手机不会毁掉一个人辩论赛
答：手机上还有一些不良游戏和挑战，比如蓝鲸游戏、Momo挑战等，可能会诱导孩子自残或自杀。这些都是对孩子身心健康造成极大危害的因素。反方：手机不会毁了孩子手机并不是导致近视的主要原因。近视是由多种因素共同作用导致的复杂疾病，其中遗传因素占很大比例。而且，并没有权威而确凿的科学证据能够证明，看手机...
答：电子产品它不能说某一项产品就能毁掉年轻人，关键是我们怎么样去利用它，怎么样去引导，引导好年轻人才是重要的。
答：弊端 有人说“电子产品如同洪水猛兽一般向人类席卷而来，为我们带来伤害”，或许大家会认为这么说有些夸大，可我们不得不承认过度地使用诸如：手机、电脑、电子书之类的电子产品会给我们带来一些弊端。我们务必要记住，当你在用短信和朋友闲聊而忘却了学习时，你正在一点一点地毁掉自己的学业和前途；当你沉...
答：但是每天都有这么多事情，心里积压的事情越多，自己不被理解的压力越大，久而久之，常常会造成心理上的疾病，焦虑症，抑郁症等等，这在现在的学生中较为常见。孤独会毁掉一个人。没有与其他人言语或者是心理上的交流，会逐渐与人产生隔阂。孤独会造成与社会发生一定的差距，孤独者少言少语。还有一些没...
答：从孩子交流上看，手机能让孩子更好的交流。从，对于孩子的作业来说，手机能帮助孩子更好的学习等等。当然，一枚硬币有两面，手机也会有坏的一面，浪费时间:若孩子自控能力差，那么手机无疑是最能毁掉一个学生的东西，如什么游戏之类的，如果沉迷游戏无法自拔，那么我们将会被手机控制，这让对孩子来说，...
答：信任这种东西看不见摸不着，却会潜移默化之下慢慢放大，让人备受缺乏安全感的煎熬。之所以锲而不舍的想要翻看对方手机，就是因为安全感在作祟。在奇葩说也有关于看不看手机的辩论，星悦是这样说的：“我本来很有安全感，但是我这么一翻，越翻越没安全感。我还删掉了5个女生，因为我以为我这样就会有...
答：不一定是要用很多真实的例子去铺排，把辩题理解讲清楚，逻辑讲明白就好。毁于不是指被破坏的干干净净，毫无痕迹，而是只非常严重且无法挽回的伤害。憎恶的，有害的，无法忽略，无法忍受的。辩论赛形式 辩论赛在形式上是参赛双方就某一问题进行辩论的一种竞赛活动，实际上是围绕辩论的问题而展开的一种...
答：组织好网络安全教育宣传日、宣传月，以图片、影像等形式举办“大学生网络安全文化节”“高校网络安全教育优秀作品展”，利用学校校报、广播、两微一端等宣传载体宣传网络安全素养知识。发挥学生社团的优势，举办网络安全知识竞赛、辩论赛，不断提高大学生网络安全常识、法律知识，以生活化、多样化的宣传方式引导...
答：手机已经成为人们生活中不可缺少的工具，人们用它来储存很多信息，一旦手机丢了，什么都找不到啦，心里空落落的，我今天不小心就把自己心爱的手机弄丢了。半天都难过的过不来。不是因为手机，难过！是因为手机里的资料没有办法再复制，而感到伤心。
网友评论：
边洋18533689343：
辩论赛 使用手机利大于弊 急急啊! -
55372平易
： 利:增强了同学,朋友,家人,乃至老师的沟通性,方便快捷.弊:有辐射影响中学生大脑发育,浪费钱.上课容易玩手机,不认真听讲等等.就目前中学生用手机是普遍存在的,但我个人觉得没必要去用,中学生不是很实用!下面有一写实例,你...
边洋18533689343：
辩论赛作文500字手机利弊 -
55372平易
： 作文如下:上课了,今天终于盼来了我们期盼已久的辩论会,正反双方,分成南北两行各六人,在讲台左右排兵布阵.以“开卷是否有益”为题,只听主持人一声令下,此时正方队员如同几个待命的士兵,个个跃跃欲试好像号令一发,即刻就会...
边洋18533689343：
急求一份关于手机的辩论稿,我方观点是手机有利于人际之间的交往. -
55372平易
： 一,手机拉近了人与人之间的交流,古代时,人们相见便要经历千山万水去见面,而如今,人们只要通过手机便能见到对方的表情,听出对方的语气,对方的想法我们可以从语言和表情当中得知,更好的进行了心与心的交流. 二.更加方便快捷,只要你想见面便一个电话过去,约定时间地方,更加方便,不在担心通知不到而忧愁.相对而言,见面付出的代价变少了,从侧面而言也加速了人们的交往.
边洋18533689343：
辩论会 中学生使用手机利大于弊. -
55372平易
： 1.方便和同学联系促进广泛交友 2.学习上遇到困难可以直接联系请教 3.遇到危险可以在第一时间报警 4.社会发展的一个表现 现在是个信息社会,时代在发展,中学生用手机很正常,是一种时代潮流,再过个8年或10年,肯定绝大多数学生拥有手机.就像我们当时用手表一样,由稀奇到普通.我也不认为学生用手机会影响学习,如果认为玩游戏、发短信不利于学习,那么就算禁止学生用手机,学生还是会做其他的事打发时间,比如听随身听,关键是学生的道德自律,懂得尊重他人,不影响他人的学习.
边洋18533689343：
辩论赛 面对手机对身体的危害正方【利大于弊】该如何反驳? -
55372平易
： 诡辩! 先起身问调动观众的气氛(可以用一些能引起观众共鸣的话语) 然后拿出资料(最好事先准备好几大张资料,能直观的表现世界上大多数人都使用手机的图表,要让观众看到) 最后拿几张领导人用手机的照片大声质问对方,这样既可博得观众眼球也让评委眼前一亮 还可以打乱对方阵脚
边洋18533689343：
中学生带手机利大于弊的观点,急!!!马上要辩论会了,帮帮忙吧! -
55372平易
： 这个辩题我觉得最重要的不是列举科技给人类带来的种种坏处,因为如果你的眼睛只是盯着坏处的话,那么对方就很可能抓住这一点攻击你们:对方辩友,你们总是列举科技的种种坏处,似乎科学技术的发展给人类带来的只有灾难,那为什么我...
边洋18533689343：
辩论赛 手机疏远了人与人之间的距离 我要全面的包括各个环节的全面的参考 -
55372平易
： 5.手机对于全体人类有益的.那么对于中学生为什么就有害呢?是因为他们上课玩手机?那你可以要求他们上课关机.如果是引发攀比,那么他们可不可以戴手表?如果是引发盗窃和抢劫,那么他们可不可以带钱?虽然有政策被废止,但政府首...
边洋18533689343：
手机对学生影响利大于弊自由辩论时可以提的问题.我们是正方..拜托..马上就要用了..急.. -
55372平易
： 手机对于学生影响是利大于弊的:1,手机是我们重要的通信工具,平时要承担与家人联络感情,接收学校和班级的重要通知,与同学和朋友通通信通话等功能.2,手机是我们重要的学习工具,在我们的日常学习中,会经常遇到不明白,不能及...
边洋18533689343：
辩论题:学生带手机利大还是弊大 反方 -
55372平易
： 反方:我认为学生带手机弊大.因为学生带手机,无非只是为了显示自己,也就是为了让同学们羡慕自己,因此提升自己在同学中的地位.而且带手机会被学校里的一些不良青年看为显摆,而讨厌一个人,严重的会引起别人的嫉妒,导致自己被人殴打,或者手机被抢被偷.总之学生的主要职责就是学习,带手机对学生没有什么好处,弊处倒是很多.我自己的看法,希望能够帮助你
边洋18533689343：
辩论会,我们班要开一个关于手机使用的利与弊的辩论会,我是反方,最好是能兼顾到手机的优点的,并且能驳倒那些优点,还有手机的缺点,有具体数... -
55372平易
：[答案] 引导学生正确使用手机,手机并非拿来招摇过市,用来炫耀.告诉学生应以怎样的方式使用手机. 优点是可以与外界联系 缺点是有辐射、手机上有黄色、血腥的东西 可以是学生走向不良的道路
