德育的内涵
答：1、内涵：德育是教育者按照一定社会或阶级的要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者施加系统的影响，把一定的社会思想和道德转化为个体的思想意识和道德品质的教育。2、外延：广义的德育：包括政治教育、思想教育、道德教育、心理健康教育等，泛指所有目的、有计划地对社会成员在政治、思想、道德等方面施...
答：德育的内涵是有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动，它是中等职业学校教育工作的重要组成部分，与智育、体育、美育等相互联系。德育对学生健康成长成才和学校工作具有重要的导向、动力和保证作用，中等职业学校必须把德育工作摆在素质教育的首要位置。其基本任务是把学生培养成为...
答：⑪德育即培养学生品德的教育。从内容上来讲，它包括思想、政治、法纪、道德的教育。 ⑫德育，旨在形成受教育者一定思想品德的教育。在社会主义中国包括思想教育、政治教育、法纪教育、道德教育。同智育、体育密切相关。 ⑬德育是教育工作者组织适合德育对象品德成长的价值环境，...
答：德育的内涵分为广义和狭义两种。广义的德育指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动，包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等方面。狭义的德育专指学校德育。基本道德是个体生活的基础性道德要求。基本道德往往是历史上传承下来为人类社会广泛接受的道德规范。德育的基...
答：①讲明道理，疏导思想；②因势利导，循循善诱；③以表扬激励为主，坚持正面教育。（三）尊重学生与严格要求学生相结合的原则 ①严要有度；②严要有方；③严要有恒；④尊重学生的人格个性，充分信任学生；⑤尊重学生的个性发展；⑥不能迁就学生。（四）发挥积极因素和克服消极因素相结合的原则 ①“一...
答：德育是教育的重要组成部分，它是指通过一定的教育活动和手段，培养学生的道德品质、价值观念和社会责任感的过程。要正确地理解德育的内涵，我们需要从以下几个方面来考虑：1.德育的目标是培养具有良好道德品质的人。这包括诚实守信、尊重他人、关爱社会、遵纪守法等方面。德育不仅要关注学生的道德知识，更要...
答：德育的意义：青少年是祖国的未来。他们的思想道德状况关系到中华民族的整体素质，关系到国家前途和民族命运。所以，道德教育刻不容缓，责任重大。而德育作为学校教育的灵魂，作为学生健康成长和学校工作的保障，学校应时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想，把德育工作摆在十分重要的位置。人之初，性本善...
答：学校德育旨在培养和促进学生的健康成长，锤炼学生的品德素质，对学生的心理健康以及良好的行为表现产生积极的影响。德育是教育的本质内涵，学校德育具有重要的教育意义和社会意义。学校德育可以使学生建立正确的人生观和价值观，拥有健康的人格，成为具有高尚品德和全面素质的国家栋梁之才。要实施学校德育，需要...
答：德育原理如下：1、“守一”意即严格意义上的德育或德育的基本内涵只能指道德教育“转化理论”。所谓转化理论，是指将德育过程看做“把一定的社会思想和道德转化为个体的思想意识和道德品质”的过程。德育应该是环境与生长的统一，价值引导与个体价值建构的统一。2、德育的内含德育是教育工作者组织适合德育...
答：1、德育教育内涵德育主要是对学生恩想品质进行教育，其中包括思想教育、政治教育、法治教育、心理教育、职业教育、职业心理教育等。德育教育的实施，能够发挥对学生的引导、塑造作用，使学生的亲质和品格与社会发展相符，进而实现教育的最终目标。2、学生人格塑造内涵，人格主要是指在社会条件下，将特定道德...
网友评论：
喻狐18821539288：
结合课外阅读,谈谈自己对德育内涵的理解 -
52790文羽
：[答案] 什么是德育?德育就是教师创造学生进行道德学习的环境、条件促进学生良好行为习惯的养成.这就是德育的本质.这就是“德育”概念的内涵.德育是一个系统工程,它包括社会方方面面,涉及到各个领域和千家万户.从有...
喻狐18821539288：
德育的含义
52790文羽
： 广义的德育指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动,包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等方面. 狭义的德育专指学校德育.学校德育是指教育者按照一定的社会或阶级要求,有目的、有计划、有系统地对受教育者施加思想、政治和道德等方面的影响,并通过受教育者积极的认识、体验与践行,以使其形成一定社会与阶级所需要的品德的教育活动,即教育者有目的地培养受教育者品德的活动.
喻狐18821539288：
思想教育 德育是什么意思 -
52790文羽
： 德育就是思想道德教育.在我们中国,根据国情,德育包含着思想政治教育、道德教育、公民教育等等,有时还将心理健康教育并入其中.
喻狐18821539288：
德育老师 ”德育”是什么意思? -
52790文羽
： 道德教育.
喻狐18821539288：
德育这个词最初的意思是什么?最初引自什么著作?古时候和现在的意思有没有发生变化? -
52790文羽
： ”(《孟子?滕文公上》).他把伦理教育视为中国古代学校的教育目的.这是中国封建社会教育的一个特点,在漫长的中国封建社会中,把维护封建等级制度的道德教条“三纲”(君为臣纲,父为子纲,夫为妻纲)、“五常”(仁、义、礼、...
喻狐18821539288：
德育是什么德育是什么意思意思 -
52790文羽
： 有目的地培养自己品德的活动.
喻狐18821539288：
什么是学校的德育 -
52790文羽
： 学校的德育是整洁的教室和清洁的校园环境,环境“塑造”人,好的环境打造的是胸有大志,善于拼搏,追求卓越的人; 学校的德育是早晨孩子们朗朗的读书声,是老师抑扬顿挫的讲课声; 学校的德育是教师得体的衣着,温暖的眼神,知心的话语; 学校德育是教孩子1年,想孩子10年,想社会发展100年的忧国忧民的思想; 德育不虚无缥缈,德育无处不在,无奈的是,如今的德育大多走于形式,没有令孩子们动情,甚至领导和老师都麻木了,校园在师生无奈和日趋麻木中,学校的德育也走到了边缘.
喻狐18821539288：
德育目标分类有何意义 -
52790文羽
： 德育是一个组合概念,是由“德”与“育”组合起来的. “德”是一个内涵极为广泛的概念.“外得于人,内德于己”,包含着“身”与“心”、“人”与“己”、“内”与“外”等,可引申为一个时期有利于人们物质关系的观念.“育”是灌输、培养、训练的意思,是一种有目的的实现手段,是对德予以贯彻和实现. 德育≠德育教育 狭义的德育就是指道德教育. 广义的德育是教育者根据一定社会的要求和受教育者的需要,遵循品德形成和发展的规律,采用有效的方法和手段,培养受教育者的思想品德的活动,包括政治教育、思想教育、道德品质教育和个性心理品质教育等.
喻狐18821539288：
德育的特点是什么? -
52790文羽
： 德育就是通过思想品德教育和行为教育培养学生健康的思想和良好的行为习惯,从而形成良好的性格.
