找规律绘画
答：13、找规律:1、找到周期;2、将个数÷周期;3、余数是几就是第几个。 4、要算每个项目一共有几个,可以分三步去做:(1)每几个为一组;(2)每组中有几个;再乘一共有组数(3)最后加上余数中的个数就等于一共有多少个。14、解决问题中的策略:用一一列举法将可能的情况用列表法全部列举出来,列举时的技巧是...
答：(仔细观察图案的变化,找找规律) 2.讨论他们是如何制作的。(老师与幼儿讨论不同的对折方法) 3.教师示范如何点染、蘸染、滴染。 三、幼儿操作,教师指导。 1.幼儿根据自己的想法折纸,用不同的方法对折。 2.挑选自己喜欢的颜料颜色对宣纸进行渲染。 3.同伴互相帮助,帮助动手较弱的幼儿。 四、作品欣赏,幼儿与教师...
答：1.《形的魅力》的特点(学生讨论找规律) 展示各种形状。 师问:请找一找它们有什么规律(学生讨论) 生答:略 师小结:形是构成美术作品的基本元素之一。(点、线、形状、色彩等) 2.形的分类(知识窗内容) 几何形(三角形、正方形、矩形、椭圆形、多边形等)自由形(随手画的形状) 3.形的特点(外形和骨式的变化)...
答：1、体验在数学活动中找规律快乐。 2、能认真观察物体的颜色排列规律,并按规律进行排列。 3、学习用多种方式探索和寻找物体的排列规律。 活动准备: 1、按红、黄、黄规律穿成的花瓣项链,盒子,记录纸,水彩笔。 活动过程: 1、出示ABAB直线型花瓣项链,引导幼儿观察项链的颜色排列规律。 (1)请幼儿讨论花瓣颜色的排列...
答：★抓错题,建立错误档案,找病根,寻原因,找规律,错误就变成财富,不断总结错误,犯过的错误不能再犯,提高成绩才会有把握。家长要帮助学校转变孩子认为政治不重要、语文复习与不复习一个样的错误观念。敦促孩子养成整理学习资料的习惯,按学科的不同分门别类按时间顺序整理好资料。6.中考以前三个抓大体思路是“抓基础+...
答：(1)和幼儿一起到田野里去找蚯蚓。 (2)自然角中饲养蚯蚓,让幼儿观察蚯蚓松土的现象。 (3)做蚯蚓再生的实验,让幼儿了解蚯蚓生存繁殖的特殊本领。 5、艺术表现: 学习用绘画的形式表现出蚯蚓的外形特征,大胆表现蚯蚓王国中有趣的生活情景。 6、家长参与 (1)向家长发放主题活动的通知,并提出相应的亲子家庭活动建议...
答：“找规律”:运用数学中的序列,将小动物进行一定顺序的排列,组合为一组,幼儿通过细致的观察,找出规律,得出答案。 1、请幼儿观察PPT中的小动物:如,小熊、大象、梅花鹿;小熊、大象、?。 2、教师提问:你看见了什么?下一个是谁? 3、分组讨论:小动物变化花样排列顺序。幼儿分组找规律,得出答案积分鼓励。 4、对号入座...
答：二、发展阶段 1、《形的魅力》的特点（学生讨论找规律）展示各种形状。师问：请找一找它们有什么规律（学生讨论）2、形的分类（知识窗内容）几何形（三角形、正方形、矩形、椭圆形、多边形等）自由形（随手画的形状）3、形的特点（外形的变化）：有规则：几何形、几何直线形、几何曲线形、
答：(4) 请宝宝以家庭为单位上来按照范例按规律接龙,每个家庭可以接三个或四个动物图案; 引导语:找规律的活动能很好的锻炼孩子的逻辑思维思考能力和观察能力,以游戏的活动进行能增加活动的趣味性,让孩子更加感兴趣,家长要多和宝宝做这类的活动。 活动总结:我们以上这三个环节是根据多彩思维人本数学中的活动来进行的, ...
网友评论：
喻昆18874408943：
找规律画一画.▲△●○△●○▲●○▲△___. -
32795梁苇
：[答案] 因为此图形是以▲△●○△●○▲●○▲△为一个循环; 所以应该是●○△●○▲●○▲△. 故答案为:●○△●○▲●○▲△.
喻昆18874408943：
找出规律画一画 ☆○☆☆ ○○☆○ ○○☆☆ ○○○○ - ----- - -------- -
32795梁苇
：[答案] 星星是121212相隔的,圆圈是以等差数列1234····相隔的
喻昆18874408943：
找规律,画一画.________. -
32795梁苇
：[答案] 分析:观察图形可知,把这个图形分两部分进行观察:上面的小正方形依次增加1个,下面横着的小正方形依次增加2个,据此即可接着画出第四个图形.根据题干分析可得:上面竖着的小正方形有:3+1=4(个);下面横...
喻昆18874408943：
找规律画一画. -
32795梁苇
：[答案]
喻昆18874408943：
找规律画一画. (1) (2) (3) -
32795梁苇
：[答案] (1);(2);(3)
喻昆18874408943：
找规律画图. -
32795梁苇
：[答案] 第四个图形是第三个图形顺时针旋转90°后得到的图形.如下图所示:
喻昆18874408943：
找规律画图. -
32795梁苇
：[答案] 答案: 解析: 规律是“上下两个图合起来就是第3个图.”结论:
喻昆18874408943：
找规律画一画:第一个图是一个三角形,第二个图是4个三角形,第三个图是9个三角形,第四个图是几个三角形快快快 -
32795梁苇
：[答案] 16个三角形
喻昆18874408943：
找规律,接着画(1)______(2)______. -
32795梁苇
：[答案] 根据题干分析可得: (1) (2) 故答案为:;.
喻昆18874408943：
按规律画一画. -
32795梁苇
：[答案] 根据题意可画出图形,如图所示:
