花孩子在天上的家300字
答：写作思路：写出花孩子们在天上的家的美丽。花孩子们在天上的家是十分美丽的，处处都是鲜花芳香四溢，他们有可爱的弟弟妹妹们温柔的妈妈，他们天天聚在一起嬉戏玩耍，十分快乐，还有像彩虹一样的桥，他们在顶上飞来飞去，红的，黄的蓝的，什么颜色都有，十分好看，处处都是欢声笑语。
答：描写思路：根据原文中的内容展开想象，结合实际情况描写。正文：花孩子们在天上的家有温柔的妈妈，勤劳的爸爸，还有可爱的弟弟妹妹们。有五彩缤纷的彩虹桥，花孩子们在天上看着人们。花孩子的家里有很多的装饰都是花装饰的。五彩缤纷的宝石。非常美丽耀眼！可爱的弟弟妹妹们很调皮。有的穿白色的衣服，有的...
答：花孩子们在天上的家是怎样的一个家？你可以展开想象：花孩子们穿了紫的、黄的、白的衣裳，急急忙忙从学校（土里）冲了出来。因为他们的家在天上，他们也有妈妈。所以他们天上的家应该是：花孩子在天上的家有一个大大的院子。有温柔漂亮的妈妈,有勤劳高大的爸爸。还有穿着五颜六色衣裳的弟弟妹妹们在...
答：雨一来，他们便放假了。树枝在林中互相触碰着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。你没有看见他们怎样得急着要到哪儿去吗？你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？我自然能够猜得出他们...
答：花孩子在天上的家有温柔的妈妈、勤劳的爸爸、还有可爱的弟弟妹妹们，有五彩缤纷的彩虹桥，家里有好多花的装饰。该问题出自三年级课文《花的学校》。原文描述：树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。你可知道，妈妈，他们...
答：花的学校，孩子们在天上的家是他们的乐园，那里无拘无束，充满欢乐。花的学校是印度诗人泰戈尔的一首著名诗歌，他以清新脱俗的笔触描绘了一片属于花儿的乐土，令人心生向往。在这首诗中，泰戈尔描述了一群花儿在美丽的大自然中盛开的情景。这些花儿没有人类的复杂情感，它们只是顺应自然，随着季节的变化而...
答：巨大且五彩缤纷。花孩子们在天上的家是十分巨大无比的，并且处处都是鲜花，还有蝴蝶在周围飞舞，十分的好看，并且里面还有彩虹桥，还有星星月亮点缀，处处都是花孩子们的欢声笑语十分快乐，四处都是花香四溢。而花孩子是人教版三年级上册语文教科书《花的学校》课文中的主人公。《花的学校》以儿童的视角...
答：花孩子们天上的家像童话世界一样，是五彩缤纷的，有各种颜色，红的、蓝的、粉的、白的、黄的。还有很多小伙伴一起玩耍，还能和爸爸妈妈、爷爷奶奶都在一起。出自《花的学校》，选自泰戈尔的散文诗《新月集》，是一首优美而富有童趣的散文诗，兼有诗歌与散文的特点，具有诗歌的音韵美和节奏感。课文以...
答：描写思路：根据原文中的内容展开想象，结合实际情况描写。正文：花孩子们在天上的家有温柔的妈妈，勤劳的爸爸，还有可爱的弟弟妹妹们。有五彩缤纷的彩虹桥，花孩子们在天上看着我们。花孩子的家里有很多的装饰都是花装饰的。五彩缤纷的宝石。非常美丽耀眼！可爱的弟弟妹妹们很调皮。有的穿白色的衣服，有的...
答：花孩子们在天上的家有温柔的妈妈，勤劳的爸爸，还有可爱的弟弟妹妹们。有五彩缤纷的彩虹桥。文中写到作者笔下，花儿是“跑出来的，在绿草地上跳舞、狂欢”， 读到这里，我们的脑海便会展现这样一副流动的画面：一朵朵娇嫩的花儿从草丛里，从小河边，从大树旁，使劲往外钻，很快地聚集到草地上手舞足蹈...
网友评论：
季傅19489431450：
花孩子们在天上的家是怎样的,请通过想象描述一下. -
38892包钟
： 写作思路:写出花孩子们在天上的家的美丽. 花孩子们在天上的家是十分美丽的,处处都是鲜花芳香四溢,他们有可爱的弟弟妹妹们温柔的妈妈,他们天天聚在一起嬉戏玩耍,十分快乐,还有像彩虹一样的桥,他们在顶上飞来飞去,红的,黄的...
季傅19489431450：
花孩子们在天上的家是一个怎样的家?
38892包钟
： 花孩子们在天上的家有温柔的妈妈,勤劳的爸爸,还有可爱的弟弟妹妹们.有五彩缤纷的彩虹桥,花孩子们在天上看着我们.花孩子的家里有很多的装饰都是花装饰的....
季傅19489431450：
花孩子们在天上的家是一个怎样的家
38892包钟
： 花孩子们在天上的家的样子:温柔的妈妈,勤劳的爸爸.还有可爱的弟弟妹妹们.和五彩缤纷的彩虹桥,花孩子们在天上看着我们.而且家里有很多的装饰都是花装饰的.五彩缤纷的宝石,非常美丽耀眼!还有可爱的弟弟妹妹们很调皮.有的穿白色的衣服,有的穿红色的,还有黄色的,还有粉色的,五颜六色的站在一起远远看上去真是美极了!
季傅19489431450：
花孩子们在天上的家是怎样的一个家?请通过想象加以描述. -
38892包钟
： 描写思路:根据原文中的内容展开想象,结合实际情况描写. 正文: 花孩子们在天上的家有温柔的妈妈,勤劳的爸爸,还有可爱的弟弟妹妹们.有五彩缤纷的彩虹桥,花孩子们在天上看着我们.花孩子的家里有很多的装饰都是花装饰的. 五彩...
季傅19489431450：
你觉得花孩子的家是什么样的 -
38892包钟
： 花孩子在天上的家,有美丽的七彩桥,有无数闪闪发光的宝石……
季傅19489431450：
花孩子们在天上的家是怎样的一个家请通过想法可以描述 -
38892包钟
： 花孩子们在天上的家是十分巨大无比的,并且处处都是鲜花,还有蝴蝶在周围飞舞,十分的好看,并且里面还有彩虹桥,还有星星月亮点缀,处处都是花孩子们的欢声笑语十分快乐,四处都是花香四溢. 《花的学校》选自泰戈尔的散文诗《新月...
季傅19489431450：
《花的学校》 -
38892包钟
： 《花的学校》选自泰戈尔的散文诗《新月集》,是一首优美而富有童趣的散文诗,兼有诗歌与散文的特点,具有诗歌的音韵美和节奏感.课文以儿童的视角描绘了一群活泼天真,渴望自由的花孩子,通过丰富的想象,把孩子和妈妈之间的感情表...
季傅19489431450：
花的学校中作者对地下学校的什么,对天上家的什么 -
38892包钟
： 对地下学校的喜爱,对天上家的幻想. 《花的学校》课文里的地下的学校指的是花儿在地下上学的地方,花子埋在土地下作者把花子埋在一起比喻成了学校,这句话运用了拟人手法,刻画了花孩子们天真烂漫的性格. 诗人从孩子的眼中叙述花...
季傅19489431450：
《花的学校》从片段中加点的词语“急急忙忙”“扬起双臂”可以体会到花孩子对母亲的什么之情? -
38892包钟
： 依恋之情. 课文的字里行间洋溢着真挚的情感,“他们的家是在天上,在星星所住的地方”,表达了对自由的渴望.第八自然段的两个疑问句使感情得到了升华.“他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样”,则把孩子和母亲的感情表...
季傅19489431450：
花的学校课文是以一个什么对什么说话的口吻来写? -
38892包钟
： 花的学校是以孩子对妈妈说话的口吻来写的,文中的我对花展开了丰富的想象,突出了我和花孩子一样活泼、可爱、美丽、向上的精神,也表达的母亲和孩子之间的深厚母爱情感,相关原文如下: 妈妈,我真的觉得那群花朵是在地下的学校里...
