建国大业所体现的德育功能主要体现在哪三个方面

  • 小学爱国主义教育活动方案
    答:爱国主义教育是学校德育和思想政治工作的重要内容,是教育引导学生树立正确的国家观,增强爱国情感和民族精神的重要途径,是坚定学生对中国共产党的领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会目标的认同,为实现中华民族的伟大复兴而勤奋学习、建功立业的强大动力。让学生通过爱国主义教育主题班会和观看爱国主义影片等活...
  • 如何让中小学德育课吸引学生,活学能用
    答:而良好的师生关系更有利于促进学生上德育课的积极性。(二)善于运用现代教学手段,丰富教学内容 当今科技发展迅猛,为提高德育课的教学效果提供了便利条件。德育教师要恰当地使用电影、视频材料、幻灯、照片、音乐、计算机、网络等现代多媒体辅助设备,设计教学情境,让学生从直观到感悟,从而大大地增强德育课...
  • 校园文化观后感
    答:6、以陶冶艺术情操,展现艺术特长为主题的成功教育系列,主要分布在各个班级,其内容主要以学生作品及活动场景为主。在这里学生可以感受成功幸福、品味实践之乐、畅谈人生理想、憧憬美好未来。真正发挥了"学习的场所、实践的基地、创新的乐园"的育人功能。 7、以营造良好氛围,培育创新人才骨干教师,名师为主题的处室文化教育...
  • 爱国主义教育活动方案
    答:爱国主义教育是学校德育和思想政治工作的重要内容,是教育引导学生树立正确的国家观,增强爱国情感和民族精神的重要途径,是坚定学生对中国共产党的领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会目标的认同,为实现中华民族的伟大复兴而勤奋学习、建功立业的强大动力。让学生通过爱国主义教育主题班会和观看爱国主义影片等活...
  • 初一军训作文,500个字
    答:训练的主要内容依旧是正步走和齐步走。在此之前,首先就是要站军姿,不过今天不太一样,原来都是站3分钟、5分钟的,今天教官一次性就让我们站10分钟。说实话,就直直的站在那里确实很累,不一会儿脚就开始有点麻,我好想甩甩腿坐下来休息啊。可是时间好像在此刻停滞了一样,以前在学校的时候,课间的十分钟往往在说说笑...
  • 跪求7天军训日记 急!急!急!
    答:笑的力量,感动了周围的一切,细细想想,幸福,快乐时常酿造着并荡漾在我们的心中,只要我们用心去体 会,用心去发觉,便能找到瞬间的幸福与快乐。此外,在军训的活动中,还增添可许多丰富多彩的活动,如 组织我们看电影,听讲座等等。这些活动,既磨练可我们坚强的意志,吃苦耐劳的精神,培养了我们的团队 意识,增进了我们之间...
  • 全民读书月主题宣传活动总结
    答:根据__省图书馆学会转发国家图书馆学会《关于开展__年“全民读书”活动的通知》要求,深入推进全民读书活动和精神文明创建活动,不断提高全民读书水平,提升我县市民文化素质,构建基层图书馆现代公共文化服务体系,发挥示范引领作用,图书馆举办了“全民读书”活动。 活动紧紧围绕“读书的力量:经典读书——弘扬优秀 传统文化 ...
  • 以五爱为主题教育优秀活动总结
    答:全面学习贯彻“五爱”的主要内容和基本要求,深入开展全校性的德育教育活动,培养“五爱”为典型特征的城关人意识,稳步提高我校广大学生的思想道德素质和主人翁意识。通过这次活动培养学生两种素质,一、为人素质主要包括各种文明行为习惯、法制意识和集体主义、爱国主义的思想;二、心理素质主要包括不怕困难,知难而进的顽强...
  • 学生会工作计划个人
    答:一、德育工作加强,育人环境优良 我校一直高度重视对学生进行思想道德教育,长期有效地发挥德育教育主阵地作用,把思想教育渗透于课堂,溶解于平时,充分利用晨会、思品课、班队会、等形式进行宣传教育,并坚持每周一次的国旗下讲话,帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观。本年度,我们的思想教育工作有了进一步加强,具体...
  • 感恩奋进主题教育活动总结
    答:在领导小组的领导下,结合学校德育工作规划,制定了感恩教育系列活动具体方案和实施步骤,确保了有计划有步骤地顺利开展感恩教育系列活动。 三、感恩教育丰富多彩 学校充分利用各类教育资源,结合各种纪念日,采取多种有效形式,开展了感恩教育系列活动,在社会和家庭中产生了良好的广泛的影响。 (一)、开学典礼上,校长肖玉茹...

  • 网友评论:

    冉蝶13627085404: 德育的功能有哪些?在新时期怎样改进和加强德育工作? -
    56847荣研 : 德育的功能:1德育的社会功能,指的是德育能够在何种程度上对社会发挥何种性质的作用.具体说来,主要指学校德育对社会政治、经济、文化等发生影响的政治功能、经济功能、文化功能等.2德育的个体功能,德育的社会功能是指德育对社会发展所能发挥的客观作用;而德育的个体功能则是指德育对受教育者个体发展能够产生实际影响.3德育的教育功能,指德育具有“教育性”,有两大含义.一是德育的“教育”或价值属性;二是指德育作为教育子系统对平行系统的作用.《所谓德育的教育性就是德育的价值教育属性》.德育的教育功能的实现实质上是整个教育活动精神本质的实现.

    冉蝶13627085404: 论述德育对个人发展的功能. -
    56847荣研 : 通过施加有目的、有计划、有系统的教育影响,促进个体形成一定的思想品德,是德育的基本功能.德育的这种基本功能表现在以下几个方面.1、制约个体社会化和个性化的方向2、满足个体自我完...

    冉蝶13627085404: 信息技术在物理教学中的应用有几大分类 -
    56847荣研 : 信息技术在物理教学中的应用包括: 一 、信息技术在物理教学中应用能够扩大学生的信息量. 以计算机网络为主的信息技术为教学改革提供了机遇,实现信息技术与学科整合是教学的手段和方法,在有关物理的网站上学生可以查阅古今中外的...

    冉蝶13627085404: 学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指( ) A发展性功能 B个体性功能 C教育性功能 D社会性功能 -
    56847荣研 : 学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指(D ) A发展性功能 B个体性功能 C教育性功能 D社会性功能 德育即思想品德教育,是教育者培养受教育者一定思想品德的教育.德育是我国全面发展教育的重要组成部分,是素质教育的核心,它与智育、体育、美育密切相关.在人的各种素质发展中,德育起着导向和促进作用.

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