我们家的男子汉问题
答: 我们家的男子汉 我们家有个小男子汉,你知道他是谁吗?他是我的表弟。别看他长得白白胖胖、斯斯文文的,可他却是一个名副其实的男子汉呢! 他对食物的兴趣 “他吃饭很豪气。”小舅母是这么评价他的。确实,他吃饭可以吃上一...
答:王洋写的我们家的男子汉,这里面的男子汉应该是他的父亲。反正他不会写自己把自己写成男子汉,他所赞美的应该是他的父亲。
答:《我们家的男子汉》是鲁迅的一篇小说,主要通过一个小孩子的视角,描写了他对自己家中男女角色分工的认识与理解。全文以孩子的视角贯穿始终,让读者可以从童稚无知的角度来看待一个家庭的分工问题。这篇小说的主题思想是“尊重平等,拒绝性别歧视”。鲁迅通过小孩子眼中看到的种种事情,来表现出当时社会存在...
答:我们家里有一个男子汉,那是姐姐的孩子。姐姐生下他后,就和姐夫到安徽去了,我们来照看他。1、他对独立的要求 现在,他不愿让人牵手了,还说要自己买东西。可他到了柜台前却忘了买什么。我忍不住告诉营业员,他却有些沮丧,我很后悔。后来,他会换橘子水了。一天中午,他在买橘子水,营业员...
答:主要内容:我忍不住要来写一写我们家的男子汉,那就是姐姐的孩子。他出生以后,一直由我来照顾。他的嘴很馋;他很崇拜自己的父亲,很爱自己的母亲;他还很独立,总是学着自己买零食;他遇到事的时候,总是努力忍住不哭。当他不得不去托儿所,或者不得不去安徽和父母生活的时候,也会自己快速地去...
答:《我们家的男子汉》本文选自1984年4月15日《文汇报》,有删节。王安忆的小说,多以平凡的小人物为主人公,表现现他们平凡生活中不平凡的经历与情感。“理解”与“爱”是她的创作宗旨。这是一篇成年人写孩子趣事的文章。课文生动而细腻地描写了一个男孩子成长的过程,刻画了一个逐步成长的小“男子汉”的...
答:突出了人物个性。讲解这篇课文时,首先要引导学生熟悉课文内容,从而抓住关键语句具体地复述课文中的人物和事件,深入研究文章主体部分安排材料的顺序和特点,进而了解文章的主旨,有关这些问题可让学生在合作探究的基础上完成。让学生摘出课文中细腻描写人物的有关句子,体会精彩之处。
答:关于现代文品读 文言文诗文点击的问题! 《多年父子成兄弟》,《我们家的男子汉》,《离别的礼物》答案... 《多年父子成兄弟》,《我们家的男子汉》,《离别的礼物》答案 展开 我来答 3个回答 #热议# 网文质量是不是下降了? 山爱帅 2010-09-14 · TA获得超过2176个赞 知道小有建树答主 回答量:...
答:《我们家的男子汉》用一句话概括:一个男孩从稚嫩到懂事的成长历程。详析: 这是一篇成年人写孩子趣事的文章。课文生动而细腻地描写了一个男孩子成长的过程,刻画了一个逐步成长的小“男子汉”的形象。课文以“男子汉”面对生活的挑战逐步成长为线索来叙述事情 。按人物的性格特点组织、安排材料,观察细致...
答:读罢全文,男孩成长的印记清晰可辨,跃然纸上,仿佛多年前的自己从岁月中款款走来。他对事物的兴趣。他吃得很多、很杂、很专心,以致于“前边的嘴唇都有些翘了起来”;他乐于模仿电影中那个陌生世界,却念念不忘吃的美味。在作者明快流畅的笔触下,我们看到了一名孩童爱吃爱玩的天性,也发现了他华丽的...
网友评论:
卓发18080567996:
关于《我们家的男子汉》问题1.本文的每一个段落基本上都有一个小标题,作用是什么?2.他对独立的要求这部分中中运用了那些描写手法来表现孩子渴望独... -
44314熊功
:[答案] 1、通过预习,你们能否告诉我,这是什么样的三颗枸杞豆?(三颗催人奋进的枸杞豆.(板书)富有教育意义的三颗枸杞豆.|有深刻涵义的三颗枸杞豆.|征服我的三颗枸杞豆.|催我奋进的三颗枸杞豆.|三叔送我的三颗枸杞豆.)2、...
卓发18080567996:
根据课文《我们家的男子汉》回答下面的问题.“男子汉”指男人,强调的是男性的健壮或刚强,课文写的却是一个孩子.这是不是作者对“男子汉”这个词... -
44314熊功
:[答案] 作者完全清楚“男子汉”这个词条的定义.《我们家的男子汉》写的是一个孩子,但他是个特殊的个体,即他已经表现出了男子汉的性格特征,这是作者独特、细腻的体验所得;同时,在这个小小男子汉的身上,也寄寓了作...
卓发18080567996:
小学四年级下21课我们家的男子汉的问题,读读课文,思考:“男子汉”只怎样的人?你认为文中的小男孩是不是男子汉?从材料上看你有什么疑惑?可以写... -
44314熊功
:[答案] 男子汉指对理想的执著以及具有强烈的责任感. 我认为是,理由如下: 1.后来,他会独自去门口的小店买饮料了. “独自”是在告诉我们——他已经能够自己去买饮料了. 2.他是一定要——假如有人不放心,跟在后面—— 他买饮料日益熟练起来,情绪...
卓发18080567996:
江苏版课文《我们家的男子汉》的相关问题 -
44314熊功
:[答案] 说明历史前进的过程中,总有相似之处,但这种相似决不是简单的这样,而是一种前进了上升了的相似
卓发18080567996:
课文 我们家的男子汉由几个部分构成 -
44314熊功
:[答案] 由3个部分组成. 第一部分:他对食物的兴趣 第二部分:他爱妈妈,也崇拜爸爸 第三部分:他对独立的要求
卓发18080567996:
四年级我们家的男子汉,改小标题,不要乱答? -
44314熊功
: 1.耐心专注的男子汉 2.独立勇敢的男子汉 3.沉着冷静的男子汉 望采纳,谢谢(*°∀°)=3
卓发18080567996:
阅读《我们家的男子汉》选段 ,回答相关问题. ①不知从什么时候起,和他出去,他不愿让人搀他的手了.一只胖胖的手在我的手掌里,像一条倔... -
44314熊功
:[答案] (1)本题考查的概括能力.概括某件事时,格式一般是谁的什么事.概括的语言力求精炼准确,全面有序.第一件事是小男孩独自买东西却失败.第二件事是小男孩换橘子水成功后的狂热表现. (2)本题考查赏析句子的能力.这句话是一个比喻句,把孩子的...
卓发18080567996:
问一个成语根据解释写出相应的课文中的词语《我们家的男子汉》1.没有什么事情不会做2.形容想说话而又吞吞吐吐不敢说出来的样子是问两个成语 -
44314熊功
:[答案] 无所不能 嗫嚅
卓发18080567996:
男子汉一定指男人吗?谈谈你对男子汉的理解是与课堂同行上的,《我们家的男子汉》 -
44314熊功
:[答案] 男子汉 明确的指向 男性.他是这样的男性,强壮 ,有责任心,敢于担当,有正义心 ,顶天立定.
卓发18080567996:
我们家的男子汉写了哪几件事 -
44314熊功
:[答案] 五件: 1.他对食物的兴趣 2.他对父亲的崇拜 3.他对独立的要求 4.他的眼泪 5.他面对生活挑战的沉着 通过这些抒发了作者从男子汉所产生的感想,通过细腻生动的描写,按照人物性格特点来选择材料,生动,风趣,幽默,含蓄的语言塑造了一个男子...