幼儿园教师说课稿范文
答：【精选】幼儿园说课稿模板8篇 在教学工作者实际的教学活动中，通常会被要求编写说课稿，通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。怎么样才能写出优秀的说课稿呢？以下是为大家整理的幼儿园说课稿8篇，希望能够帮助到大家。幼儿园说课稿 篇1 一。说教材 中午，有几个小朋友需要吃药，我就帮助他们先拿好自己的...
答：幼儿园教案及说课稿(精选5篇) "说课"是教学改革中涌现出来的新生事物,是进行教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式。下面是我整理的关于幼儿园教案及说课稿(精选5篇),欢迎参考! 幼儿园教案及说课稿 篇1 说学法 浅显的谜语,逼真的动物叫声,引发了幼儿学习的兴趣,同时培养了幼儿听的习惯和说的习惯...
答：【必备】幼儿园说课稿模板汇总六篇 在教学工作者开展教学活动前,可能需要进行说课稿编写工作,说课稿有助于提高教师的语言表达能力。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗?下面是我帮大家整理的幼儿园说课稿6篇,希望对大家有所帮助。 幼儿园说课稿 篇1 一、说活动背景及设计意图 诗歌《夏天的歌》,教材选自幼儿园...
答：活动的气氛可以在教师的带领下更活跃些,可以让幼儿在自己的思考下来完成歌曲的舞蹈动作,而不应该由教师包办完成,这样不利于幼儿的大脑发展,抑制了幼儿的想象能力。 活动的种难点也没有达到预期的效果,须在下次活动中努力尝试改变。 幼儿园说课稿 篇2 活动目标: 托儿尝试用自己的方法把火车连接起来,体验成功的快乐。
答：说课就是教师以 教育 教学理论和教材为依据,口头表述具体课题的教学设想,是提高教师整体素质和教学技能的有效形式之一;下面是有幼儿园万能说课稿,欢迎参阅。 幼儿园万能说课稿 范文 1 一、活动课题:万能的小手(语言) 二、活动目标: 1、了解双手的作用,知道手在日常生活中所做的事。 2、在游戏中初步认识"打"、...
答：【精选】幼儿园说课稿大班四篇 作为一名教学工作者，通常需要准备好一份说课稿，借助说课稿可以提高教学质量，取得良好的教学效果。快来参考说课稿是怎么写的吧！以下是精心整理的幼儿园说课稿大班4篇，欢迎阅读与收藏。幼儿园说课稿大班 篇1 一.说教材。1.教材来源：在区角活动中中我们常常发现孩子们...
答：【精选】幼儿园说课稿范文汇总4篇 作为一名专为他人授业解惑的人民教师，总归要编写说课稿，通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。那么说课稿应该怎么写才合适呢？下面是收集整理的幼儿园说课稿8篇，希望能够帮助到大家。幼儿园说课稿 篇1 一、说教材 是幼儿园大班语言活动内容，故事充满童趣，幼儿易于接受...
答：精选幼儿园说课稿范文合集5篇 作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常需要用到说课稿，说课稿可以帮助我们提高教学效果。说课稿要怎么写呢？以下是为大家整理的幼儿园说课稿5篇，欢迎大家分享。幼儿园说课稿 篇1 说教材 是大班下学期的韵律活动，这4曲子分为四个乐句，讲述了春光明媚，采茶姑娘高高兴兴走到...
答：【实用】幼儿园说课稿大班范文6篇 作为一位杰出的老师,可能需要进行说课稿编写工作,说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。怎样写说课稿才更能起到其作用呢?下面是我收集整理的幼儿园说课稿大班6篇,欢迎阅读与收藏。 幼儿园说课稿大班 篇1 设计意图: 孩子们平时在班级比较喜欢画机器人,模仿机器人的动作...
答：作为一位优秀的人民教师,就难以避免地要准备说课稿,借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。快来参考说课稿是怎么写的吧!下面是我帮大家整理的幼儿园说课稿大班3篇,欢迎阅读与收藏。 幼儿园说课稿大班 篇1 一、教材和学情分析 本次活动我针对目前幼儿存在一些不良的行为习惯,如个别幼儿在墙上、桌子上乱写乱画。不...
网友评论：
屈坚19371613755：
幼儿园礼仪课程《出门回家》说课稿 -
36269廉响
： 活动目标:1 、让幼儿知道回家进门及离家出门时的一般礼仪.2 、养成幼儿良好的生活习惯.活动准备:1 、幼儿出门回家有礼貌的挂图或课件.2 、幼儿出门回家不礼貌的挂图或课件.3 、适合幼儿表演的情景.活动过程:...
屈坚19371613755：
幼儿园小班说课稿 -
36269廉响
： 《亲亲长颈鹿》说课稿 ——小班《有趣的动物》 一、 说教材 (一) 教材分析 《亲亲长颈鹿》这个故事选自小班下学期,《有趣的动物》这一主题中.该故事选用了小朋友生活中比较熟悉并喜欢的小兔子和长颈鹿为角色,讲述了一个长颈鹿阿...
屈坚19371613755：
幼儿园要准备十五分钟的说课,该说点什么呢? -
36269廉响
： 背景、设计意图、教学目标、活动准备、运用策略、创新、(不足)
屈坚19371613755：
幼儿园说课 -
36269廉响
： 幼 儿 园 大 班 科 学 说 课 稿 ——《大家来环保》 尊敬的各位老师: 大家好,今天我说课的内容是大班科学活动《大家来环保》. 一、教材分析 1、说教学内容(活动来源): 《大家来环保》来自于大班主题活动《温江风情》.在这之前,红...
屈坚19371613755：
关于幼儿教师说课的内容 -
36269廉响
： 幼儿园教师说课流程与分析 各位领导、各位老师: 大家好!我叫******今天我说课的内容是大班科学活动《我们的牙齿》.我说课的内容主要围绕说教材、说活动目标、说活动准备、说教法和说学法流程五个方面来展开.一、说教材:1、说教...
屈坚19371613755：
幼儿教案《纸怎样站起来》说课稿 -
36269廉响
： 幼儿园中班科学领域教案——让纸站起来 活动目标: 1、积极参与科学探究活动,探索解决让纸站起来的方法,体验探索成功的乐趣.2、发展动手操作能力和反复实践能力.3、与同伴交流,敢于大胆表达自己科学探索结果.活动准备...
屈坚19371613755：
幼儿园小班语言《谁最羞》优秀说课稿范例 -
36269廉响
： 1、感知小鸭、小鱼、小鸟的行走方式,乐意学习儿歌.2、学习儿歌《谁最羞》,体验小袋鼠的羞的心理.3、知道要自己走路,不要大人抱.重点:感知小鸭、小鱼、小鸟的行走方式,乐意学习儿歌.解决策略:结构图能帮助幼儿直观的感知儿歌中的动物形象,来引起幼儿的兴趣.难点:了解小袋鼠的羞是难为情.解决策略:小班的幼儿也有自己的是非观念,能简单判断生活中哪些行为是好的,哪些行为是不好的.在出示图片袋鼠妈妈抱着小袋鼠的时候,自然而然想到要妈妈抱石难为情的,并在理解难为情的情况下,教师再说一个好听的字“羞”,让幼儿对羞产生的深刻的理解.
屈坚19371613755：
幼儿园说课稿格式 -
36269廉响
： 例如:小班语言《谁最羞》说课稿 一、 设计意图. 小班的年龄都处于3~4岁之间,这个时期,幼儿的有意注意有了明显改善,感知觉也逐渐趋向完善,对生动、形象的事物和现象容易认识,其思维也是在直接感知和具体行动中进行的,较多依...
屈坚19371613755：
幼儿园小班说课稿“谁的小脚丫” -
36269廉响
： 、教材分析 脚是我们身体一个重要的部位,从孩子们能爬能站稳到可以走跑跳等活动,都离不开他们的小脚丫.但是他们还是会在日常生活中不小心伤害到自己的小脚,影响身体健康.小班幼儿已经具有初步的自我意识,对身体各器官逐步产生...
