幼儿园中班《小雨伞》教案
答：幼儿园中班《小花伞》教案1 活动名称: 乐乐熊的小花伞 预设目标: 1、通过观察乐乐熊的表情、动作,初步理解故事内容。 2、感受小花伞的用处多。 活动准备: 大图书一本 活动过程: 一、导入 1、乐乐熊在熊猫商店买了一把小花伞,你们猜猜他买小花伞用来作什么? (在阅读前让幼儿自由发言,引起幼儿联想,调...
答：幼儿园中班美术《小花伞》教案 篇1 【活动目标】 1、运用色彩、线条、形状等大胆地进行伞面设计。 2、感受各种伞面的装饰美,体验创作活动的快乐。 3、乐意参与游戏,体验游戏的乐趣。 4、发展幼儿手部动作的灵活性。 【活动准备】 1、请幼儿将家中最美的伞带到幼儿园,在班级开展欣赏活动,感受各种伞面的装饰...
答：1、幼儿手拿小纸伞随着歌曲《小雨伞》唱唱跳跳进场。2、听到下雨打雷的声音，幼儿找地方躲起来(坐垫子)。师说：“下雨了怎么办?用什么来挡雨?”幼儿说：“雨伞。”3、老师出示伞，让幼儿观察。师说：“伞是由伞柄、伞骨、伞面构成。伞柄是伞的主心骨，支撑着整个伞。伞骨支撑伞面，(教案出自：屈老...
答：为了使幼儿能在玩绳中得到更多的乐趣,让幼儿在探索的过程中发现绳子的多种玩法,并培养他们与人合作的意识;让幼儿体验创造的乐趣,最大限度的挖掘幼儿创造的潜力;让幼儿敢于创新,增强自信。 中班教案 篇6 活动通过故事情节鸟妈妈开始不愿意在幼儿园的树上做窝,后来在小朋友的帮助下(在四季中分别进行各种劳动),最后...
答：一、活动功能：“小雨伞”活动，适合放在中班《青草地》主题“毛毛雨”分题活动中。二、活动提出：为什么设计这一组教学活动?伞在我们的生活中扮演了不可缺少的角色。晴天我们用它遮阳，雨天用它遮风避雨。伞除了本身的实用功能外，还有其文化和艺术的特性。在“毛毛雨”分题中，伞引起了幼儿极大的兴趣...
答：1、图片《下雨的时候》。 2、配乐散文磁带、录音机。 3、小动物和喇叭花的头饰、小雨伞、小雨衣。 活动过程: 1、欣赏散文。 师:小朋友,你们喜欢下雨吗?为什么?(幼儿讨论回答。)师:下雨的时候总有些特别的事,让我们欣赏散文《下雨的时候》,听听看下雨的时候究竟发生了什么事情。(教师有表情的朗诵散文《下雨的...
答：中班美术教案 篇1 教学目标：1、关注演示环节，应让幼儿充分认识各种材料，并借助已有经验，创造性的使用这些材料。2、粘贴装饰物的方法：横着粘、竖着粘、分散粘等，丰富幼儿相关经验。3、幼儿用蜡笔、水彩笔等材料涂色中，不能涂在小雨伞以外的空白处。4、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。5...
答：幼儿园美术教案 篇1 教学目标: 1、关注演示环节,应让幼儿充分认识各种材料,并借助已有经验,创造性的使用这些材料。 2、粘贴装饰物的方法:横着粘、竖着粘、分散粘等,丰富幼儿相关经验。 3、幼儿用蜡笔、水彩笔等材料涂色中,不能涂在小雨伞以外的空白处。 4、培养幼儿的欣赏能力。 5、感受作品的美感。 教学准备...
答：好了，现在我请你们找到自己的组，坐下来设计美丽的小伞面。”五、教师巡回指导，帮助能力弱的幼儿正确掌握浸染方法，鼓励能力强的幼儿运用不同折法浸染出新作品。注意色彩的搭配。幼儿园中班美术教案《多彩的.伞面》2 设计意图：每当雨天，孩子们纷纷打着自己多彩的雨伞来到幼儿园，他们你一言我一语...
答：中班美术教案篇1 教学目标: 1、关注演示环节,应让幼儿充分认识各种材料,并借助已有经验,创造性的使用这些材料。 2、粘贴装饰物的方法:横着粘、竖着粘、分散粘等,丰富幼儿相关经验。 3、幼儿用蜡笔、水彩笔等材料涂色中,不能涂在小雨伞以外的空白处。 4、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。 5、培养幼...
网友评论：
屈音15232118472：
中班爱心伞活动教案 -
19314连咳
： [教材简解] 下雨时,会看到孩子们撑着自己的小小雨伞挡雨;艳阳时,会看到孩子们撑着小小雨伞遮阳.聊起雨伞时,他们会开心地告诉大家:“我有一个喜洋洋的雨伞.”“我有多啦A梦的雨伞.”“我的像彩虹一样.”雨伞,给孩子们的生...
屈音15232118472：
小班五大领域小雨伞活动目标 -
19314连咳
： 春天是多雨的季节,下雨的时候孩子们会觉得日子太没劲不能出去滑滑梯,不能再操场上奔跑,不能出去散步,上幼儿园或回家都不方便.为了让孩子感受到在雨天里也能找到快乐,选取生活中常见物品——小雨伞作为活动的主角,创设了帮助...
屈音15232118472：
幼儿园中班蒙阅故事《奇怪的雨伞》教案 -
19314连咳
： 幼儿园教案:雨伞 教师:屈老师 【活动目标】 1、通过创设雨天情境和讲述故事,让幼儿了解朋友之间要互相帮助,知道爱帮助人、关心他人才会受到大家的喜欢,并体会帮助他人的快乐. 2、通过爱心小天使版块,让幼儿学会坚持做一个...
屈音15232118472：
有关伞的幼儿园教案 -
19314连咳
： 目标: 1、 学习沿边线有规律地装饰伞面,能大胆地表现不同的花纹图案. 准备: 1、 幼儿用书《花伞》. 2、 不同花纹的花伞、水彩笔、蜡笔、剪刀、手工纸、皱纸. 3、 各种装饰物、毛绒球、彩色珠片、各种纽扣、鸡毛、麦管等. 4、 几...
屈音15232118472：
中班教案雨中送伞 -
19314连咳
： 活动设计背景 这是一个主题活动,有趣的伞,有了前期对伞的认识,以及美术活动的兴趣激发,孩子对伞越来越感兴趣.结合中班孩子的生活经验,设计这个活动,让孩子学习如何撑伞、收伞,与生活紧密结合.从而完成中班孩子一些简单的...
屈音15232118472：
以幼儿园为主写一个详案 -
19314连咳
： 你好,提供你一份大班的美术教案:花伞 活动目标: 1、通过欣赏设计花伞,感受夏天色彩的绚丽. 2、尝试用多种材料,多种手段设计制作花伞,并表达自己的创意. 3、能与同伴一起合作,体验自由表达和创造的快乐. 活动准备: 1、搜集...
屈音15232118472：
幼儿园中班艺术《伞可以做什么》 -
19314连咳
： 无论阴晴,伞总有它的现实用处. 伞可以遮太阳、伞可以挡风挡雨、伞可以玩游戏、伞可以跳舞……”
屈音15232118472：
幼儿园关于诗歌伞的教案 -
19314连咳
： 活动目标:1、喜欢朗诵诗歌,感受诗歌的优美意境和句式结构.2、能够理解诗歌内容,并主动大胆地进行朗诵.3、能够发挥想象力按照句型进行诗歌仿编.活动准备:自制与诗歌内容相符的多媒体课件 分组操作材料(每组三幅背景图...
屈音15232118472：
健康我是一把小雨伞的教案 -
19314连咳
：[答案] 天涯散雨伞,声声慢,叹 红尘纷扰,风月无情,花开几度红. 枯草长川,肠断销魂.心
屈音15232118472：
幼儿园中班“下雨了”教案反思 -
19314连咳
： 中班语言教案:下雨了 活动目标 一、在老师的引导下大胆想象,愿意在同伴面前讲述. 二、愿意尝试小段文字的阅读. 三、认识“顶、蘑菇、伞、芭蕉、荷叶、折、手帕”等字词. 活动准备 1、故事相关的图片四幅,字卡若干. 2、大图书一...
