我家的杏熟了课后题答案

  • 这篇课文的题目是什么?
    答:[沪教版第六册课文]19 杏儿熟了 我家院子里有一棵大杏树。夏天,到了麦收时节,树上就结满了杏儿,一颗一颗,橙黄橙黄的。从我家门前路过的人,总忍不住要望一望杏树,羡慕地说道:“嗬,好杏儿呀!”杏树是奶奶亲手栽的。听她说,栽杏树那阵儿,还没有我呢。我是在奶奶身边长大的。有一回,...
  • 我家杏熟了过渡句中心句还有总体全文句是哪些
    答:作者回忆了小时候家里杏儿成熟时,自己数杏和奶奶给小伙伴分杏的事,表现了奶奶淳朴、善良的品格。课文按事情发展的顺序,把奶奶给小伙伴分杏的起因、经过、结果交代得十分清楚。课文的旁批提示学生,写一件事时,要作必要的铺垫,要把事情的起因、经过、结果交代清楚,还要把一些重要内容写清楚。课后题...
  • 我家的杏熟了的注释怎么写
    答:我家的杏熟了是按照事情的发展顺序来写的,分为事情的起因、经过和结果。一、文章的起因、经过、结果 1、邻居家的淘淘等小伙伴来摘杏儿,从树上摔下来,不仅没有受到奶奶的责备,还得到了奶奶送的杏儿,表现了奶奶纯朴、善良的品格。奶奶扶起因“偷”杏儿而摔倒的淘淘,给他揉腿,还让孩子们别走。
  • 我家的杏熟了分几部分
    答:四部分 《我家的杏熟了》第一部分:“我”家门口有棵大杏树,年年丰收。第二部分:“我”和奶奶欣赏树上的杏子。第三部分:隔壁的小孩摘杏子,奶奶没责怪还分给他们吃。第四部分:“我”听奶奶的话,每年都把杏子送给乡亲们尝
  • 巜我家的杏熟了》采用了什么修辞手法?
    答:并嘱咐“我”要分果子给乡亲们吃。事情的结果:我听了奶奶的话,每年杏子熟了的时候,都分给乡亲们吃。文章主旨:通过描写“我”和奶奶对待“偷”杏儿的孩子们的不同态度,以及“我”对小伙伴的态度的转变,表现了奶奶纯朴、善良的品质,揭示了“学会分享,就会感受到快乐”的道理。
  • 我家的杏熟了教学反思
    答:我家的杏熟了教学反思介绍如下:在教学过程中,我发现学生们对于“我家的杏熟了”这个主题非常感兴趣。他们积极参与讨论,分享自己家里种植果树的经历和收获的喜悦。这让我意识到,将教学内容与学生的生活实际相结合,能够激发他们的学习兴趣和积极性。首先,我在课前准备阶段就充分考虑到了学生的实际情况...
  • 《我家的杏熟了》是散文还是什么
    答:《我家的杏熟了》是散文。《我家的杏熟了》是一篇充满乡土气息的散文。作者回忆了小时候家里杏儿成熟时,自己数杏和奶奶给小伙伴分杏的事,表现了奶奶淳朴、善良的品格。课文按事情发展的顺序,把奶奶给小伙伴分杏的起因、经过、结果交代得十分清楚。分段:第一部分:“我”家门口有棵大杏树,年年...
  • 我家的杏熟了一文按照什么顺序写的?
    答:《我家的杏熟了》一文是按照事情发展的顺序写的。“奶奶”分杏这件事是按照事情的发展顺序写的:课文先通过动作描写,写奶奶拿竹竿挑熟了的杏儿往下打,然后再写奶奶将杏儿分给小伙伴们吃,最后告诉“我”要把杏儿分享给乡亲们尝鲜,果子大家吃,才会更香甜。
  • 我家的杏熟了的第六自然段这段话看出了什么
    答:我家的杏熟了的第六自然段这段话看出了奶奶的是一个有爱心和责任感的人。我家的杏熟了这篇故事的主题思想:这篇故事的主题思想是分享和关爱他人。通过描述奶奶把熟了的杏子分给邻居家的小淘淘和他的小伙伴们吃,强调了分享的重要性。奶奶的善良和细心也体现了她对孩子们的关爱。故事中的孩子们在...
  • 我家的杏熟了这篇短文你认为哪些句子好为什么至少写三个?
    答:描写秋天银杏的句子描写秋天银杏的句子 描写秋天银杏的句子 1、直到瑟瑟的秋天,一片片银杏叶开始不断地从树上飘下.零星时, 略显孤单.但等到银杏树哪天生气了,召来大风,卷着无数地叶子开始 下"雨".似乎叶子不是从它身上长出来的,而是别人硬要粘上去的. 2、 一阵微风吹过,银杏叶在枝头颤动,"...

  • 网友评论:

    董苇15583767732: 我家的杏熟了这篇课文的六要素是什么? -
    44194勾非 : 这篇课文主要写杏儿成熟时,邻居家的小淘淘等小伙伴来偷摘杏儿,不仅没有受到奶奶的责备,还得到了奶奶送的杏儿,表现了奶奶宽厚、善良的品格. 《杏儿熟了》是沪教版三年级下册的课文,教学过程中要注意让学生自己读书、思考,去完...

    董苇15583767732: 我家的杏熟了是按照什么顺序? -
    44194勾非 : 按照事情发展的顺序. 课文先写了杏树的大, 杏多;接着具体写了杏多; 然后写了奶奶分杏给小伙 伴儿;最后讲的是我受到了 奶奶的启发,送杏给大家. 起因:小伙伴摘杏儿从树上摔下来了. 经过:“我”以为奶奶会收拾小伙伴, 奶奶反而给他们分杏,还跟我说“果子 大家吃才香甜”. 结果:“我”每年都把熟透了的金黄的 杏分给小伙伴和邻居的叔叔婶子们尝鲜.

    董苇15583767732: 我家的杏熟了4段每段段意是什么? -
    44194勾非 : 我家的杏熟了,这四个自然段 分别是我们家的杏树是怎么来的,然后他什么时候成熟 成熟之后 我们怎么处理这些杏

    董苇15583767732: 我家的杏熟了一文按照什么顺序写的? -
    44194勾非 : 我家的杏熟了一文按照事情发展顺序写的. 课文是按照事情起因、经过、结果的顺序,把奶奶“分杏”这件事写清楚的. 起因:我家院子里有一棵大杏树,路人都很羡慕. 经过:邻居家的小孩嘴馋,前来摘杏,被“我”和奶奶发现了. 结果:奶奶将打下来的杏子分给了孩子们,并启发“我”要懂得与人分享快乐这一道理.

    董苇15583767732: 我家的杏熟了每一颗都香甜改为双重否定句? -
    44194勾非 : 我家的杏熟了每一颗都香甜.改为双重否定句:我家的杏熟了,没有一颗不香甜.

    董苇15583767732: 三年级《杏儿熟了》的主要内容是什么? -
    44194勾非 : 我”家院子里有一棵大杏树,每到杏儿熟了的时候,奶奶总是让“我”把杏儿给乡亲们送去,让大家一起分享喜悦.

    董苇15583767732: 【春】课后题答案1、“桃树、杏树、梨树,……都开满了花赶趟儿.”抓住了春天里花__________的特点.2、“红的像火,粉的像霞,白的像雪”是写花... -
    44194勾非 :[答案] 1、“桃树、杏树、梨树,……都开满了花赶趟儿.”抓住了春天里花 繁多 的特点. 2、“红的像火,粉的像霞,白的像雪”是写花的 颜色 ,其特点是 五彩缤纷. 3、“闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿.”作者通过 想象,使描述更加 生动....

    董苇15583767732: 高效的考试培训日语
    44194勾非 : 首先是明确自己学习日语的目的哪怕只是为了兴趣也没关系,并制定自己的阶段计划... 对应语法可以参考语法讲解,学习完课文后做课后练习. 如果有条件的话,可以听一...

    董苇15583767732: 英语培训销售面试
    44194勾非 : 新东方是我欣赏的企业,上网查了下,我应聘的课程顾问的面试经历很少...只好自己摸索,唯一一篇是广州的,它上面说要才艺表演...我真的还准备了...朗诵.. 首先开始弄简...

    董苇15583767732: 英语素养中心培训班
    44194勾非 : 贵阳哪里有成人英语口语培训班有新东方英语学校、iShow国际英语口语培训中心、久伴英语、英孚教育.1、新东方英语学校介绍:这个英语培训机构在中国已经非常出...

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