按规律排序至少需要几组
答:6个一组,98/6=16余3,每组第3是红色的,所以第98个是红色的。积极参加数学活动,良好的心理。从中发现简单的排列规律。能进行简单的,有条理的思考。按规律排序,指按照一种方法,重复出现在一个排列当中的方法叫做按规律排序。有一组没有重复出现那么就不能叫做按规律排序了!
答:1.感知有规律的排序,知道2组或以上一样的才算有规律。 2.探索不同的排序方法,了解排序方法的多样性。 3.体验操作探索的乐趣,感受生活中有规律排序的美。 活动准备 1.课件准备:课件《有趣的排序》、排序的插图5张。 2.纸面教具:打印《小动物排排队》、《小动物》 活动过程 一、教师给幼儿按规律排座位,...
答:根据题意珠子按红红白白白黑黑排序,那就是7项为一组,求第几颗珠子就看他属于第几组的第几颗就可以了,第116颗就是116/7=16...4也就是说第116颗已经超过了16组,在17组的第4颗,按规律,第4颗是白色。排列规律的公式为排列数:从n个中取m个排一下,有n(n-1)(n-2)……(n-m+...
答:2、根据幼儿的操作结果,引导幼儿发现不同的排序方法。 教师小结:排序的方法有很多,我们可以按物品的大小、形状、颜色、数量、长短等特征来排队,排序的规律也有很多,如:abab、aa、abcabc??? 三、引导幼儿再次尝试,探索用同一材料创造出不同的排序方法。 1、教师根据幼儿实际情况,提出如下问题:除了上面这些排法,还有...
答:规律排序 3至4岁幼儿排序完全建立在对量的差异的感知基础上,而且一般只能进行4个物体的排序。4至5岁幼儿能按照递增或递减的顺序进行简单的量的排序,但数量一般不超过6个。5至6岁幼儿逐渐在逻辑的基础上理解量的序列关系,包括可逆性、传递性、相对性;开始能够正确排序,排序不再受知觉范围的局限,有...
答:按规律排序,指按照一种方法,重复出现在一个排列当中的方法叫做按规律排序。例如:ababababab ABABBABBBABBBB AABBAAABBBAAAABBBB 123123123123 有一组没有重复出现那么就不能叫做按规律排序了!
答:(4)请幼儿仔细观察B—AA、BB—A的排序方法并请幼儿上来操作。 4、幼儿操作,教师指导。 师:还有小动物也要去春游请你按照刚才的排队方法排队,你们去帮助小动物们正确的排队,好吗? 5、活动结束,教师小结。 活动反思: 《按规律排序》这节数学活动,幼儿一开始就能很活跃的跟着老师的引导,仔细的观察小动物的排队...
答:——谁来举手告诉老师,它们是按什么规律排队的?小结:只有一组的排序我们并不能发现规律,只有2组或以上相同的排序,我们把它称为有规律的排序。三、出示图片,进一步巩固幼儿对规律排序的认知。1.出示水果图片,请幼儿判断哪一排是有规律地排序。——这两排水果中,哪一排算有规律地排序?——你是...
答:3 4 6 ( 8) 10 (12 ) 14 (16 ) 9 (12 ) ( 18) 24 30 36 42 48 17 20 26 ( 32) 38 44 ( 50) (56 )八个数一组,前两个数差值乘以2,是后面数的差值
答:1、经验准备:幼儿有"一一间隔"排序的经验、两人一组合作的经验。 2、教具:《童易软件》"按规律排序"。"小路"人数一半;圆形、方形、三角形等压膜图片若干,空篓子若干。 学具:圆形、方形、三角形等图形纸片、空篓子、胶棒若干,各种水果、食物图片人手一份。 活动过程: 一、开始部分 导入活动,引起幼儿兴趣。
网友评论:
任鸦19647519352:
关于寻找一组数的排列规律,普遍适用的方法?6,6,11,31,121,() 15,26,15,4,() -
61689余岸
:[答案] 391,
任鸦19647519352:
按一定规律排列的一组数:1/10,1/11,1/12,……1/19,1/20,选出N个数,和大于0.5,至少要选几个? -
61689余岸
:[答案] 7个 因为这组数是越来越小的(因为分母越来越大),所以选出最少的就是从前面几个选起. 前6项:1/10+1/11+1/12+1/13+1/14+1/15=0.49 前7项:1/10+1/11+1/12+1/13+1/14+1/15+1/16=0.55 所以最少要7项
任鸦19647519352:
按一定的规律排列一组数 -
61689余岸
: 分子相同,分母越小,这个数越大,所以尽量选前面的数 1/10+1/11+1/12+1/13+1/14+1/15+1/16=0.551760739〉0.5 1/10+1/11+1/12+1/13+1/14+1/15=0.489260739<0.5 至少要选七个数
任鸦19647519352:
按一定规律排列的一组数:1/10,1/11,1/12,……1/19,1/20从中选出若干数,使之的和大于0.5,至少选几个数 -
61689余岸
: 7个 1/10+1/11+1/12+1/13+1/14+1/15+1/16>1/2
任鸦19647519352:
用计算器探索:按一定规律排列的一组数:1, - 根号2,根号3,2, - 根号5,根号6,根号7,.,如果从1开始一次选取若干个数,使他们的和大于5,那么至少要... -
61689余岸
:[答案] 其中sqrt是二次方根的意思 1+sqrt(2)-sqrt(3)+2+sqrt(5) ans = 4.91823073230401 1+sqrt(2)-sqrt(3)+2+sqrt(5)-sqrt(6)+sqrt(7) ans = 5.11449230058542 所以是七个数 我自己想的也是7歌
任鸦19647519352:
找规律排列:1,2,3,2,3,4,3,4,5,4,5,6···第一百个是什么? -
61689余岸
: 1,2,3 2,3,4 3,4,5 4,5,6 三个一组,99个是33组,第一组结尾是3,第二组是4,以此类推,第33组是结尾35,第33组就是33,34,35,每一组的第一个数是前一组的第二个数,所以第100个也就是34组的第一个是33组的第二个,就是34 答案:34 根据你们这样算第12数是12÷3=4喽,可是题目中的第12个数是6,明显这样算是错误的.这个数列没有通项,这样算出的答案纯属偶然.
任鸦19647519352:
已知按一定的规律排列一组数:1,根号2分之1,根号3分之一,根号4分之一...... -
61689余岸
: 递减数列,从大往小选,经计算,加到根5分之一,得3点2多,所以至少5个
任鸦19647519352:
数学一组数字按一定规律排列如下:一组数字按一定规律排列如下: - 2,4, - 6,8, - 10,...第(15)个数是多少第n个数如何表示 -
61689余岸
:[答案] 2n*(-1)n次方
任鸦19647519352:
用计算器探索规律:按一定规律排列的一组数:110,111,112,…119,120,如果从中选出若干个数,使它们的和大于0.5,那么至少需选 - _ - 个数. -
61689余岸
:[答案] 从最大的 1 10开始,从小到大逐个求和,即 1 10+ 1 11…,当它们的和大于0.5时,停止. 统计一下,用了7个数. 故答案为7.
任鸦19647519352:
按规律排列一组数:1/10,1/11,1/12,..1/19,1/20.按规律排列一组数:1/10,1/11,1/12,..1/19,1/20,如果从中选出若干数,使它们的和大于0.5,那么至少要选几个... -
61689余岸
:[答案] 7个,最前面的7个吧,和是0.55176073926073926073926073926074 6个是不足0.5的,6个最大是0.48926073926073926073926073926074 计数器里算 的