幼儿律动小可爱教案

  • 中班音乐教案
    答:在“小木偶去旅行”活动中,结合乐曲节奏鲜明、乐段和乐句清晰、曲风俏皮可爱的特点,我为幼儿营造了一个轻松、愉悦的氛围,将幼儿喜爱的“模仿与扮演小木偶”的韵律活动巧妙地融入音乐游戏情境之中,以提升幼儿的审美情趣。 目标: 1.欣赏韩国歌曲《kivollli》,感知并理解其俏皮可爱的风格。 2.尝试倾听、分辨歌曲中“...
  • 中班音乐小木偶去旅行教案
    答:师(小结):小木偶的模样各不相同:有的圆圆胖胖,有的高高瘦瘦;有的滑稽可笑,有的俏皮可爱。待会儿你可以扮演最喜欢的小木偶的样子,跟着洛克一起去旅行。2、尝试扮演小木偶跟着洛克一起去魔法城堡,随音乐旋律和节奏做小木偶的动作。师:现在,我们跟着洛克,学着小木偶走路的样子,一起出发去魔法城堡...
  • 打雷了怎么办安全教案
    答:1. 教育幼儿掌握防雷电的知识。2. 培养幼儿对事物的判断能力和想象力,增强安全意识。3. 通过游戏形式,让幼儿在玩乐中学习,享受学习过程,并有效掌握安全知识。活动准备:1. 一棵模拟大树。2. 模拟电线杆一根、电线一条。3. 一座模拟房子。4. 使用银色包装纸剪成的细小纸带。5. 小兔子头饰(若干...
  • 幼儿园小班安全教案
    答:如:不从高处往下跳;不拿小剪刀;跑时系上鞋带;不将手伸插座;不把小扣子放在嘴里、耳朵里、鼻子里等 4、教师引导幼儿将小红圆点贴在幼儿园户外、活动室内有危险的地方。 教学反思: 作为一名小班的教师,班上的孩子年龄幼小,缺乏保护自己的能力,老师就要将工作做到最细微处。在今后的工作中我要多学习,积累,调整。
  • 幼儿园安全教案
    答:1、请幼儿把小筐里认为做得不正确的图片挑出来,并说一说为什么。 例如:小朋友一边走一喝水,容易呛到。 2、师巡回观察幼儿引导幼儿互相讨论。 幼儿园安全教案 篇6 活动目标 1、通过游戏,巩固幼儿对交通规则的认识,引导幼儿遵守交通规则,知道不乱穿马路,增强幼儿遵守交通规则的意识。 2、增强幼儿与同伴合作的游戏...
  • 幼儿园安全教案
    答:下面是我精心整理的幼儿园安全教案9篇,欢迎大家分享。 幼儿园安全教案 篇1 一、活动目的: 1、初步懂得要注意安全,保护自己,知道不做危险动作。 2、学习履行一些简单的安全行为。 二、活动重难点: 学习履行一些简单的安全行为。 三、活动准备 出示布娃娃,引起幼儿的兴趣,通过问题让幼儿发散思维。然后联系幼儿...
  • 幼儿园安全教案
    答:幼儿园安全教案 篇1 一、 活动目标: 1、学会倾听,能理解故事内容。 2、能说出自己和妈妈的名字。 3、培养自我保护意识。 二、 活动准备: 1、故事挂图、故事磁带、动物头饰、警察服装。 2、课前让幼儿知道自己妈妈的名字。 三、活动过程: 1、听看结合,欣赏故事: 1)、邀请教师带上动物头饰给小朋友表演故...
  • 幼儿园中班安全教育活动教案
    答:1、出地图(五):一小女孩手抱开水瓶自己去厨房倒炉子上的开水。 2、让小朋友说出图中的危险。 3、师:烧开的水或刚做好的饭菜温度高,不小心碰倒了会被烫伤的。 六、要避免这些危险,有什么办法? (远离厨房,不一个人在厨房里玩?) 幼儿园中班安全教育活动教案2 活动目标: 1、鼓励幼儿探索学习,使幼儿认清...
  • 幼儿园安全教案
    答:幼儿园安全教案 篇1 活动目标: 1.初步了解一些基本的自我保护常识和相应的策略。 2.通过观察图片,推测可能发生的事情,了解这样玩的危险性。 3.积极参与户外活动,感受自我保护过程中的愉快心情和活动过程中的快乐。 活动准备: 挂图 活动过程: 一、观察图片,推测可能发生的事情。 (1)教师引导幼儿打开幼儿用书,...
  • 打雷了怎么办安全教案
    答:5. 围绕课件内容与幼儿展开讨论:(1)故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的?(2)小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的?(3)小可爱、小哥哥,谁做得对呢?(4)教师小结:(A)不可以跑到大树下躲避雷雨闪电。(B)不可以躲在高危的地方。(C)不可以躲在电线杆下。(D)不可以躲避在潮湿的...

  • 网友评论:

    酆明19329813021: 小班律动教案中有拔萝卜拔萝卜拔拔拔的课 -
    54736荣泪 : 小班音乐活动《拔萝卜》 [活动目标] 1、能安静的倾听音乐,感知生动、有趣的音乐形象. 2、在边听、边说、边表演中体验听音乐、表现音乐形象的快乐,乐意进行歌表演. [活动准备] 音乐磁带、大萝卜四个,小动物和人物头饰若干. [活动设计...

    酆明19329813021: 幼儿园大班课前律动 -
    54736荣泪 : 1、幼师“123” 小朋友“静静静” 幼师“456” 小朋友“坐得好” 2、幼师可在拍铃鼓的同时表扬某个小朋友,并念出他的名字,比如“表扬XXX”这个孩子一定很兴奋,便可达预期效果,其他小朋友也会为了得到表扬做好. 3、幼师“1234567,谁是班里的小明星?” 小朋友“小手放背后,我最快、齐、静!”

    酆明19329813021: 幼儿园律动小旗操教案及反思 -
    54736荣泪 : 活动目的: 练习排成一路纵队和一个跟着一个走 活动准备: 小旗一面 玩法:幼儿四散地站在场地上. 游戏开始教师念儿歌:“来来来,大家来排队.快快快,看谁排得对!”教师帮助幼儿排成一路纵队把小旗交给排头的幼儿拿着, 并提醒他走的速度要适宜,不要过快过慢.教师再念一遍儿歌.要求幼儿跟随持旗者后面,必须一个跟着一个.走一两趟或一两圈后,教师还可以任意请一名幼儿当持旗者,被请的幼儿立即跑到排头接过小旗,继续带队向前走.游戏可反复进行,也可随时结束.

    酆明19329813021: 学习6的形成认识数字6的教案 -
    54736荣泪 : 一、活动目标: 1、在游戏活动中学习6的形成,认识数字6,理解6的实际意义. 2、激发学习兴趣,发展幼儿操作,思维能力. 二、活动准备 1、萝卜、青菜、磨菇卡片各6张,1-6数字卡片. 2、萝卜图片(数量是幼儿人数的三倍),上贴...

    酆明19329813021: 我需要一份幼儿教育教案! -
    54736荣泪 : 我给您提供一份优秀模版吧,希望对您有帮助“三生教育”活动教案活动名称: 我周围的小动物-----小猫设计意图: 小猫是孩子们比较熟悉的一种小动物,在儿歌、故事、动画片中经常接触,然而小朋友对小猫的认识只停留在初浅的表面,...

    酆明19329813021: 幼儿园中班的公开课 -
    54736荣泪 : 公开课也就是把家长看不到的知识给展现出来,如果幼儿园学习的小儿歌,小歌曲啊!讲个故事律动等.给设计成环节,在穿插一些亲子幼儿.如有识字的环节,把字宝宝放在地张,为幼儿准备两个小锤子,老师喊口令,让幼儿去敲,看谁敲得有准有快.律动环节也准备一个活泼,可爱一点的 ,让幼儿邀请他的爸爸妈妈来参加跳舞,让幼儿自己去教她的妈妈们.儿歌以散文诗,小儿歌穿插,最好加上基本的动作.算数的更好设计,把你准备的卡片收集好放在手里,让幼儿子去抽取,抽取后把计算好的数,告诉子的爸爸妈妈们,来回计算几次!穿插的小游戏:贴五官的游戏!踩气球的游戏!都可以!

    酆明19329813021: 可爱颂舞蹈教学教案 -
    54736荣泪 : 可爱颂舞蹈教学教案 设计依据动物对于幼儿来说很有亲切感,他们平时就很喜欢模仿各种动物.由于幼儿受到直接经验的影响,因此特别乐于扮演身边的小动物,如小兔、小狗、小猫等.为了帮助幼儿做进一步知识经验的拓展,选择了一个离...

    酆明19329813021: 幼儿律动怎么教?(急!) -
    54736荣泪 : 律动是拉丁舞里面伦巴的基本动作,可以用伦巴的舞曲就行,给孩子们讲的时候可以交的形象一点

    酆明19329813021: 幼儿园老师鼓励大班孩子的律动有什么??或是课前律动也行? -
    54736荣泪 : 课前律动:小手小手拍拍,小手小手放放,小手拍,小手放,把手放在膝盖上! (要边做动作,边说儿歌)鼓励律动:棒棒,你真棒,棒棒,像你学! (做的动作是,说“棒”的时候要竖起大拇指)good,good,very good! (动作同上) 这是我常用,而且觉得比较好的!如果大家有更好的,希望多多分享!

    酆明19329813021: 大班舞蹈乐教案可爱的小猪 -
    54736荣泪 : 幼儿园教案:可爱的小猪 教师:屈老师 活动目标:尝试运用图形粘贴、添画变出动态小猪的造型,进一步激发幼儿对动物的喜爱之情. 活动准备:颜色、大小不一样的圆若干、椭圆若干、课件 活动重点:小猪头部及五官在画纸上的定位. ...

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