归因的维度有哪些
答：1、在内部归因和外部归因维度上，人们会将行为的原因归结为内部因素（如能力、努力等）或外部因素（如任务难度、运气等）。例如，当一个学生在考试中取得好成绩时，他可能会认为这是由于自己努力学习的结果，而不是因为题目简单或其他外部因素。2、在稳定性归因和非稳定性归因维度上，人们会对原因是否...
答：【答案】：(1)韦纳把归因分为三个维度 ①内部归因和外部归因 ②稳定性归因和非稳定性归因 ③可控制归因和不可控制归因 (2)活动成败的原因主要有：能力高低、努力程度、任务难易和运气好坏等，分别属于以上不同维度。(3)积极的归因有助于个体保持对成功的期望和积极的情绪。积极的归因模式应是把成功...
答：维纳的归因理论具体表格运用 维纳的三维度六因素：1、三个维度：内部归因和外部归因;稳定性归因和非稳定性归因;可控性归因和不可控性归因。2、内外性维度指的是造成事实的原因属于个体内部还是外部的因素，天资、能力、心境、努力等因素都是由个体本身的力量决定的，是内部原因;而任务复杂度、运气、教师...
答：(1)美国心理学家韦纳对行为结果的归因进行了系统探讨，把归因分为三个维度六个因素；(2)三个维度为内部归因和外部归因、稳定性归因和非稳定性归因、可控制归因和不可控制归因；(3)六个因素为能力、努力程度、工作难度、运气、身体状况、外界环境。
答：（1）韦纳的归因理论认为个体对自己和他人的行为结果有寻找原因的倾向，并且是复杂的、多维度的，之前的成功和失败结果的归因会直接影响下一次行为的情绪、期望和努力程度等，而个人的情绪、期望和努力对成就行为有很大影响。（2）韦纳把归因的维度分为：内部和外部、稳定和不稳定、可控和不可控。内外因...
答：【答案】：(1)美国心理学家韦纳对行为结果的归因进行了系统探讨，把归因分为三个维度六个因素。三个维度为内部和外部、稳定性和非稳定性、可控制和不可控制维度;六个因素为能力高低、努力程度、任务难易、运气（机遇）好坏、身体状况,外界环境。(2)就稳定性维度而言，如果学习者把成功或失败归因于稳定...
答：一、维纳的成就归因理论，从以下三个方面考虑归因的维度：1、因素来源（内因/外因）：指当事人自认影响其成败因素的来源，是以个人条件(内控)，抑或来自外在环境(外控)。在此一向度上，能力、努力及身心状况三项属于内控，其他各项则属于外控；2、稳定性：指当事人自认影响其成败的因素，在性质上是否...
答：（4）运气，个人自认为此次各种成败是否与运气有关；（5）身心状态，工作过程中个人当时身体及心情状况是否影响工作成效；（6）其他因素，个人自觉此次成败因素中，除上述五项外，尚有何其他事关人与事的影响因素(如别人帮助或评分不公等)。以上六项因素作为一般人对成败归因的解释或类别，韦纳按各因素的...
答：【正确】本题考查对维纳归因理论的识记情况。美国心理学家维纳对个体成败和归因进行了系统的研究。他把人经历过的事情的成败归结为六种原因，即能力、努力程度、工作难度、运气、身体状况、外界环境；又把上述六项因素按各自的性质，分别归入三个维度：内部归因和外部归因、稳定性归因和非稳定性归因、可...
答：成败归因理论分为三个维度:(1)内部因素和外部因素;(2)稳定性因素非稳定性因素;(3)可控性因素和不可控性因素。成败归因理论是维纳对行为结果的归因，维纳把归因分为三维度六因素。在动机理论的学习中，维纳的成败归因理论是非常重要的一个考点，无论是在教师资格证考试当中还是在教师招聘考试中，都属于...
网友评论：
伊牲18157172319：
海德的归因理论包括下面哪些维度() A.稳定性 B.可控性 C.内部因素 D.外部因 -
59961贾钥
： 在学业成败归因的三个维度中,与学生对自己学业成败的预期最密切的维度是稳定性
伊牲18157172319：
简单的归因维度有甚么?
59961贾钥
： 内部归因和外部归因,稳定性归因和非稳定性归因,可控制归因和不可控制归因
伊牲18157172319：
凯利指出,人们的归因所涉及的因素包括哪些呢?
59961贾钥
： 凯利的三维归因理论认为, 人们的归因总是涉及三个方面的因素:刺激客体、行为主体以及背景.而人们在归因时如同科学家在科研 中寻求规律,总是试图找出一种效应...
伊牲18157172319：
谁对行为结果的归因进行了系统的探讨 -
59961贾钥
： 美国心理学家维纳(B.weiner)对行为结果的归因进行了系统探讨,并把归因分为三个维度:内部归因和外部归因(internal attribution\external attribution),稳定性归因和非稳定性归因(stability),可控制归因和不可控制归因(controlability). 内因,指存在于个体内部的原因,如人格、品质、动机、态度、情绪、心境以及努力程度等个人特征.如将行为归因于个人特征,称之为内归因.
伊牲18157172319：
教育心理学归因理论论述题急求答案!!!!! -
59961贾钥
： 参考答案: 1、归因理论 归因是人们对自己或他人活动及其结果的原因所作出的解释和评价.在学习和工作当中,人人都会体验到成功与失败,同时人们还会去寻找成功与失败的原因,这就是对成就行为的归因.人们会把成败归结为不同的原因,...
伊牲18157172319：
归因的三个要素是什么
59961贾钥
： 归因的三个要素:1、独特性.也叫特殊性,是指行为是否反常.2、共同性.也称普遍性,是指在相同情况下是否大多数人都会作出同样的行为.3、一贯性或一贯性是指一个人的某种行为是否频繁出现.归因是指人们对他人或自己行为原因的推论过程.具体地说,就是观察者对他人的行为过程或自己的行为过程所进行的因果解释和推论.
伊牲18157172319：
帮忙解释一下维纳归因理论? -
59961贾钥
：[答案] 简单来说:四个原因、三个维度韦纳认为:能力、努力、任务难度、运气是人们在解释成功或失败时知觉到的四种主要原因,并将这四种原因分成控制点、稳定性、可控性三个维度1.根据控制点维度,可将原因分为:内部的和外部...
