幼儿园介绍圆形特征
答：活动重难点 重点：感知圆形的特征，能按大小、颜色等进行分类。难点：用大小不同的圆形组合、拼摆出简单的物象。活动准备 1.幼儿每人一套圆形卡片(大小、颜色不同，共5张)。2.课件“有趣的圆形宝宝”(分两部分，第一部分是圆形宝宝自我介绍，第二部分是生活中各种各样的圆形物品)。3.故事《小兔找...
答：作为一位不辞辛劳的人民教师，时常需要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是我为大家收集的幼儿园小班数学教案《认识圆形》含反思，欢迎大家分享。活动目标：1、认识圆形，运用圆形创作造型。2、发展幼儿想象力及操作能力。3、引发幼儿学习图形的兴趣。4...
答：下面是我帮大家整理的幼儿园小班教案6篇,希望能够帮助到大家。 幼儿园小班教案 篇1 活动目标 1.感知圆形物体的趣味性。 2.知道圆形物体可以转动。 3.能用语言描述圆形物体的特征。 重、难点 重点:知道圆形的物体可以滚动。 难点:能描述圆形物体的特征。 活动准备 1.课件《车轮转转转》。 2.圆形物品若干(...
答：幼儿园大班数学认识球体教案 篇1 活动目标: 1培养幼儿探究精神。 2发展幼儿观察力和空间思维能力。 3通过观察比较在操作活动中认识球体的特征。 活动准备: 圆圆世界(内有圆圆的会滚动的物体)白纸篮子胶泥表格40份 活动过程: (一)导入活动 老师带领幼儿复习圆的特征,并请幼儿进入圆圆世界。 (二)展开活动 1幼儿...
答：根据3——6岁儿童发展指南及年龄特征幼儿园的课程分为五大领域:语言、科学'、艺术、社会、健康，理解圆形特征属于科学领域
答：4、进一步扩展经验：生活中见到的什么东西是这些形状的 5、进行添画：在简单的几何图形上稍作添画，成常见的物品。（如三角形点缀一下成蛋糕，方形成饼干、圆形成钟表。。。）教师随机指导、帮助 6、作品展示 7、活动延伸：鼓励幼儿发现生活中的图形，告诉幼儿园的小朋友 ...
答：下面是我收集整理的幼儿园中班数学《多变的圆形》优秀说课稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园中班数学《多变的圆形》优秀说课稿1 一、说教材 拼图活动是幼儿园经常进行的活动,也是孩子们非常感兴趣的一项活动。以往的拼图活动比较注重拼图的造型设计和制作,对拼图活动本身所蕴藏的数学内涵挖掘不...
答：一、故事导入,幼儿观察并探索图形的特征。 1、教师:今天老师请来了一位神秘的客人来我们实验幼儿园做客,小朋友们想不想认识下?(想) 2、出示机器人画像,请小朋友自由观察。 二、认识方形和圆形 1、教师的提问中说出图形的特征。 教师出示图形卡片提问:现在老师要变魔术啦,小朋友们小眼睛看仔细(从机器人身上取下...
答：(一张方形,一张圆形); 圆形和方形积木若干。 活动过程: 一、故事导入,幼儿观察并探索图形的特征。 1、教师:今天老师请来了一位神秘的客人来我们实验幼儿园做客,小朋友们想不想认识下?(想) 2、出示机器人画像,请小朋友自由观察。 二、认识方形和圆形 1、教师的提问中说出图形的特征。 教师出示图形卡片提问:...
网友评论：
伊幸19786739461：
正方形、长方形、梯形、圆形、的特点 -
24189盛殃
： 长方形特点 1、对角线相等且互相平分 2、有四条边 3、对边平行且相等 4、四个角都相等且都是直角 5、四个角度数和为360° 6、有2条对称轴 7、水平的那一边为长,垂直的那一边为宽 8、长方形是特殊的平行四边形 9、长方形有无数条高 正...
伊幸19786739461：
小班几何图形的教学要求是认识圆形正方形和什么形 -
24189盛殃
： 小班数学活动:认识几何图形 活动目标:1、通过触摸感知圆形、正方形、三角形的基本特征.2、认识圆形、正方形、三角形,并能准确地说出图形的名称.活动准备:学具:几何图形(圆形、正方形、三角形(颜色相同)教具:几何图形片 ...
伊幸19786739461：
幼儿园小班数学圆形的公开课怎么讲 -
24189盛殃
： 活动目标 1.认识圆形,了解圆形的外形特征. 2.培养幼儿对认知图形的数学活动的兴趣. 3.能从许多实物和周围环境中找到与圆形相似的实物.活动准备 1.各种圆形的实物(如圆形镜子、圆盘、圆饼干等). 2.课件:各种各样的形状[2-54]教...
伊幸19786739461：
圆的特点是什么? -
24189盛殃
： 是一条光滑且封闭的曲线,圆上每一点到圆心的距离都是相等,到圆心的距离为R的点都在圆上,也就是说圆上的点没有一点到圆心的距离不相等. 将一条线的一端固定不动,另一端旋转一周,所形成的平面图形叫圆形,所画的曲线为圆周.例如硬币是圆形的.从圆心到圆周上任何一点的距离都是一样长,这个长度为半径.
伊幸19786739461：
怎么让幼儿认识圆形,正方形,长方形,梯形,三角形 -
24189盛殃
： 圆形:圆圆的,像大太阳正方形:四个角的长方形:长短不一样的四个角的形状图案梯形:上下边不一样的形状图案三角形:有三个角的形状
伊幸19786739461：
圆形的特征是什么 -
24189盛殃
： 是有无数条对称轴,面积必须是π x r平方,封闭,只有一条边,轴对称,中心对称,不稳定,所有的轨迹上的点到圆心的距离等于定值,为R.到圆心的距离相等.
伊幸19786739461：
圆的特征 -
24189盛殃
： 圆的数学特性: 1.圆心到圆上各点的距离都相等. 2.圆的面积=πr^2,圆的周长=2πr 3.圆是轴对称图形,有无数条对称轴,切对称轴都是经过圆心的直线 4.圆也是中心对称图形,它的对称中心在圆心 圆的物理特性: 质地均匀的原形物体,他的重心在圆心. 化学特性: 好了,不写太多了,否则没有思考的意义了
伊幸19786739461：
三角形和圆形的特征是什么? -
24189盛殃
： 圆的特征: 1.圆心到圆上各点的距离都相等. 2.圆的面积=πr²,圆的周长=2πr 3.圆是轴对称图形,有无数条对称轴,切对称轴都是经过圆心的直线 4.圆也是中心对称图形,它的对称中心在圆心三角形中任何两边的和大于第三边 三角形中任何两边的差小于第三边 三角形的三个内角和等于180度 推论:直角三角形的两锐角互余 三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和 三角形的一个外角大于与它不相邻的任何一个那内角 边角关系:等边对等角,等角对等边;较大角所对的边较大,较大边所对的角较大
伊幸19786739461：
王老师向中班小朋友介绍认识平面图形的教学活动中 分别解释了三角形正方形长方形 当王老师介绍圆形时,告诉小朋友圆形与正方形长方形差别于圆没有角 ... -
24189盛殃
：[答案] 可以这样解释,小朋友给他说完整概念他们又不懂,最好那个实物作对比
伊幸19786739461：
通过画圆,你知道圆有什么特点? -
24189盛殃
： 圆的特点就是没有棱角,而且有一个圆心到四周的长都相等,它是一个中心对称图形
