我在小学教数学的读后感
答：读完一本名著以后,想必你有不少可以分享的东西,不能光会读哦,写一篇读后感吧。那么读后感到底应该怎么写呢?下面是我精心整理的《小学数学与数学思想方法》读后感范文(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。 《小学数学与数学思想方法》读后感1 “让读书成为师生的习惯,让书香浸润全校师生的心灵”是莒南县第一小学倡导师生...
答： 闺女刚刚睡着，借着这个空闲我就多看了会儿书，这章主要讲的是如何恰当地创设教学情境。对于我们老师而言，尤其是数学老师，如何创设恰当的教学情境，不仅可以使学生容易掌握数学知识和技能，而且可以使学生更好地体验数学内容中的情感使原来枯燥、抽象的数学知识变得生动形象、富有情趣。&...
答：我也去答题访问个人页 关注 展开全部 [《小学数学新课程教学法》读后感]读《小学数学新课程教学法》心得体会 在《小学数学新课程教学法》绪论中有这样一段话:“小学数学学科教学的基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展,最终目的是为学生的终身可持续发展奠定良好的基础,实现三个目标——人人学有价值的数...
答：书，是我们日常生活中必不可少的东西之一，它给予我们营养，丰富我们的知识，增加我们的阅历。“我教小学数学”与我们的工作很贴近。我手捧李烈老师的《我教小学数学》很快就读完了，还意犹未尽，一点一滴，好像就在我们身边，那么亲切自然，她犹如一杯好茶，品一口，浓香四溢，回味无穷。书中那一个个...
答：标题：《我的教育理想》读后感 作为一名小学数学教师，在阅读《我的教育理想》这本书之后，我获得了许多珍贵的启示和深刻的反思。书中所传达的教育理念和教学哲学对我影响颇深，使我开始重新审视自己的教学方法和教育目标。书中提到，教育不仅是知识的传递，更是灵魂的触动与启发，这让我意识到，在追求...
答：本学期，我读了《小学数学名师教学艺术》一书。读完后，我抚摸着书本不由自主再次回味书中介绍的八位小学数学名师精湛的教学艺术，深深的感到这本书对我的教学工作太受启发了，对我的教学工作太有帮助了。一些在平时教学中遇到的疑惑也在读书的过程中得到了解决。读了这本书，突然发现自己欠缺的东西太多...
答：2、加强了估算并鼓励解决问题的多样化.我认为在数学课程标准中比较强调的提到对估算的重视,其实,估算在我们日常生活中有着很广泛的应用,读后感《小学数学课程标准读后感》.教材通过设计的适当情境,使学生认识到估算的重要性,例如“一本书12元,全班48人,每人买一本大约需要多少钱?”教学中应充分发挥学生...
答：关于数学的读后感【篇1】 初升入新学段教学,正苦于无从下手,心定后,我想到首先应重阅《数学课程标准》,或从中能寻求依托,于是我读了《数学课程标准教师读本》一书。 这本书对数学课程标准的解读有独特的视角:它重在数学教学教育时间层面上的解释,关注内容的现实针对性,而少有理论思辨性的阐发;它重视数学课程标...
答：认真读完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,写一份读后感,记录收获与付出吧。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面是我收集整理的数学文化读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 数学文化读后感1 上一学期,就断断续续地在阅读北京东路小学张齐华老师的《审视课堂:张齐华与小学数学文化》...
答：暑假里，我读的是特级教师华应龙老师的《我这样教数学》这本书。该书详细地记录了华老师的12个精典的课例“角的度量”、“多位数减法练习课”、“中括号”、“长方体的认识”、“百分数的认识”……等把我们带入了数学的神秘神奇但却是实实在在的世界里。每个例子都配以课前慎思、课堂实录、课后...
网友评论：
施版19884145153：
小学一年级数学教师读后感 -
69048温秀
： 我心目中的数学老师 我喜欢我现在的数学老师,因为他对我们很好,他爱我们,喜欢我们,我心目中的数学老师作文.可同学门却不知道珍惜他的劳动,小学六年级作文《我心目中的数学老师作文》.老师上课时,同学们吵啊,闹啊,插嘴啊……什么都来了.老师呢,一会儿停下来讲纪律,一会儿生气,一会儿要我们罚坐,一会儿快乐,表扬一些同学,一会儿上课.老师已经很累了,同学们不知道,从老师的眼神来看,他很疲倦了,还要给我们上课.我希望老师的脸不要再拉长了,一直把笑存在脸上,丢掉生气、烦恼.其实,大家喜欢你,我也喜欢你.希望你给我们一些勇气、鼓励,我们不会让你失望的
施版19884145153：
关于数学书的读后感 -
69048温秀
： 请参考:《我与小学数学》读后感 作者:薛巧 吴正宪编写的《我与小学数学》一书,使我受益匪浅.它使我深深知道了小学教师的工作看似简单且辛苦\普通而平凡.而当你真正走到学生的内心世界,当你用整个心灵去拥有她的时候,...
施版19884145153：
数学故事读后感50字 -
69048温秀
： 高斯 印象中曾听过一个故事:高斯是位小学二年级的学生,有一天他的数学老师因为事情已处理了一大半,虽然上课了,仍希望将其完成,因此打算出一题数学题目给学生练习,他的题目是:1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=?,因为加法刚教不久,...
施版19884145153：
我的老师,我的好老师的读后感怎么写?300字 -
69048温秀
： 《老师,您好,我的好老师》读后感一说到老师,相比许多人都会滔滔不绝,甚至热泪盈眶,从我最近读的这本书中,让我对老师有了另外一番见解. 这本书名叫《老师您好,...
施版19884145153：
小学生艺术与数学读后感 -
69048温秀
： 读《小学数学名师教学艺术》有感 做为一名一线小学数学教师,每天都在自己的岗位上默默耕耘,也一直在摸索中前行.时常反思自己的课堂,有时也有精彩,有时也有遗憾!有幸读到蕾铃主编的《小学数学名师教学艺术》这本书,让我得以在...
施版19884145153：
《数学的魅力》500字读后感 -
69048温秀
： 《数学的魅力》从数千年前数字的发明到当前数学所研究的问题,都有所涉猎和探讨.畅游在数学、空间、概率以及密码的世界里,我们越来越明显地感觉到,数学绝不是枯燥无味的,而是一门充满美感和魅力,并能让人沉迷其中的学科.在我...
施版19884145153：
有关数学的故事读后感或数学家的故事读后感(各400字) -
69048温秀
： 我最敬佩数学家是华罗庚.他聪明、好学、勤奋、爱国,是我国杰出的数学家. 华罗庚很聪明、好学.1910年11月12日,华罗庚生于江苏省金坛县.他家境贫穷,决心努力学习.上中学时,在一次数学课上,老师给同学们出了一道著名的难题...
施版19884145153：
与数学有关的读后感 -
69048温秀
： 从小学到高中我一直对数学有着浓厚的兴趣,之所以对数学青睐,那是因为在启蒙的时候,就开始感觉到数学离生活很近.很小的时候,家人便会教我认数字;渐渐长大后,自己会用七巧板来搭各种各样的图案;而现在我又踏上了会计这条路,...
施版19884145153：
读《邱学华怎样教小学数学》有感 -
69048温秀
： 读“数学教育观”这一讲,我被邱老师的经历吸引,邱老师从1951年当小学教师开始到现在已经经历了整整60年,在这半个多世纪时间里,他做过小学教师、大学教师、师范学校教师、教科所研究人员.虽几经波折,道路坎坷,但他始终坚持...
施版19884145153：
4年级有趣的数学读后感 -
69048温秀
： 吃饭时听王组长说起学校新购买了一批高质量的图书,对于一个爱泡在书里的人来说,可是一件非常美妙的事呀!害得我一个中午心都痒痒的,下午一上班就跟在图书管-理-员后面追问.管-理-员也说不清到底有哪些书?只用手笔划了一下.在一...
