把减数十位上的9看成了6
答：减数十位上的9看成6,少了90-60=30，导致差多了30 减数个位上的4看成7，多了：7-4=3，导致差多了3 结果等于100.正确结果：100+30-3=127
答：小学二年级的题目。1、把减数个位上的6看成了9，也就是原来应该减6，结果变成了减9，说明多减了3，需要在最后的结果上加3.2、把减数十位上的9看成了6，这句话是说原来应该减90，结果变成了减60，说明还减去30，需要在最后的结果上减去30.3、错误的结果得出差为72，此时把72减去30再加3就...
答：(9-6)x10+43 =3x10+43 =30+43 =73 答:正确的差是73。
答：小明在算两位数减法时把被减数十位上9看作6，差少了:9-6=3个十；减数个位上|看作7，多减了7-1=6个1.差少了6个1 所以，正确的结果:23+30+6=59
答：16？-？7=100 推导出167-67=100 原式197-64=133
答：被减数十位上九看成六。减数个位上三看成与5。这样得数其实就是。多了30少了二。
答：减法遵循几个重要的模式。它是反交换的，意味着改变顺序改变了答案的符号。它不具有结合性，也就是说，当一个减数超过两个数字时，减法的顺序是重要的。减法0不改变一个数字。减法也遵循与加法和乘法等相关运算的可预测规则。所有这些规则都可以被证明，从整数的减法开始，并通过真实的数字和其他东西来...
答：结果是783。十位少减了（9-6）=3，所以十位减3为5-3=8。百位多减了（7-1）=6，所以百位加61+6=7，结果是783。1、加法 a、整数和小数：相同数位对齐，从低位加起，满十进一。b、 同分母分数：分母不变分子相加。异分母分数：先通分，再相加。2、减法 a、整数和小数：相同数位对齐，从低...
答：如果是减数十位的差把9写成6，那正确的差比错误的会少30，比如错误的差是是51，那正确的差就应该是21。
网友评论：
杭滕14730849314：
小糊涂在做减法数学题时,不小心把被减数十位数9看成了6, -
62986蔡熊
： 16?-?7=100 推导出167-67=100 原式197-64=133
杭滕14730849314：
做一道减法题,不细心把被减数十位上9看成了6,把减数个位上5看成了2,得到的结果是68正确结果多少 -
62986蔡熊
： 1、被减数的十位数把9看成6说明最后的结果少了30 2、减数的个位数把5看成2说明最后的结果多了3 3、在得到的结果是68的基础上,把十位数加3个位数减3最后的结果就是95 扩展资料 其他方法: 1、乘法结合律乘法结合律也是做简便运算的一种方法,用字母表示为(a*b)*c=a*(b*c),它的定义(方法)是:三个数相乘,先把前两个数相乘,再和第三个数相乘;或先把后两个数相乘,再和第一个数相乘,积不变. 它可以改变乘法运算当中的运算顺序,在日常生活中乘法结合律运用的不是很多,主要是在一些较复杂的运算中起到简便的作用. 2、乘法交换律乘法交换律用于调换各个数的位置:a*b=b*a
杭滕14730849314：
小马虎做一道减法题,把被减数十位上的9当作6,把减数个位上的5当作3结果是217,那正确答案是多少 -
62986蔡熊
： 把被减数十位上的9当做6,则差少了9-6=3个10,把减数个位上的5当成3,则差多了5-3=2个1因此正确的答案是217+30-2=245
杭滕14730849314：
小乐在做一道减法题时,把被减数十位上的9错看成了6,结果得到差是43,正确的差是多少? -
62986蔡熊
： 43-(9*10-6*10)=13
杭滕14730849314：
小马虎把被减数十位的9看成了6,把减数个位的6看成了9,结果差是24,问正确的差是多少? -
62986蔡熊
：[答案] 假设原来的被减数是X,原来的减数是Y,那么看错之后的被减数就是X-(9-6)*10 ,看错之后的减数就是Y+3 ,题中给出看错后的差是24,那么也就是【X-(9-6)*10】-【Y+3】=24 ,计算可得X-Y=57 通俗一点来说就是被减数少了...
杭滕14730849314：
小明做减法题时,把减数十位上的9错写成了6,把被减数百位上的3错写成了8,这样算的结果是806,正确的差应是多少 -
62986蔡熊
：[答案] 减数9写成6,就是少减了30,所以结果再减去30, 被减数3写成8,就是多加了500,所以结果再减去500, 正确结果应该是806-30-500=276
杭滕14730849314：
小糊涂在做减法数学题时,不小心把被减数十位数9看成了6,把减数的个位数4看成了7,结果做出来等于100,你 -
62986蔡熊
： 被减数的9看成了6,说明少减了30;减数的个位4看成了7,说明给减数多加了3.这个结果应该比实际的结果多33 那么错误的结果等于100,实际的结果应该是67举个例子,例如减数是164,被减数是97. 看错了时,减数看成了167,被减数看成了67,结果=167-67=100 实际结果应该是164-97=67
杭滕14730849314：
小丽在做一道减法题时,错把被减数十位上的9看作6,减数个位上的8看作2,结果得 -
62986蔡熊
： 比正确值小(90-60)-(8-2) =30-6 =24
杭滕14730849314：
小胖在计算时,把减数十位上的9看成是6.结果得到的差是128,那么正确的差应该是多少? -
62986蔡熊
：[答案] 相当于少减了30,正确的差应该是98.
杭滕14730849314：
小马虎在计算一个减法算式时,把被减数十位上的9写成6,把减数个位上的6写成9,正好错算成577.请问正确的应是? -
62986蔡熊
：[答案] 被减数十位上的9写成6 所以被减数小了30 减数个分位上的6写成9 所以减数大了3 所以正确的差比错误的差小了30-3=27 所以正确的是577+27=604
