅历丰富!
融洪18324601507：
《幸福是什么》优秀教案设计及教学反思 -
44350归孔
： 公开课幸福是什么 一、 导入: 同学们,上节课我们跟随着英国著名作家王尔德来到了《巨人的花园》,进入了一个唯真、唯善、唯美的童话世界,下面让我们再来重温童话里的真、善、美,看看你又会有哪些新的收获呢?(课件展示图片、文...
融洪18324601507：
小学品德与社会今天我进步了吗教学反思 -
44350归孔
： 教学反思:一、生活教学,提升情感.《小学品德与生活新课程标准》强调以儿童的生活为基础,把儿童的现实生活作为主要的教育资源,紧密结合儿童生活实际开展教育,提升儿童的生活品质和能力,促进儿童发展.对于这节课,在进行教学...
融洪18324601507：
幼师英语口语培训
44350归孔
： 转眼间,这次的幼儿园教师培训已经结束,很荣幸自己能够参加这次的培训学习,... 为我们详细、生动的讲解了课程特点及教学活动设计、组织与指导、环境布置,让我们...
融洪18324601507：
幼儿园大班语言教案快乐是什么活动反思 -
44350归孔
：[答案] 活动目标:1.引导幼儿熟悉故事情节,学说对话.2.鼓励幼儿大胆表达自己的想法.活动准备:1.小动物头饰.2.音乐《幸福拍手歌》.3.《幼儿用书》中班下2第20~21页.1.放音乐《幸福拍手歌...
融洪18324601507：
浮力大小与哪些因素有关 实验教案 -
44350归孔
： 1引言 《物理课程标准》中提出的基本理念之一是:“注重科学探究,提倡学习方式的多样化”既是学生的学习目标,又是重要的教学方式的科学探究,在今天的中学物理教学中,已占...
融洪18324601507：
幼儿小班公开课,分辨什么是水果,什么是蔬菜 -
44350归孔
： 活动设计背景 水果和蔬菜是幼儿生活中常见的食物.幼儿对它们有一定的了解,但并不熟悉,为了让幼儿分清常见的水果和蔬菜,培养幼儿的观察力和良好的饮食习惯. 活...
融洪18324601507：
幼儿园捡到东西该怎么办教案与反思 -
44350归孔
： 幼儿园中班德育教案:捡到东西怎么办? 活动对象:1、通过活动使幼儿知道拾到东西应该还给失主,并了解找失主的方法.幼儿园小班数学教案.2、指导幼儿体验损失东西和捡到东西后的着急心情,找到东西和把东西还给别人时的不同情...
