扩写吕蒙就学的过程

  • 孙权劝学后吕蒙的学习过程
    答:”孙权又以平缓语气说:“只是应该粗略地阅读,了解历史罢了。你说你军中事务繁多,我乃一国之君,谁比我事务多呢?我经常读书,自己认为读书让我有很大收获。”听完这些,吕蒙的心怦然一动,想:“要不就试试,反正也再无理由推辞。”于是,吕蒙便开始学习。一天鲁肃到了寻阳,前往拜访吕蒙,说:“...
  • 吕蒙读书的过程
    答:有一次,孙权对吕蒙说:“你现在很年轻,应该多读些史书、兵书,懂的知识多了,才能不断进步。”吕蒙一听,忙说:“我带兵打仗忙得很,哪有时间学习呀!”孙权听了就批评他:“你这样就不对了。我主管国家大事,难道你比我还忙吗?我每天还要抽出时间来读书,从中获取了很多东西。汉光武帝带兵打仗,...
  • 吕蒙读书的过程
    答:”于是吕蒙开始学习。直到鲁肃来到寻阳的时候,鲁肃和吕蒙研讨论说天下事,十分惊奇地说:“以你现在的才干、谋略来看,你不再是原来那个东吴的吕蒙了!”吕蒙说:“对于有志气的人,分别了数日之后就应擦亮眼睛重新看待他的才能,老兄知道这件事太晚了啊!”于是鲁肃拜见吕蒙的母亲,与吕蒙结为朋友,然后...
  • 孙权劝学改写作文400字
    答:今天学的东西,看起来是那样的平平淡淡,甚至枯燥无味,但也许有一天你会发现,原来他们是那样的弥足珍贵.我感到学习是一个大浪淘沙的过程,是一个化平淡为神奇的过程,更是一个不断积累财富和过程.。 5. 孙权劝学改写,是鲁肃为第一人称,500字 你好, 有一天,吴王孙权对他的部下吕蒙说:“爱卿啊,你现在身居要职...
  • 在《孙权劝学》里,吕蒙是怎样艰苦学习的?
    答:原文:初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相...
  • 吕蒙是怎么学习的?
    答:轶事典故:《太平广记》中记载了一宗关于吕蒙的玄幻故事。孙权劝吕蒙多学习经典,于是吕蒙便潜心博览群书,而以《易经》为主要学习对象。吕蒙经常因酒醉而坐在已逝世的孙策的旧座位上,有时更沉沉睡去。一次在他沉睡中,竟然将《易经》诵读了一遍,然后惊醒。众人问他惊醒的原因,他便说:“我刚才梦见...
  • 孙权劝学按照求学的过程如何划分
    答:第一层:初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。 卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”第二层:蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日...
  • 孙权劝学一文是如何做到详略得当的
    答:”吕蒙用军中事务多为理由来推辞(不学)。孙权说:“我难道想要你研究儒家经典成为博士的吗?只是应当粗略地阅读,了解历史的事情罢了。你说军中事务多,哪能比得上我的事务多?我经常读书,自己认为大有益处。”于是吕蒙从此开始学习。到了鲁肃到寻阳的时候,和吕蒙论议国家大事,(鲁肃)大吃一惊,...

  • 答:」为了让吕蒙有效学习,孙权还给他开了书单,有《孙子》、《六韬》、《左传》、《国语》,还有一些其他的史书。从此,吕蒙便开始看书,并且非常努力,他读书越来越多,有的书连当时的儒生也没读过。有一次,鲁肃到陆口接替周瑜,路过吕蒙的军营,和他一起聊天。他惊奇的发现,吕蒙的学问大长,自己常常...
  • 孙权劝学中两次劝吕蒙学习,吕蒙的态度前后有何变化
    答:宋·司马光《孙权劝学》原文:初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“...

  • 网友评论:

    舒鸦17849209565: 孙权劝学 扩写吕蒙求学的经过 -
    67753邢珊 : 吕蒙字子明,汝南富陂人也.少南渡,依姊夫邓当.当为孙策将,数讨山越.蒙年十五六,窃随当击贼,当顾见大惊,呵叱不能禁止.归以告蒙母,母恚欲罚之,蒙曰:“贫贱难可居,脱误有功,富贵可致.旦不探虎穴,安得虎子?”母哀而舍之. 和 鲁肃代周瑜,当之陆口,过蒙屯下.肃意尚轻蒙,或说肃曰:“吕将军功名日显,不可以故意待也,君宜顾之.”遂往诣蒙.酒酣,蒙问肃曰:“君受重任,与关羽为邻,将何计略以备不虞?”肃造次应曰:“临时施宜.”蒙曰:“今东西虽为一家,而关羽实熊虎也,计安可不豫定?”因为肃画五策.肃于是越席就之,拊其背曰:“吕子明,吾不知卿才略所及乃至于此也

    舒鸦17849209565: 请用文言文句式补写吕蒙“乃是就学”的经过 20字以上 -
    67753邢珊 :[答案] 蒙乃就学.始,如发蒙小生,习字异怪,读文忐忑.其状甚可笑.渐久,仿若二人.竹痕流畅,作文可观,吐辞雅逊,灼识独见.后,每遇书,忘食废寝,神合乃罢.久之,遂成大儒.

    舒鸦17849209565: 孙权劝学中吕蒙的学习过程的扩写 -
    67753邢珊 : 孙权告诉吕蒙其实学习对自己没有坏处的时候,吕蒙开始认真的学习起来,每一天都坚持读一本书,读一些关于国家大事的知识,丰富了他的知识,增强了他的能力,从而更加的努力学习,每一天都严格对自己,每一天都刻苦.希望可以帮助你!为我加分哦!

    舒鸦17849209565: 孙权劝学中吕蒙的学习过程编写 -
    67753邢珊 : 起初,吴王孙权对大将吕蒙说道:“你现在身当要职掌握重权,不可不进一步去学习!”吕蒙以军营中事务繁多为理由加以推辞.孙权说:“我难道是想要你钻研经史典籍而成为学问渊博的学者吗?只是应当广泛地学习知识而不必去深钻精通....

    舒鸦17849209565: 孙权劝学 写一段文字叙述吕蒙就学 -
    67753邢珊 : 吕蒙听了孙权的话之后,回到了家中,心想:“我一定不能让他把我看遍了.”于是,他他开始废寝忘食的学习,他命令他的手下给他拿来笔墨纸砚和书.每天,除了处理朝中的事物,就是学习.终于,他成了一个文武双全的名将.

    舒鸦17849209565: 孙权劝学中的“吕蒙就学”的情节一笔带过,请你发挥想象,补充这一情节.是文章丰富. -
    67753邢珊 : 原文:初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务.孙权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪(yé)?但当涉猎,见往事耳. 卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益.”蒙乃始就学.续写(文言文版):蒙晨学,午学,晚学,日除掌事余奋学之.日久,蒙知万理,四书五经无一不通.权赞之奋也,道:"卿,古有武将不能文,文将不可武,今尔文武兼得,乃东吴之幸!" (现代文版):吕蒙早晨学习,中午学习,晚上也学习,每天除了管事就是学习.不久后,吕蒙懂了许多道理,四书五经没有一个不理解,通晓.孙权称赞吕蒙勤分,说:"爱卿,古时候武将没文采,文将不会武艺,现在你既有文采又有武艺,是东吴的幸运!"

    舒鸦17849209565: 吕蒙再孙权的劝说下,乃是就学,请发回自己的想象,写一段文字叙述当时吕蒙就学的情况 -
    67753邢珊 : 只见吕蒙拿着书,正襟危坐,从一个字看起,一直从清晨看到日落西山,确是一页未翻,吕蒙却是大汗淋漓.有仆人来劝他休息,他才坐起来,骂到“读书比我打仗都要累上十分,气煞我也!明日再来.”如些这般,十日之后,吕蒙终于能够心平气和的看书,一丝汗也未出,夸道:“书竟有如些之用,权诚不欺我.” 自此,吕蒙终日与书做伴……

    舒鸦17849209565: 续写吕蒙学习过程 文言文 -
    67753邢珊 : 天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣.人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣.吾资之昏,不逮人也,吾材之庸,不逮人也;旦旦而学之,久而不怠焉,迄乎成,而亦不知其昏与庸也.吾资之聪...

    舒鸦17849209565: 怎么用文言文扩写“蒙乃使就学” -
    67753邢珊 : 使是开始的始,你是扩写句子吗 吕蒙乃始就学,吕蒙乃开始靠近学问... 这和没法用文言文写...

    舒鸦17849209565: 7.吕蒙“就学”的原因是什么?由此可见吕蒙 是个怎样的人? -
    67753邢珊 : 吕蒙就学的原因:孙权的劝说,“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙乃始就学.由此可见吕蒙是一个勤奋好学、善于听取他人意见的人.

    热搜:吕蒙是如何推辞的扩写 \\ 吕蒙学习过程的续写600 \\ 吕蒙苦学的过程扩写600 \\ 吕蒙苦学的过程200字 \\ 吕蒙就学扩写细节描写 \\ 吕蒙就学小练笔100字 \\ 《孙权劝学》吕蒙学习过程 \\ 吕蒙的学习过程600字 \\ 孙权劝学扩写吕蒙求学过程 \\ 扩写吕蒙苦学的过程100字 \\ 蒙乃始就学现代文扩写 \\ 吕蒙就学情景100字 \\ 吕蒙就学的过程600字 \\ 吕蒙就学扩写500字 \\ 吕蒙就学后续200字 \\ 孙权劝学关于吕蒙扩写 \\ 吕蒙就学扩写300字 \\ 扩写吕蒙就学300字 \\ 吕蒙学习过程 \\ 扩写吕蒙就学的情景400字 \\

    本站交流只代表网友个人观点,与本站立场无关
    欢迎反馈与建议,请联系电邮
    2024© 车视网