幼儿学数学的免费教学视频
答：2、数学乐：数学乐是一个免费学数学的网站，学习课程包括但不限于代数、微积分、几何、数、测量等。课程内容覆盖幼儿园至高中，亮点之一就是通过有趣易懂的方法来讲解数学知识一大量生动形象的图表、动画、例子、重点标注，以及实用的例子和应用，让你富有乐趣的学习数学。数学微课的有效应用：一、激发...
答：幼儿园数学教案《捉迷藏》2 教学理论依据: 自然界中许多动物都有利用保护色躲避敌人、保护自己的本领,而昆虫生活环境复杂,形体相对较小,在长期适应过程中形成了利用保护色保护自己的特殊本领。有关昆虫“保护色”的这个活动主要是间接经验的学习,属于典型的认知型科学活动。如何摆脱老师传授、孩子被动接受的传统教学模式...
答：财富值给我5500，并选我为最佳答案，我发给你
答：首先，选择适合幼儿年龄段的数学知识。幼儿园数学教学应以幼儿的认知水平为基础，选择简单易懂、生动有趣的数学知识。比如，通过视频教授幼儿简单的数学运算、图形认知、量的比较等内容，可以让幼儿在观看视频的同时，愉悦地学习数学知识。其次，制作简单易懂、生动有趣的视频。视频内容应该简单易懂，语言明...
答：1 数概念 ：认识数字、数序 2 量：5以内数量对应 3 形：认识简单的图形 4 空间：认识上下关系 5 逻辑：分清先后顺序、简单物品分类 示范课视频太大不便于上传 仅教案可分享
答：由于幼儿的思维处于发展阶段,基本上是一种感觉思维水平,具有很难掌握抽象数学概念的特点。因此,在数学教学中,尽量让幼儿通过和环境的相互作用进行数学学习。 1、运用游戏进行幼儿数学教学是一种较好的方法。游戏是幼儿期最基本、最主要的活动。在游戏中,幼儿可获得数学知识,并有机会自由地表现自己,表达自己的感受。比如...
答：营造优质学习环境提供一个安静、整洁的环境,减少干扰,帮助孩子集中精力,更好地吸收知识。因材施教根据孩子的特点和学习水平,采用不同的教学方法和教材,助力他们深入理解数学概念。多元化学习除了传统的课堂教学,尝试教育软件、在线视频和数学俱乐部等多样化方式,让孩子在不同情境中探索数学。强化练习提供...
答：又能够让他们在轻松的氛围中掌握技巧，真正做到了“玩中学、学中玩”。总之，手脑速算视频教程全集幼儿园是一套非常优秀的教学资源，它为幼儿园的孩子们提供了一个愉快、有效的学习手脑速算的途径。相信在这套视频教程的帮助下，孩子们的数学学习和智力发展一定会取得更大的进步。
网友评论：
岑轮18059491412：
幼教大班计算《5的加法》优质教学视频 -
22437贾力
： 没有 相关问题的视频 你可以去参考一下教案 活动目标:1. 能根据画面特征自主探索5的加法,并列出5的加法算式. 2. 初步理解加法中两个部分数的互换规律.3. 在游戏中体验学习数学的乐趣.活动准备:1.5的加法式卡、5的加法图.2.苹果(...
岑轮18059491412：
孩子六岁了,对数学一窍不通,甚至十以内加减法都不会,有什么好的幼儿数学教学视频吗?要形象生动,浅显 -
22437贾力
： 朱心算,有一个很不错的老师教的视频,你可以去找找
岑轮18059491412：
幼儿学数学课程
22437贾力
： 本页内容:《幼儿学数学在线观看》《幼儿学数学下载》 http://www.jy211.cn/edu/104/1724/
岑轮18059491412：
哪里可以看免费的数学教学视频 -
22437贾力
： 可以看学乐中国 九优乐学堂 作业盒子
岑轮18059491412：
3岁半宝宝早教视频 幼儿数学怎么教 -
22437贾力
： 1 数概念 :认识数字、数序2 量:5以内数量对应3 形:认识简单的图形4 空间:认识上下关系5 逻辑:分清先后顺序、简单物品分类 示范课视频太大不便于上传 仅教案可分享
岑轮18059491412：
《儿童如何学数学》 -
22437贾力
： 主要的原因是我弟弟.因为这本书是他的,被我拿来看的. 数学是当前教育的一个重要问题, 我从小到大都在为数学发愁. 从小学甚至幼儿园开始,直到大学毕业,都离不开数学,数学几乎成了我生活的必需品. 更让我绝望的是上大学后的高...
岑轮18059491412：
中班数学《比较数的多少》 -
22437贾力
：[答案] 本次数学活动主要是3—8数字与点卡的排列、对应,在幼儿已有经验的基础上,按照从小到大的顺序排列点卡已不成问题.活动中我加强了对幼儿接数的练习,学习用接着往下数的方法复习幼儿对10以内数的排列运用.在教学中我发...
岑轮18059491412：
幼儿数学的教学游戏有哪些 -
22437贾力
： 《敲铃》 ——游戏目的: 1、训练幼儿听声音记数,初步培养幼儿的心算能力; 2、发展幼儿的听觉系统、记忆力及快速反应能力 ——游戏内容: 1、在游戏前准备铃铛一个. 2、家长拍手引起幼儿注意,并问“我拍了几下”引起幼儿游戏兴趣.家长说“好,你注意听,拍完我要问拍几下.” 幼儿回答正确后家长说“我现在敲铃”敲一回,问一回.然后让幼儿敲铃,并说出自己敲了几下. ——游戏指导: 1、铃声不宜过大,以免影响幼儿的听觉系统. 2、尽量让幼儿敲铃,边敲边说出敲了几下,提高幼儿的游戏兴趣. 还有很多啦,比如: 《看谁数得对》 《看谁的记忆里强》《小猫钓鱼》 《小狗学数学》 《骨头棒教学》 《玩与学》 《数苹果》
岑轮18059491412：
学前班数学教课过程怎么教? -
22437贾力
： 如何搞好学前班数学教学工作比如我在教学前班上学期数学《认识数字6》时,我就深钻教材,吃透教材,因为认识数是学前班学会《数学》20以内的一个内容, 数字的认识是幼儿学习数学的第一阶段,幼儿在前面的教学活动中认识了5以内的...
