恐龙无处不在ppt课件免费

  • 恐龙无处不有中的推理研究是哪两个?
    答:《恐龙无处不在》(又名:《恐龙无处不有》[1][2])是一篇说明文,作者是艾萨克·阿西莫夫,由孟庆任翻译[2][3][4][1]、梓君参与朗读[5]。该文指出不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的新发现肯定会对其他领域产生影响。[3][4]作品名称 恐龙无处不在 作品别名 恐龙无处不有[2]...
  • 人教版初二语文课件
    答:恐龙无处不在“恐龙无处不在”,初看标题,我们可能以为这篇短文要向人们描绘上亿年前恐龙家族繁衍生息、遍布世界的盛况,但读了全文,我们才明白这是一篇通过南极恐龙化石的发现来证明“板块构造”学说的科普论文。文章开头突发议论:“不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的新发现肯定会对其他领域产生影响。
  • 恐龙无处不在主旨归纳
    答:《恐龙无处不在》的主旨:说明不同领域的科学是紧密相连的,科学领域的发现可以互相启发,从而促进不同领域的科学有新发现或新结论。全文就以“南极发现恐龙化石”这一科学发现论证了“板块构造理论”,从而再次确证不同科学领域之间的紧密联系。《恐龙无处不在》的作者 《恐龙无处不在》的作者是著名科幻...
  • 恐龙无处不有的说明内容是什么
    答:1、恐龙无处不有的说明内容是:依据在南极发现恐龙化石的事实,证明了大陆漂移假说,说明不同领域的科学发现可以互相启发,从而发现新的论据或得出新的结论。2、《恐龙无处不在》(又名:《恐龙无处不有》)是一篇说明文,作者是艾萨克·阿西莫夫。该文指出不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域...
  • 阿西莫夫短文教学设计
    答:参考1.南极发现恐龙化石→恐龙无处不在-→恐龙不能漂洋,大陆自己漂移→地壳缓慢运动 参考2.事实论据:南极附近发现恐龙化石→推理:恐龙遍布世界各地→推理:恐龙不能在寒冷的南极生存→问题:恐龙如何越过大洋到另一个大陆上去→假设:是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移。 参考3.恐龙化石在现存各个分离的大陆上都有发现...
  • 恐龙无处不在的原文
    答:作品原文:《恐龙无处不在》选自《阿西莫夫短文两篇》例如,在1986年1月,阿根廷南极研究所宣布在詹姆斯罗斯岛发现了一些化石骨骼。该岛是稍微离开南极海岸的一小片冰冻陆地,非常靠近南美的南端。这些骨头毫无疑问属于鸟臀目恐龙。在地球的其他大陆上也都发现有恐龙化石。这些古老的爬行动物在南极的出现,...
  • 恐龙无处不在课文原文
    答:不同科学领域之间存在着紧密的联系,一个领域的发现往往会对其他领域产生深远影响。例如,在1986年,阿根廷南极研究所的发现揭示了一个惊人的事实:在詹姆斯罗斯岛,这个靠近南美南端且被冰雪覆盖的岛屿上,科学家们发现了鸟臀目恐龙的化石,这表明恐龙并非仅存在于某个特定的地理区域,而是曾经广泛分布于...
  • 恐龙无处不有是按什么顺序说明的?这种说明顺序有什么好处?说明恐龙无处...
    答:《恐龙无处不在》的逻辑顺序是因果关系。1、《恐龙无处不在》阐述了事物、事理间的各种因果关系,以恐龙实际上并不适应寒冷的气候以及在寒冷的南极确实发现了恐龙化石,在地球的其他大陆上也都发现有恐龙化石,这些古老的爬行动物在南极的出现说明恐龙确实遍布于世界各地为原因揭示了大陆在漂移而不是恐龙...
  • 恐龙无处不在课文介绍
    答:在《恐龙无处不在》一文中,作者首先以引人入胜的议论开启篇章,强调科学领域的紧密联系,指出一个领域的创新往往会影响其他领域。作者举例南极发现恐龙化石,以此揭示了科学事实中的相互影响:“不同科学领域之间并非孤立,南极的恐龙化石揭示了恐龙分布的广泛性。”对南极恐龙的生存环境提出疑问,作者质疑了...
  • 阿西莫夫短文两篇段落划分
    答:阿西莫夫短文两篇段落划分:《恐龙无处不在》全文共15个自然段,共分三部分。《被压扁的沙子》全文共17个自然段,可分为两大部分。《恐龙无处不在》的段落结构划分:第一部分(1~6段),由在南极洲发现了恐龙化石引出本文的核心议题:“恐龙无处不有”是支持“板块构造”的有力证据。第二部分(7...

  • 网友评论:

    麻斌15951211920: 初二课文 《恐龙无处不在》 -
    31202寇鲁 : 我想到的几个问题 1: 恐龙之前在南极州是如何生活的 2:它们又是如何走到南极州的,还是本来就生活在那 3:大陆漂移学说可以成立吗 4:与《被压扁的沙子》一样都围绕恐龙展开说明内容 5:天气经过千年中间发生了什么样的变化 6: 国外科学家跟国内科学家的区别

    麻斌15951211920: 用一段说明性的文字来说明恐龙无处不有的原因 -
    31202寇鲁 : 《恐龙无处不在》的逻辑顺序是因果关系.1、《恐龙无处不在》阐述了事物、事理间的各种因果关系,以恐龙实际上并不适应寒冷的气候以及在寒冷的南极确实发现了恐龙化石,在地球的其他大陆上也都发现有恐龙化石,这些古老的爬行动物...

    麻斌15951211920: 《恐龙无处不在》这篇短文说明的主要内容是什么?按什么顺序说明的 -
    31202寇鲁 : 课文依据在南极发现恐龙化石的事实,证明了大陆漂移假说.说明不同领域的科学发现可以互相启发,从而发现新的论据或得出新的结论.

    麻斌15951211920: 恐龙无处不在的论证思路是什么? -
    31202寇鲁 : 恐龙无处不在的论证思路是:泛大陆形成时,所有陆地似乎都处在热带和温带环境内,所以恐龙可以在泛大陆的不同地区舒适地生活.后来泛大陆分裂成四部分,每一个大陆都携带着自己的恐龙而去.证明了板块构造理论.

    麻斌15951211920: 《恐龙无处不在》的主要内容是什么?按什么顺序说明的?作者是如何得出结论的? -
    31202寇鲁 : 主要说明恐龙无处不在 按时间顺序写的 科学家们由南极附近的岛上发现恐龙化石的现象推理得出了地壳在进行缓慢又不可抗拒的运动的结论.

    麻斌15951211920: 《恐龙无处不在》是按什么顺序说明的?这样安排有什么好处? -
    31202寇鲁 : 逻辑顺序,好处是可以使读者更加清楚

    麻斌15951211920: 阿西莫夫的《恐龙无处不在》和《被压扁的沙子》各用了什么样的说明顺序? -
    31202寇鲁 : 作者采用的是逻辑顺序,重在说明事理,所以在短小的篇幅内,将抽象的科学知识,层层剖析,既严谨又深入浅出、通俗易懂地解释清楚.

    麻斌15951211920: 课文标题《恐龙无处不在》,那么它的说明对象是否就是恐龙 -
    31202寇鲁 : 不是的,本文的说明对象是大陆漂移学说,是借助了恐龙无处不在来证实,说明大陆漂移学说.

    麻斌15951211920: 《恐龙无处不在》说明内容涉及那两个科学?主要运用了什么说明方法? -
    31202寇鲁 : 要理解这两篇短文,还要注意作者运用的引人入胜的说明方法.首先是举例子.在文章中,作者举了许多例子来说明自己的观点.例如,《恐龙无处不在》为了证明不仅南极大陆有恐龙化石这一说法,列举“在地球的其他大陆上也都发现有恐龙...

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