开国大典优秀说课稿

  • 六年级老师《开国大典》说课稿设计
    答:开国大典距今六十一年,当时的时代背景远离孩子的生活世界、情感世界,如何运用教学手段实现语文教学工具性与人文性的统一,切实提高语文教学的有效性,是这篇课文的`关键。为完成教学目标,突出教学重点,突破教学难点,在教学中,我引领学生按照从整体——部分——回归整体的教学方法学习课文,先初读整体感知...
  • 七年级下册历史说课稿北师版
    答:://zhaojiaoan/soft/show.asp?id=1604八年级下册历史全套教案[北师大版]第1课中华人民共和国成立〖课程标准〗 讲述开国大典的史实,认识新中国成立的历史意义。 简述*** 和平解放的基本史实。 〖教学目标〗 知识与能力 知识目标:了解中国人民政治协商会议第一届全体会议召开的时间、地点及主要内容;了解开国大典的盛...
  • 八年级上册美术说课稿范文精选集合
    答:八年级上册美术说课稿范文一:绘画作品中的形式美 教学目标: 1.通过本单元的学习,让学生了解什么是形式美以及掌握形式美的基本法则。 2.通过对绘画作品的赏析,能够正确地运用形式美的相关知识评析绘画作品。 3.通过本课的学习,让学生体验与感受绘画作品的形式美的同时,培养学生的审美素养,促进学生审美观的发展。 ...
  • 《红旗飘飘》说课稿
    答:《红旗飘飘》说课稿1 一、说教材 感受与鉴赏表现创造音乐与相关文化演唱演奏第一课时《中华人民共和国国歌》《中华人民共和国国歌》《绣红旗》,创编歌表演国歌的故事、聂耳生平及其代表作第二课时《红旗颂》、《红旗飘飘》。二、说要求 (一)总要求:本单元从《国歌》的学唱,引入“红旗”主题,通...
  • 求小学六年级的说课稿,谢谢啦,
    答:而《开国大典》是落实这项语文能力的第一篇课文。课文描写的是1949年10月1日开国大典庄严、隆重和热烈的情景,重点描写了“会场、大典、阅兵、游行”四个场面的盛况。对于...软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:2008-04-21 10:21:26 浙教版11册语文说课稿 《挂两枝笔的...
  • 急需人教版小学五年级语文说课标说教材文稿
    答:《窃读记》说课稿各位评委老师,上(下)午好,我今天说课的内容是《窃读记》(板书)的第一课时,下面我将从教材分析、教材策略、教学程序、板书设计教学评价等方面作具体的阐述。下面我先来说第一个板块:说教材《窃读记》是九年义务教育人教版新课标小学语文五年级第一组课文的第一篇课文,作者林海音。这篇课文以...
  • 2020初中美术课说课稿优秀范文锦集汇总
    答:初中美术课说课稿范文一:以形写神 教学 目标 知识与技能目标:能够联系生活运用中国画的知识评述人物画作品。 过程与方法目标:运用水墨的基本技法,尝试表现人物形象。 情感态度与价值观目标:能够在学习活动中真实表达自己的认识、观点和情感。 教学重难点 能够运用笔墨技法大胆表现人物形象。 能够在学习活动中真实表达...
  • 进入历史说课稿
    答:本次说课的内容选自湖南美术出版社高中美术鉴赏第三单元第5课《进入历史》。本课教材内容分三个层面:1.展示以历史故事为题材的绘画作品;2.指出画面内容及形式特点;3.不同历史题材画作所隐含的历史文化特点。其中教材所选用的历史绘画有中国汉代画像石、唐宋明清的卷轴画、现代油画(并附有照片作为比较),西方中世纪...
  • 年月日说课稿
    答:年月日说课稿1 一、说教材 教材分析: 年、月、日这部分内容是学生对时间单位学习的继续和延伸,由于这几个单位都是比较抽象的时间单位,所以教材在编排上非常注重选择和学生生活密切联系的素材进行教学。教材首先给学生呈现了四幅主题图,展现了一些十分有意义的日子,比如中华人民共和国建国日、北京申奥成功的日子、植...
  • 写活动的作文600字六年级
    答:人教部编版语文六年上册 《多彩的活动》说课稿 及反思(二)一、说教材 本次习作的主题是“多彩的活动”。围绕“祖国在我心中”朗诵会、学校运动会、“六一”儿童节演出,植树、端午节看赛龙舟、看望孤寡老人„„这些校内外活动,要求选一次活动写下来,写清楚活动的过程和自己的体会。学习运用点面结合进行场面描写...

  • 网友评论:

    顾俘15560905014: 开国大典这篇课文在写法上有什么特点 -
    69587周备 : 1、课文按照事情发展的顺 序有重点地记叙了开国大典的几 个重要的场面.段落之间过渡自 然、层次清楚、结构严谨、中心 突出.2、文章用词恰当、准确, 较多地运用了比喻的修辞手法, 生动展示了游行队伍的声势和群 众的欢欣场面.

    顾俘15560905014: 小学课文《开国大典》的主要意思 -
    69587周备 : 课文记叙了1949年10月1日,人们怀着无比激动的心情参加开国大典的事.课文强调欢庆气氛和人民群众喜悦、激动的心情.反映群众爱党、爱领袖、爱解放军、爱新中国的思想感情.

    顾俘15560905014: 开国大典的主要内容是什么 -
    69587周备 : 《开国大典》是人教版小学五年级上册的第26课,作者李普.课文记叙了1949年10月1日在首都北京举行开国大典的盛况,表达了中国人民对新中国诞生的无比自豪、激动的心情.

    顾俘15560905014: 开国大典的第一段的段意. -
    69587周备 : 第一段(第1至第4自然段)写大会开始前会场上的情况. 先概括交代举行开国大典的时间、地点和参加典礼的成员和人数,然后分别描述会场的布置和群众队伍的场面.

    顾俘15560905014: 《开国大典》这便课文的感受和收获 -
    69587周备 :[答案] 读《开国大典》有感 10月1日,全国人民迎来了我国第五十八个国庆节.我们都很高兴,因为可以欢度祖国母亲的生日.就在前几天,我们学习了《开国大典》这篇课文后,我才知道“国庆节”的来历.原来在1949年10月1日这一天,我...

    顾俘15560905014: 开国大典课文在写法上有什么特点 -
    69587周备 : 抓住了人物的外貌,语言,动作,以及神态描写用了事情的发展顺序写,体现了人们对开国大典的激动和向往

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