把花孩子比喻成什么
答：《花的学校》课文里的地下的学校指的是花儿在地下上学的地方。花子埋在土地下作者把花子埋在一起比喻成了学校。这句话运用了拟人手法，刻画了花孩子们天真烂漫的性格。《花的学校》选自泰戈尔的散文诗《新月集》，为人教版三年级上册语文教科书（2018年秋季修订版）新选入的课文 ，并特邀张蕾录音 。《...
答：花的学校以花孩子来象征茁壮成长的新一代青少年,表达了他们对精彩世界的对无拘无束的课外生活的向往。在课文花的学校中是用“花孩子”来象征比喻茁壮成长的新一代青少年，而且是表现了他们对精彩世界的无拘无束的课外生活的向往。《花的学校》的主要内容是：诗人以“花的学校”为题，花是娇嫩的、美丽...
答：把“孩子”比作花儿。原文节选：当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在草地上跳舞、狂欢。妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。它们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是...
答：此学校诗歌以花孩子来象征天真活泼和探索精神。《花的学校》是一首描绘孩子们在自然中快乐学习和成长的诗歌。全诗以“花孩子”来象征儿童的天真、活泼和探索精神。
答：花的学校描绘了一群追求自由、向往自然的花孩子，文章表达了作者热爱大自然的情感。以儿童的视角描绘了一群活泼天真，渴望自由的花孩子，通过丰富的想象，把孩子和妈妈之间的感情表达得自然深厚。《花的学校》这篇课文作者运用了拟人的修辞手法。课文想象丰富而奇特，充满儿童情趣，赋予雷云、东风、花朵等人...
答：第6自然段主要写了想象花孩子们穿了各色的衣裳，在雨中冲了出来。第7、8、9自然段主要写了花孩子们急急忙忙赶回家，他们对妈妈扬起了双臂。本篇课文是一首散文诗，优美而富有童趣，作者从花的身上产生了丰富的想象，让我们真切地感受到了这些花是那样的活泼调皮和富有灵性、惟妙惟肖，并且把孩子和...
答：“花”--可以延伸为花儿、花朵，是娇嫩的、美丽的象征，有如孩子般的纯洁，所以我们时常把孩子比喻成祖国的花朵。初读《花的学校》，觉得里面呼喊的儿童有点朴朔迷离，与其说他们生活在现实生活中，还不如说是泥土里即将破土的苗。“于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草地上跳着狂欢...
答：因为这里采用了拟人的修辞手法，表层意思是打雷闪电；深层意思是欢迎花孩子们，原句如下：“树枝在林中相互碰触着，绿叶在狂风中簌簌的响，雷云拍着大手”中，原本是指接触、碰撞，但是在课文中表现了大风来临之际的景象，用雷云拍手，用树枝树叶侧面烘托，表现风的威力。这句话里面用雷云拍手，拟人的手法...
答：花园里五颜六色的花像一张张可爱孩子的笑脸，花园里的花像五颜六色的宝石。运用了比喻的手法，把花朵比喻成孩子们的笑脸，比喻成宝石。比喻是认知的一种基本方式，通过把一种事物看成另一种事物而认识了它。也就是说找到甲事物和乙事物的共同点，发现甲事物暗含在乙事物身上不为人所熟知的特征，而...
答：我们中国喜欢用花朵比喻儿童 泰戈尔把儿童想像成一朵金色花，最美丽的圣树上的花朵，赞美孩子可爱。那金黄的色彩，正反映着母爱的光辉。人们喜爱花儿，花儿也惠及人们，正可以象征孩子回报母爱的心愿。泰戈尔的想像实在新奇而美妙。
网友评论：
古晴15013567395：
花孩子比喻什么 -
35658国赖
： 运用了拟人手法,刻画了花孩子们天真烂漫,自由洒脱的性格特点.亲亲,我的宝贝 蓝玫瑰,花语是珍贵稀有神秘,而蓝色等同与大海的宽广博大.
古晴15013567395：
花孩子成了什么的什么 - 金色花泰戈尔为什么要把孩子比喻成一朵花?
35658国赖
： 因为孩子想要变成金色花回报母爱.孩子总想为妈妈做点事,变成一朵金色花,可以看着妈妈工作,可以让妈妈嗅到花香,可以投影在妈妈读书读到的地方.孩子懂得,母...
古晴15013567395：
花的学校中的花指的是什么? -
35658国赖
： 指的是花儿在地下上学的地方.作者把花子埋在一起比喻成了学校.这里还运用了拟人手法,刻画了花孩子们天真烂漫的性格. 拟人修辞方法,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子(就像童话里的动物、植物能说话,能大笑). 课文讲解 这是一篇散文诗,兼有诗歌与散文的特点,具有诗歌的音乐美和节奏美,但又没有分行和押韵.课文以“花的学校”为题,花是娇嫩的、美丽的象征,有如孩子般纯洁,他们在“地下的学校”,就像泥土里即将破土的苗,渴望外面精彩的世界. 课文以儿童的视角描绘了一群活泼、天真、渴望自由的花孩子,通过丰富的想象,把孩子和妈妈之间的感情表现得自然深厚.
古晴15013567395：
花儿像什么怎么写比喻句? -
35658国赖
： 1、花儿像一个羞红了脸的小姑娘,在风中翩翩起舞. 2、花儿像火红的太阳,释放着热情. 3、花像一位仙女,花像一丝希望,花像充满浪漫的海洋. 4、花儿像沙漠中的水源,充满希望. 5、花儿就像一朵朵可爱的小雪花. 6、花儿像蓝天中的白云,它是那么的纯洁无瑕. 7、花儿像一团火.走近一看,嗬,朵朵都像大公鸡头上的红冠子. 8、花儿像白雪皑皑的雪地里的颜料,它五彩缤纷. 9、花儿就像婴儿朝气蓬勃的笑脸.
古晴15013567395：
语文 - 在 金色花 一诗中,泰戈尔为什么把孩子想象成一朵金色花 -
35658国赖
： “我们中国喜欢用花朵来比喻儿童,印度也一样.泰戈尔把儿童想像成一朵金色花,最美丽的圣树上的花朵,赞美了孩子的可爱.泰戈尔曾经说:“美的东西都是有色彩的.”而那金黄的色彩,正反映着母爱的光辉.人们喜爱花,花也惠及人们,正可以象征孩子回报母爱的心愿.泰戈尔的想象实在新奇而美妙.”
古晴15013567395：
我们喜欢花孩子比喻xx -
35658国赖
： 原句:我们喜欢孩子 比喻:我们喜欢像花儿一样的孩子
古晴15013567395：
金色花作者为什么要把孩子比作金色花 -
35658国赖
： 用花朵比喻儿童.泰戈尔把儿童想象成一朵金色花,最美丽的圣树上的花朵,赞美孩子可爱.那金色的色彩,正反映着母爱的光辉.人们喜爱花,花儿也惠及人们,正可以象征孩子回报母亲的心愿.
古晴15013567395：
形容“孩子像花一样”的词语有哪些? -
35658国赖
： 形容“孩子像花一样”的成语有: 1. 天真烂漫[ tiān zhēn làn màn ]天真:指心地单纯,没有做作和虚伪;烂漫:坦率自然的样子.形容儿童思想单纯、活泼可爱,没有做作和虚伪.例句:他的性情是那样天真烂漫,笃实敦厚. 2. 天真可爱[tiān zh...
古晴15013567395：
1.《金色花》作者为什么把孩子想像成一朵金色花?(花儿在这里象征了什么?)______________________________________________________2.孩子... -
35658国赖
：[答案] 1.我们中国喜欢用花朵比喻儿童,印度也一样.泰戈尔把儿童想像成一朵金色花,最美丽的圣树上的花朵,赞美孩子可爱.那金黄的色彩,正反映着母爱的光辉.人们喜爱花儿,花儿也惠及人们,正可以象征孩子回报母爱...
古晴15013567395：
“这时,花孩子便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来”.这句话是否运用了比喻的修辞手法. -
35658国赖
： 这里的花孩子,如果是指真实的孩子,那么这句话运用了排比修辞手法. 《花的学校》选自泰戈尔的散文诗《新月集》,是一首优美而富有童趣的散文诗,兼有诗歌与散文的特点,具有诗歌的音韵美和节奏感. 课文的字里行间洋溢着真挚的情...
