我会用勺子吃饭教案

  • 幼儿园小班教案《我会自己吃饭》
    答:幼儿园小班教案《我会自己吃饭》1 活动目标 1.愿意跟着老师一起尝试用小勺自己吃饭。 2.体验活动的快乐。 3.知道人体需要各种不同的营养。 4.初步了解健康的小常识。 教学重点、难点 重点:让幼儿掌握正确的吃饭方法。 难点:让幼儿用正确的吃饭方法,喂动物宝宝。 活动准备 1.小勺若干、动物头像若干。 2....
  • 如何正确使用勺子小班教案
    答:2. 教师发给幼儿每人一个勺子、一个碗,要求表演自己是怎猛激么吃饭的。幼儿各自“吃饭”,“吃饭”表演的时候,教师提醒幼儿要会自己拿勺子吃饭,吃饭时,不说话,不东张西望。3. 教师要幼儿分组表演自己吃饭,看谁做得最好,谁就是班上的“乐乐”。4. 活动完成后,评选出班上的“乐乐”,可以...
  • 《学用勺》小班教案
    答:2)听辨两种材料勺子的敲击声。3)游戏:小勺子唱歌。2、简单分类。给不同材料的小勺子找家,按材料的不同特征分别放入不同的分类盒。三、了解其他不同类型的勺子。1、引导幼儿观察几种其他用途的勺子,讨论各自的本领。2、区分1和许多。1、观察大泡沫勺,猜想:谁能用这么大的勺子吃饭?他像什么?...
  • 幼儿拿勺子的正确方法
    答:教案一:我会正确使用勺子 活动目标 1、愿意跟着老师一起学习正确使用小勺吃饭。2、体验活动的快乐。教学重点、难点 重点:让幼儿掌握正确的吃饭方法。难点:让幼儿用正确的吃饭方法,喂动物宝宝。活动准备 1、小勺若干、动物头像若干。2、幼儿每人一个饭碗。小班我会用勺子教案1 活动过程 过程一:故事...
  • 幼儿园小班主题教案《瞧!我会自己吃饭》及教学反思
    答:2.教师发给幼儿每人一个勺子、一个碗,要求表演自己是怎么吃饭的。幼儿各自“吃饭”,“吃饭”表演的时候,教师提醒幼儿要会自己拿勺子吃饭,吃饭时,不说话,不东张西望。3.教师要幼儿分组表演自己吃饭,看谁做得最好,谁就是班上的“乐乐”。4.活动完成后,评选出班上的“乐乐”,可以评选多个。...
  • 幼儿园小班《自己吃饭》健康教案
    答:幼儿园小班《自己吃饭》健康教案 篇1 活动目标: 1、能用小勺自己进餐。 2、初步了解吃饭的常识,学会不挑食。 3、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 4、了解吃饭对身体健康的影响,能按时吃饭,不挑食。 5、初步了解健康的小常识。 活动准备: 物质准备:小勺、碗、蝶等餐具;小熊、小猫、小狗、小猴头饰。
  • 幼儿园小班教案
    答:下面是我为大家整理的幼儿园小班教案6篇,希望能够帮助到大家。 幼儿园小班教案 篇1 活动目标: 学习正确使用勺子;愿意自己用勺吃饭;乐于参加游戏。 培养幼儿的尝试精神。 激发了幼儿的好奇心和探究欲望。 教学重点、难点: 教学重点:学习正确使用勺子。 教学难点:愿意自己用勺吃饭。 活动准备: 小兔子玩具若干;...
  • 小勺对我笑哈哈幼儿活动教案?
    答:小班教案《我会用小勺》含反思适用于小班的健康主题教学活动当中,让幼儿培养尝试精神,学习正确使用勺子,愿意自己用勺吃饭,乐于参加游戏,激发了幼儿的好奇心和探究欲望,快来看看幼儿园小班《我会用小勺》含反思教案吧。活动目标 学习正确使用勺子;愿意自己用勺吃饭;乐于参加游戏。培养幼儿的...
  • 幼儿园小班教案
    答:喂兔子玩具吃饭,使幼儿认识到要学会自己用勺,不依赖大人。今后我还要在更多的评价方式上下工夫。 幼儿园小班教案 篇2 活动目标: 1.用目测的方法观察物体的大小。 2.能用语言清楚的表达这是大的,这是小的。大的…送给大熊,小的…送给小熊。 3.喜欢集体活动,体验集体活动的乐趣。 4.在活动中,让幼儿体验与...
  • 小班健康教案:吃饭
    答:小班健康教案:吃饭1 目标预设: 1、教育幼儿在园会自己吃饭,在家也会自己吃饭。 2、培养幼儿乐意自己吃饭的习惯。 3、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。 4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 重点和难点 重点:让幼儿掌握正确的吃饭方法。 难点:让幼儿用正确的吃饭方法,喂动物宝宝。 设计理念: 小班幼儿...

  • 网友评论:

    屈帖13180167323: 中班第一学期吃饭前的常规教案 -
    46862屠卓 : 活动目标:1、培养幼儿自己独立就餐的好习惯.2、让幼儿知道愉快就餐有益于身体健康.活动准备:餐具若干.活动过程:一、看幼儿读物,引导幼儿注意观察,并回答老师提出的问题.1、教师:小朋友,请你们仔细的看看,这些小朋友都...

    屈帖13180167323: 怎么教宝宝用小勺自己吃饭 -
    46862屠卓 : 教宝宝自己吃饭首先要及时满足宝宝的愿望,培养他的兴趣,其次,在开始时,要给他容易吃、吃起来方便的食物. 首先要及时满足宝宝的愿望,培养他的兴趣.一般宝宝到了7-9月大时宝宝小手的钳取物品能力已发育良好,能准确地用拇指和...

    屈帖13180167323: 可以用勺子吃饭吗案例分析 -
    46862屠卓 : 勺子和筷子都是吃饭的主要工具,都能满足吃饭的需求.相比之下,对于中餐而言,筷子更加方便,尤其是夹菜和光盘环保的时候,勺子在夹某些菜时比较不便,如夹长条青菜等时就显得很吃力;在某些碟子类餐具中无法做到光盘环保. 勺子的...

    屈帖13180167323: 如何训练宝宝使用勺子 -
    46862屠卓 : 这一时期,有的宝宝还不会自己抓小勺,有的宝宝即使会抓小勺,也必须得爸爸妈妈喂饭才行,因为这个时期的宝宝还不能有意识地用小勺吃饭,宝宝的这些吃饭动作,很大程度上是一种模仿和本能.为了能让宝宝在l岁半左右学会独立吃饭,对...

    屈帖13180167323: 在家家长如何训练宝宝用勺吃饭呢?
    46862屠卓 : 家长可以试着训练宝宝自己用勺子吃饭.用勺子吃饭对宝宝来说是一项重要的技能,同时这也是解决宝宝吃饭难的一个办法.在这里,我们为 家长推荐一种训练的方法: 第一步,在教宝宝如何使用勺子之前,先拿几把勺子给宝宝玩.宝宝可能会拿着勺子相互敲打、丢到地上,也可能放到嘴里. 第二步,在勺子里放一小块香蕉, 送到宝宝的嘴里.再让宝宝手里拿把勺子,勺子里也放一小块香蕉,指导宝宝把勺子喂到自己口中. 第三步,用别的食物做这个游戏. 很快,宝宝就会将勺子放进饭碗里自己吃饭了.

    屈帖13180167323: 急需幼儿园大班社会活动饭后我自己收拾的教案 -
    46862屠卓 : 一、认一认、讲一讲 1、出示筷子、碟子、碗,引导幼儿认识,并能说出名称. 师:今天我班来了三位“小客人”,你们看,它们是谁? 幼:筷子、碟子、碗 师:谁来讲一下,三位“小客人”的模样 幼:筷子是长长的 幼:筷子一头粗、...

    屈帖13180167323: 如何在家庭中培养幼儿的自我服务能力 -
    46862屠卓 : 众所周知家长抚养孩子长大,是希望孩子有朝一日能有所作为,而衡量是否有作为的标准是将来能否做大事.假如孩子连起码的自我服务的小事都做不好,将来怎么做大事呢?让孩子学会自理,主动承担一些家务劳动,为的是是促进孩子的独立...

    屈帖13180167323: 怎么教育一年级孩子吃饭?
    46862屠卓 : 吃饭前1、为孩子准备一套专用餐具 大人的碗筷、叉子不适合孩子使用.用又大又重的杯、碗盛满果汁或牛奶,孩子会有压迫感而影响食欲.尖锐的叉子以及易破的餐具,...

    屈帖13180167323: 怎样让宝宝学会用筷子吃饭?
    46862屠卓 : 2岁的宝宝如能用勺子自己吃饭,很快就会模仿大人学用筷子.开始是用拳头握 筷,两根筷子在一起只能扒饭入口,不会夹菜.经过练习,学会用前三指控制能活 动的筷子,用四五指托住不能活动的筷子,就能顺利夹菜,到3岁时宝宝能自己挑出 鱼刺.有些家庭使用公筷,宝宝在夹菜时,学会把自己用的筷子放下,换用公筷夹 菜,维护家庭的饮食卫生.宝宝在练习时往往动作慢一些,家长应当给宝宝留下足够的时间,尽量让他自 己操作.如果家长嫌他太慢,自己动起手来,就会剥夺宝宝的练习机会.

    屈帖13180167323: 如何教一岁半的小孩子使用勺子 -
    46862屠卓 : 教一岁半的孩子使用勺子吃饭,家长最最需要的就是耐心与方法.在孩子正式吃饭前,家长可以买些五颜六色的玩具餐具,参与吃饭游戏并从中示范引导孩子正确使用各类餐具,等到孩子较为熟悉后,试着在孩子碗中放入少量食物,注意孩子所使用的碗勺材质应以不怕摔为宜,在孩子正确使用的时候,及时加以赞扬.当孩子将碗中的饭菜洒在衣服或地上时,切不可指责,此时应以鼓励为主,伴随着孩子自身的成长,手眼协调能力也会迅速提升,坚持一段时间后,相信孩子就可以熟练掌握使用勺子的窍门了 .

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