我是这样教数学华应龙
答：引言：</在探索人类智慧的瑰宝中，数学无疑是最璀璨的一颗星。作为教育者，华应龙先生以独特的视角，揭示了数学教学的真谛与艺术。智慧的种子：</人类文明的巅峰之作，数学并非单纯的符号，而是智慧的结晶。教育者不仅要知人，更要自知，懂得引导队伍中的每个成员，无论他们选择快步前行还是稍作停留。想象...
答：有人说华应龙是小学教育的智者，有独特的色彩和光亮，有丰富而深层的意蕴。他的课是是“智慧”的课，对教育教学的认识是一种智慧。他认为应该像农民那样教书，像农民那样不误家时，要像农民那样调整 ，因地制宜，要像农民那样耐民等待，不做揠苗助长、贻笑大方的事，要像种树那样“能顺木之天以致...
答：正是在这样一种探究、质疑、推测的数学学习氛围中，在教师有效的.引导下，学生的知识和技能“像呼吸一样自然”地被习得和掌握了。有位专家评价道：“华应龙对数学操作活动别出心裁的设计与指导，对学生思维的有层次的开发，对探究体验数学的本质、方法和数学学习过程的把握，对数学史料的灵活驾驭，以及在...
答： 华老师从以下三个方面展开:一、教好书了吗？二、读了哪些书？三、怎样才会读书？ 教好书了吗？华老师分享了他的课例《找次品》，听完只觉惊叹、自愧不如。今年暑假，刚好读完华老师的《我这样教数学——华应龙课堂实录》，和书中的每一节课一样，一节短短的...
答：北京教育学院兼职教授，系“北师大版”国家义务教育课程标准实验教材编委、分册主编。中国教育电视台多次播放其教学录像，中央电视台在 “当代教育”专栏、《人民教育》在“名师人生”专栏做了专题报道，《中国教育报》推出了“华应龙教育教学艺术系列报道”。现任北京第二实验小学副校长，著有《我这样教数学...
答：华应龙的《我这样教数学》华应龙的数学课，有独特的色彩和光亮，富有激情，也富有创意与个性。本书收录了华应龙老师的12节数学课，每篇课例包括课前慎思、课堂实录、课后反思、专家点评等，全面展示了华应龙数学课堂的风采。通过研读这12节数学课，相信读者会获益良多。本书可供小学数学教师参考，也可作为...
答：众所周知，是人就会犯错，可当今教育界却普遍存在一种急功近利的思想，不太包容孩子犯错。北京第二实验小学副校长、数学特级教师华应龙在教育教学中提出“化错育人”的理念，引导学生在学习过程中“化错”，锻炼孩子百折不挠的意志和创新精神，用他的话讲：“错若化开，成长自来。”错误可能是创新 教...
答：《我就是数学》是著名数学教师华应龙所写的一本自传类书籍，初拿到这本书时，我惊讶于华应龙老师能够说出“我就是数学”这样的话语，但仔细阅读了这本书后，我才明白这句话饱含着华应龙老师对数学、数学教学的如痴如醉。读这本书，无论是在教师专业发展还是在教育教学专业技能上，都有很多我们可以学习...
答：自第一次接触化应龙大师的数学课，我便被他的新颖独特的“化错教学”所吸引。于很多老师一线老师而言，很多时候，课堂中出现的“错”，是烦恼，是不解，甚至是尴尬。老师们也总喜欢在教学中，想方设法规避这些错误。而在华应龙老师的眼里，“错”是一种可贵的教学资源，“疏”＞“堵”，“化错教学...
答：为了对他更深一步的了解,在当当网购买了两本书,分别是《我这样教数学》及《我就是数学》,被《我就是数学》这样的书名吸引了,逐渐的把我带入到他的`教学世界里。 《我就是数学》是华应龙老师的一本教育随笔,里面的点点滴滴皆是他近十年来对教学课堂一些总结及感悟,把书分为“课前慎思”、“课中求索”、“...
网友评论：
赖朋15621118116：
如何能够教好每一节课?我是一名数学教师 -
20258红范
：[答案] 看书,最好的捷径,《我这样教数学:华应龙课堂实录》《中学数学名师教学艺术》教师基本功丛书 多媒体数学课件制作 教师基本功丛书 如何备好一堂数学课 教师基本功丛书 如何命数学题 教师基本功丛书 如何上好一堂数学课 教师基本功丛书 数学...
赖朋15621118116：
华应龙的人物评价 -
20258红范
： 20多年来,他致力于探索人文化的小学数学教学模式,“尊重、沟通、宽容、欣赏”使他的课堂教学充盈了时代气息,洋溢着浓浓的师生情谊;新课程的春风吹绿了他的课堂,“古为今用”,“洋为中用”,“做中学”,“玩中学”,清新流动的生命力让学生特别爱上他的“疯狂数学”.代表课有:《年、月、日》、《百分数的意义》、《出租车上的数学问题》、《“我会用计算器吗?”》、《神奇的莫比乌斯带》、《角的度量》、《审题》、《圆的认识》、《游戏公平》等,代表作有《教是因为需要教》、《课堂因差错而精彩》、《让学习像呼吸一样自然》、《篮球——我的导师》.
赖朋15621118116：
小学生艺术与数学读后感 -
20258红范
： 读《小学数学名师教学艺术》有感 做为一名一线小学数学教师,每天都在自己的岗位上默默耕耘,也一直在摸索中前行.时常反思自己的课堂,有时也有精彩,有时也有遗憾!有幸读到蕾铃主编的《小学数学名师教学艺术》这本书,让我得以在...
赖朋15621118116：
如何进行小学数学综合与实践教学 -
20258红范
： 一、要在经历过程中达成既定的教学目标 小学数学综合实践活动课,像其它数学课一样,每节课都有既定的教学内容、教学目标,教师在进行教学设计时,要先对教学内容进行深入地分析,制定出相应的教学目标;小学数学综合实践活动课更注...
赖朋15621118116：
短文《大师风范》中,第三点是什么(三重含义的那个)? -
20258红范
： 1、 跳出数学教数学.四位大师的课堂之所以会如此地吸引人,是因为在他们的课上,会有大量的信息充斥着你的大脑,使你不由自主地想听下去.它们不仅包括数学知识、学习方法、思维方式等学科知识,还包括很多做人、文化、数学思想等...
赖朋15621118116：
怎么教好一年级小学生的数学? -
20258红范
： 一、我觉得做得较好的方面: 1、重新审视新教材.先通看全册教材内容,再认真阅读中的教材编写特点和教学建议,再结合本班的实际情况开展教学工作. 2、不局限于教材.在教学过程中,要灵活运用教材,根据学生的实际情况对教材进行...
赖朋15621118116：
假如我是数学老师 作文 600字以上 -
20258红范
： 假如我是一名数学老师,我一定会让那枯燥的数字变得让人喜欢,让我的学生热爱数学.下面让我来介绍一下我是怎么教数学的吧.首先,我要先向我的钮老师学习,我会把数学当成一种游戏,上课时我对同学们说:“让我们先来做一个有趣的...
赖朋15621118116：
家长暑假读后感想心得
20258红范
： 无论是驱赶迷茫,还是对抗平庸,读书都是最简单也最实用的方法.多给自己一点时... 如何让学生喜欢我的数学课,伏案回眸,发现我是一种“什么都想抓,什么都想要”...
赖朋15621118116：
浅谈怎样教好一年级数学 -
20258红范
： 最初打开一年级的数学教材,给我的印象是:它就象是一本卡通故事书,每一课学习内容、每一道练习题都可以用一个小故事来把它表达出来,并把知识融入到学生的生活当中,与学生的实际生活紧密相连.光靠一支粉笔和一张嘴来教学是不行...
赖朋15621118116：
我近来担任暑期班的一名小学一年级的数学老师,可我真的不懂怎么教 -
20258红范
： 我是一年级的数学老师.首先我觉得你胆总大,你都不知道要教什么,就干拦下此活.其次,给你支几招:1、你得了解家长把孩子交给你的目的,是要你补习,还是提高?2、如果是补习,那你得了解人教版一年级上了哪些内容?孩子哪些方面欠缺?再着手制定方案,寻找补习内容.3、如果是提高,那就简单了,找在孩子知识和能力允许范围内的思维、能力训练题做不就行了.最后,奉劝如果你不是专业的教师,是个大学生的话,千万不要找年级低的和数学这门课.因为年级越低和你的认知、水平相差越远,另数学的专业性太强,别误认子弟哦.
