幼儿中班我会用筷子教案
答：作为一名教职工，很有必要精心设计一份教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是我整理的幼儿园中班游戏教案《和筷子做朋友》，仅供参考，希望能够帮助到大家。活动目标：1.学习使用筷子的方法，发展小肌肉的协调性。2.了解筷子的不同外形特征，有乐意使用筷子的愿望...
答：幼儿园中班社会优秀教案《筷子宝宝》 篇1 活动来源: 我班幼儿有一半是由爷爷奶奶、姥姥姥爷负责带大的,生活中许多事情都是由成人来包办,在家里他们都是“小皇帝”、“小公主”,依赖性强、自理能力差,爱耍小脾气。再过半年我班幼儿将要升入大班,我园要求大班幼儿吃饭用筷子,而班中有一多半幼儿从来没用过筷子,...
答：中班活动《和筷子做朋友》教案与反思 活动设计背景 用筷子进食是我们中国人的一大特点。筷子是幼儿比较熟悉的一种餐具，为了提高幼儿手部肌肉的灵活性，加强幼儿精细动作的发展，特此设计此活动。活动目标 1、认识筷子的种类和用途，让幼儿喜欢上用筷子。2、 练习使用筷子夹取东西，提高小肌肉动作的灵活性。
答：幼儿园中班游戏教案 篇2 活动目标: 1、让幼儿了解筷子的本领,探索并初步掌握其使用方法。 2、通过有趣的游戏,让幼儿练习使用筷子的方法,增强"我长大了的"自豪感。 3、发展幼儿手部动作的灵活性。 4、乐意参与游戏,体验游戏的乐趣。 发展幼儿手部动作的灵活性。 乐意参与游戏,体验游戏的乐趣。 活动准备: 1、...
答：设计意图：我们大班的孩子午餐时使用筷子，多数孩子对筷子产生了好奇心，孩子的兴趣给了我灵感，中国生态环境第一县--庆元，素有“竹木之乡”的美称，是全国最大的筷子生产基地。作为园本教材开发的一块内容，设计本活动。活动目标：1、引导幼儿观察筷子，寻找筷子的不同特征，知道筷子是中国人发明的，...
答：不玩尖锐物品是中班下学期的目标，中班孩子充满好奇心，对正确使用一些尖锐物品是一个盲点，常常把它们当玩具与同伴玩，而想不到后果。为了让小朋友区分玩具和工具，懂的正确去使用它们，我设计了这节教学活动。教学目标：1、懂的尖锐的物品，如使用不当会伤害身体和别人。2、学习使用剪刀、筷子、笔、刀...
答：你会怎么帮他? 幼儿园中班健康活动教案 篇4 活动目标: 1、学习使用筷子,体验活动的乐趣。 2、培养幼儿小手的灵活性和各手指配合的协调性。 3、培养幼儿小肌肉活动能力。 活动准备: 幼儿人手一双筷子、盘子21个碗21个、豆子多个、糖多个 活动过程: 一、律动:手指操 二、教师出示筷子引入,并介绍它的来源和...
答：5、教师放出轻快地音乐，在老师的带引下，幼儿们用手中的筷子敲打出动听的声音，爸爸妈妈以有节奏的掌声配合。6、通过游戏活动让幼儿们学会自己吃饭，有自我成长意识 教学反思：通过游戏活动的安排，幼儿可展示平时生活的自理能力。在活动中，我主要采取了以幼儿游戏为主导，孩子动手能力为难点，以示范法...
答：孩子马上升幼儿园中班，还不太会用筷子吃饭，这令很多家长们十分焦虑：我家孩子是不是笨蛋？还有救吗？怎么办？其实大可不必这样想，这都是正常现象。那么，如何教孩子使用筷子呢？让我们一起往下看吧！01 选择合适孩子的筷子即将升入中班的孩子还在发育阶段，有些孩子发育得慢，手可能会稍微有些小，...
答：那你知道筷子是怎样发明的? (2)教师出示筷子发明图,请幼儿给这些图排序。排序后教师结合PPT简单介绍筷子的发展历史。 三、学习使用筷子。 1、幼儿第一次尝试使用筷子。 (1)提问:中国人发明了筷子,每个中国人都会用筷子,你们也想用筷子吗? (2)幼儿拿着筷子尝试去夹豆豆。 2、教师结合图片介绍筷子的正确使用...
网友评论：
政贞15176094459：
幼儿园中班怎样上好我会用筷子这一课 -
5373阳裘
： 活动目标:1、知道筷子是中国人用餐的工具,初步体验使用筷子的感觉.2、发展幼儿的小肌肉动作能力.3、教幼儿学习正确使用筷子的方法. 活动准备:1、搜集颜色、材料、长短、粗细、等不同的筷子许多.2、组织幼儿...
政贞15176094459：
幼儿中班健康,和筷子做朋友,教案,怎么试教 -
5373阳裘
： 幼儿园中班社会教案:和筷子做朋友 活动目标: 1、锻炼手部肌肉的灵活性和手指配合的协调性. 2、尝试用筷子进行各种活动,体验活动带来的乐趣. 3、了解筷子的用途,知道筷子是中国人的发明创造. 活动准备: 幼儿人手一双筷子、一只...
政贞15176094459：
中班第一学期吃饭前的常规教案 -
5373阳裘
： 活动目标:1、培养幼儿自己独立就餐的好习惯.2、让幼儿知道愉快就餐有益于身体健康.活动准备:餐具若干.活动过程:一、看幼儿读物,引导幼儿注意观察,并回答老师提出的问题.1、教师:小朋友,请你们仔细的看看,这些小朋友都...
政贞15176094459：
中班听课记录我会用筷子吃饭 -
5373阳裘
： 设计意图: 由于幼儿在家中娇惯吃饭让大人喂,生活自理能力弱多依赖家长,为了培养幼儿自己吃饭习惯,我决定教幼儿使用筷子.让幼儿感到自己长大了,应该自己的事儿自己做,以及长大了的自豪感. 活动目标: 1.让幼儿了...
政贞15176094459：
如何制定幼儿园的各种教学计划 -
5373阳裘
： 应根据幼儿园中班孩子的发展程度,综合考虑语言、智力、思维、体力等因素,制定合理的教学计划.下面给大家分享我制定的教学计划.工具/原料 教学投影仪,各种实物卡片,活动器械,各种玩具,手工材料等等. 步骤/方法 月重点项目....
政贞15176094459：
如何制定幼儿园教学计划 -
5373阳裘
： 一般来说,制定幼儿园工作规划主要包括以下几方面内容. 一、对本园现状进行分析规划的制定者要紧密结合本园的实际情况,全面、具体地分析本园在管理工作、保教质量、教职工队伍建设以及办园条件等方面的优势与薄弱环节(主要成绩...
政贞15176094459：
幼儿园中班《吃东西时不打闹》教案怎么写 -
5373阳裘
： 教学媒体选择分析表知识点学习目标媒体类型媒体内容要点教学作用使用方式所得结论占用时间媒体来源1、播放音乐,教师带领幼儿跳动感受快乐,激发幼儿活动兴趣.利用音乐功能调动幼儿的情绪,为下面的活动服务.又以轻缓的音乐,调整幼儿的情绪,使幼儿能安静下来,进入下一个环节. 1多媒体演示《幸福拍手歌》,教师带领幼儿跳动感受快乐,激发幼儿活动兴趣.再播放轻缓的音乐《轻音乐 - 水晶音乐》,伴着轻缓的音乐,请小朋友们找个位置坐下.激发幼儿活动兴趣.边演示不同音乐,教师带领幼儿跳动感受.
政贞15176094459：
幼儿园中班安全教案文明在行动满意在生机 -
5373阳裘
： 【活动目标】 1、通过学习乘车小常识,增强幼儿的交通安全意识. 2、激发幼儿主动关心别人,做一名文明小乘客. 3、在绘画和游戏活动中体验交通安全的重要性,从而自觉地遵守交通规则.【活动准备】 教学图片、音乐《叭叭叭、汽车开...
政贞15176094459：
幼儿园中班开心识字教案小象 -
5373阳裘
： 活动目标: 1. 通过说、看、玩、用筷子让幼儿了解各种筷子的用途、特点. 2. 让幼儿练习使用筷子做到姿势正确并用筷子学会夹物品. 3. 发挥幼儿的想象思维,用筷子创造各种图形,并用筷子给歌曲伴奏,体会合作成功的快乐. 活动准备...
政贞15176094459：
中班科学活动糖怎么不见了 -
5373阳裘
：[答案] 中班科学活动:《糖怎么不见了》 活动目标: 1、通过操作活动,使幼儿了解溶解现象. 2、能大胆描述自己在实验中看到的发现,增强表达能力和倾听能力. 活动准备: 1、糖水、盐水、糖、盐巴、绿豆、奶粉、沙子、冰糖、水 2、搅拌棒每人一根、...
