幼儿园认识钟表视频
答:1、教师出示幼儿生活情景图,并示范在钟面上画出整点时间,强调时针画短些、分针画长些。 2、幼儿进行看图画指针活动。 活动反思: 《认识钟表》这节课的目的旨在使幼儿认识时钟,能区分时针、分针,了解钟面上数字的排列规律,初步了解时针、分针的运转规律,认识整点、半点。为提高幼儿学习的兴趣,我采用课件教学,使幼...
答:小朋友认识了钟表,可以按时起床,按时上幼儿园。老师可以根据钟表上的时间按时上课,按时做游戏,按时让小朋友吃午饭,钟表的用处可大啦。 六、表演游戏:(结束) 小朋友戴头饰围成一圈,师说:“小钟表呀表盘圆,12个数字围一圈,分针长来时针短,分针带着时针转。小朋友们仔细看,现在时间是几点:8:00 ; 2:00 ; 9...
答:2、引导幼儿拨出幼儿园一天的生活作息时间。 3、培养幼儿珍惜时间、遵守时间的良好习惯。 教学重点、难点 知道钟表上时针、分针的名称。 学会看整点、半点。 活动准备 1、自制课件、录音磁带 2、数字头饰、动物头饰 3、大钟表一个、幼儿每人一个可拨动的小动物钟表模型 活动过程 一、导入课题,认识钟表: 1、...
答:5、探索、发现生活中时钟的多样性及特征。活动准备:经验准备:在日常生活中接触过时钟的经验,并了解幼儿园一日活动的各个环节。物质准备:亲子活动“自制一只可拨动时针、分针的时钟”、大钟模型一个、大灰狼头饰等 重点难点:学习辨认整点的方法 活动过程:一、猜谜引题,认识时钟 1、猜谜引题,激发...
答:幼儿任选一个钟表模型,老师说出一种活动,时间相同的好朋友站在一起。 7、课件演示:让幼儿正确辨认时间。 8、帮助幼儿理解钟表的功能,教育幼儿珍惜时间、爱惜时间。 老师:钟表是告诉人们现在是什么时间,应该干什么事情了。小朋友认识了钟表,就可以按时做事情。比如:按时起床,按时上幼儿园。时间离开我们就不会回来了,...
答:一、说教材 《认识时钟》是幼儿园小班数学课程。幼儿园数学是一门系统性、逻辑性很强的学科,它有着自身的特点和规律,因此必须密切联系幼儿的生活,结合幼儿生活实际和知识经验来设计数学活动。时间是无直观形象较为抽象的概念,因此,我运用了幼儿较熟悉的一日活动的作息时间,引导幼儿认识整点、半点,...
答:老师:钟表是告诉人们现在是什么时间,应该干什么事情了。小朋友认识了钟表,就可以按时做事情。比如:按时起床,按时上幼儿园。时间离开我们就不会回来了,我们一定要珍惜时间、爱惜时间。9、延伸活动:做小小设计师。老师:我们看了那么多的钟表,也认识了钟表上的数字、指针。让我们来当小小设计师,自己...
答:幼儿园大班数学教案认识整点2 设计背景 幼儿的一日生活各个环节都离不开时间,平时活动时总会有几个孩子凑在钟表前议论纷纷‘这个针跑的快,这个针跑的慢’‘有的长有的短’,我发现孩子们对此产生了兴趣,为帮助孩子们解决疑惑,结合本班孩子的认知情况,我设计了本节课——认识整点。 活动目标 1.初步了解时钟...
答:在教学工作者开展教学活动前,时常需要用到教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教案要怎么写呢?以下是我整理的幼儿园大班优秀数学教案《认识时钟》,仅供参考,希望能够帮助到大家。【活动目的】1、初步了解时针、分针之间的关系,掌握整点、半点并知道其规律,结合日常生活理解时钟的用途。2...
答:《小闹钟》幼儿园大班教案2 活动目标: 1.认识时钟,知道钟面上的结构。 2.初步认识整点,知道整点的记录方式。 3.能较专注地参与活动,积极动脑思考。 活动准备: 大钟面一个,整点的时间记录卡若干,幼儿用书第3页。 活动过程: 一、导入,认识时钟,知道时钟名称及用途。 1.猜谜:一匹马儿三条腿,日夜奔跑不喊...
网友评论:
赫琦19478748422:
怎么认识钟表 -
45747郦广
: 钟表一圈分成12部分,从0点到12点.一圈是12个小时.从凌晨到零点中午12点是一圈,这之间是从零点到12点.过了中午12点,可以说成下午1点,下午两点等,或者13点14点. 看时间的时候先看时针,确定现在是几点. 然后看分针,一圈是60分钟,12个大点,每个大点之间的间隔是5分钟.60个小点,每个点是一分钟.确定现在是几分. 再看秒表,一圈是60秒,12个大点,每个大点之间的间隔是5秒钟.60个小点,每个点是一秒钟.确定现在是几秒. 这样懂了吧?
赫琦19478748422:
时间的认识 -
45747郦广
: 你好! 教孩子认识钟表,必须结合日常生活来进行,具体步骤如下:(1)教孩子先认识钟面:认识时针、分针,懂得时针走一个数字,分针则要走一圈,就是一个小时.(2)拨针认钟点:家长拨分针,让孩子观察分针和时针的变化.让孩子懂得分针从“12”走回到“12”时,时针前进一个数字,就是一个小时.同时,让孩子知道分针从“12”走到“6”,时针在两个数字中间,就是半小时.孩子弄懂后,可由家长报时,让孩子拨分针,以增加兴趣,巩固印象. (3)让孩子看图画钟点.(4)让孩子看图认钟点.(5)外出参观钟表店,根据时针、分针的指向,辨认几点钟.
赫琦19478748422:
怎样教孩子认识钟表 -
45747郦广
: 六周岁左右的孩子可以教认钟表了,如果孩子还太小,就先不急着教.孩子的智力发育是有时间表的,急了也没用. 可以用一个挂钟先教孩子学会看整点,比如一点,六点,十点等等.这个学会了,熟练了,再教半点.等孩子学会了一百以内加减法,才可能搞得懂具体分钟.
赫琦19478748422:
如何教孩子认识钟表
45747郦广
: 拿一个实物(一般的小闹钟),拨动分针转动,慢慢教导, 最好先教整点概念,如: 3,6,9,12点正点时间,就比较容易入门.
赫琦19478748422:
怎么认分钟 -
45747郦广
: 一般教孩子认分钟,首先是认识分针.一般钟表上面,只有分针时针,长的是分针,短的是时针.要是有秒针的话,就是细长的.
赫琦19478748422:
怎样看钟表 -
45747郦广
: 首先,要做一个钟表的表盘模型,要有刻度,有时针和分针.让孩子知道什么是分针,什么是时针.其次,告诉孩子表盘上的每一个小格和每一个数字所代表的意义,区分时、分、秒的概念和差异以及他们之间的等量代换关系.再次,教会孩子认识钟表的步骤:1、先教会孩子认识整点(时针拨动,而分针一直对准数字12不动,让孩子读出时间).2、教会孩子认识几时半(如:6:30,8:30等):时针拨动,分针对着6不动,让孩子读出时间.3、教会孩子认识随意时间(如:6:25,8:55等):时针与分针相应的波动,让孩子读出时间.
赫琦19478748422:
怎么看时钟 -
45747郦广
: 教儿童看钟表的具体方法和步骤:第一步:家里必须要有墙上挂的钟表.一般家庭里,都会在客厅某个位置上悬挂,抬头就可以看到.之所以选择在客厅里悬挂钟表,主要是孩子经常要在客厅看动画片,今后在应用钟表时,可以便于引导孩子抬...
赫琦19478748422:
究竟要怎样才能教会幼儿认识钟表啊?
45747郦广
: 您可以先引导孩子认识时针、分针,懂得时针走一个数字,分针则要走一圈,就是1个小时.幼儿不是很清楚60秒为1分、60分为1小时,不必要求太高.孩子思维逻辑性不强,只要清楚最短的针为时针、不短不长的针为分针、最长最细的针为秒针;时针指到哪个数字就为几点;分针走一格为1分钟,每一大格为5小格,即5分钟.
赫琦19478748422:
幼儿园怎样开展大班认识钟表公开课 -
45747郦广
: 活动目标: 1、能辨认出钟表上的整点、半点. 2、知道时针、分针及它们的运转规律.3、教育幼儿要珍惜时间、爱惜时间. 活动准备: 1、幼儿一日生活录像、课件. 2、实物钟表一人一份、小钟表模型若干.活动过程: 1、听音乐...
赫琦19478748422:
如何学会认识钟表 -
45747郦广
: 第一步要了解钟表的原理,一般而言,钟表分为机械钟表和电子钟表,区别就是动力来源,机械钟表有重力提供来源,内部有一套精密的传动系统,其核心部件就是机芯,优点就是使用寿命长,而且由于很多钟表都是名家手工制作,故有较高的...