描写教室下课时的场景描写
答:写作思路:使用点面结合的方法描写出下课时同学们的动作表现。正文:“叮铃铃”下课了,老师把书收好后就急匆匆的走了,刚走几步,学校就变成了菜市场。教室里的男生们都在打卡片,他们可真是专心啊,连老师来了都没有察觉;女生们都在谈天说地,叽叽喳喳的说个不停;几个学霸凑在一起写作业,...
答:8. 关于课间十分钟的作文(场景描写) “丁零零,丁零零……”下课 *** 又响了,尽管它有点单调,可在我们小学生听来,它就像一首悦耳动听的乐曲.老师一听到它,就下课让我们休息或做游戏.这时,同学们纷纷走出教室尽情游戏.哦,我们快乐的课间十分钟!课间十分钟,我和同学常常在一起做各种各样的游戏.“老鹰捉小鸡...
答:1. 写下课后教室内的活动场景作文 最近,我们学校开展了大课间体育活动。 清脆的下课 *** 响了,同学们像小鸟一样涌出了教室,来参加自己喜爱的课间活动。寂静的校园顿时沸腾起来,同学们的欢声笑语在校园上空回荡。 做完自编操,一种快节拍的音乐一响起,我们立刻像蚂蚁似的分散到各自活动的地点。 我来到了体育室下棋...
答:叮铃叮铃...下课铃响了,同学们犹如饿狼扑食一般冲出了教室的大门。有的卡在了门里、有的顺利地跑了出来、有的坐在教室里认真地学习。出来的人有的在门口打斗、有的朝着厕所跑去、有的去找老师修改作业。
答:下课时的声音用字可以用叮铃铃,咚咚咚,下课铃声如春风般拂走心的一丝燥热,欢悦的在教室,在走廊回旋着轻盈的乐章,我们循着乐曲,迈着轻快的步伐走进课堂,步入生机愉悦的漫谈之中。下课时的声音就用叮铃铃咚咚咚的声音描写就可以了,
答:写作思路:写出一篇描写下课时抓老鼠的故事,使用富有逻辑的语言把事情叙述清楚。下课了,同学们三三两两走出教室。“啪....…”突然,身后传来一阵声音,我回头一看,顿时大惊失色,我的课本怎么掉到地下了?我心爱的课本!我的怒火“噌——”—下就上来了,谁搞的鬼,看本大姐不好好收拾你一顿...
答:课堂上并不都是教师在讲台上严肃讲课,学生在台下认真听课的场景,课堂上总有那么一些出人意料的场面发生。下面是由我整理的课堂场面描写片段300字 作文 ,希望对您有用。课堂场面描写片段300字作文篇一 在上语文课的时候,学生李刚一只刚刚出生几天的小狗带进教室,放在抽屉里,小狗汪汪叫的声音,...
答:下午,小学的上课铃准时响起了,王老师迈着像风一样的步子走进教室,台下,喧闹声顿时消失得无影无踪。王老师是小学三年级二班班主任,今年二十岁刚出头,有着一头乌黑的波浪形头发。在她高挺的鼻梁上,架着一副金丝边眼镜,显得颇有学问。在平时,王老师总是显得和蔼可亲。她不仅上课如讲戏般吸引人,...
答:4、叮铃铃,叮铃铃,下课声响起了。同学们,一窝蜂地跑出教室,宁静的校园顿时沸腾了起来。对大多同学这课间十分钟是十分宝贵的一下也不能耽误可我们班的小博士却还在那里悠闲地看着书,写着笔记,像是还在上课一般。5、下课的钟声一响,同学们像开了闸的水,勇越的奔出教室,有慌着往厕所里跑得...
答:铃声一响,手中的笔立刻滑落于他的指缝间,他微微一笑,转过身,对着后排同学大吼:……和我一起去买辣条吧!他在等待后排同学回复的时候,手摸了摸自己的钱包,心想:今天的辣条要买大一点的,够辣才是爽!后排同学同意了.他两一起有说有笑地走出了教室。
网友评论:
法芝13262313500:
描写下课 句子 -
12924臧都
: 谢谢老师~~~~~~~~~(小时候每逢下课,我们都是这样向老师说的)其实你问的是不是描写下课后学生们活动的情景的句子啊?清脆的下课铃声响了,同学们像小鸟一样涌出了教室,来参加自己喜爱的课间活动.寂静的校园顿时沸腾起来,同学们的欢声笑语在校园上空回荡.
法芝13262313500:
下课时的场面的作文 -
12924臧都
: “叮……叮……” 下课了,教室里顿时如沸如腾,走廊里充满欢声笑语,操场上变得人山人海,热闹极了! 同学们的活动也多姿多彩:有的在跳皮筋,通常是6个人,其中3个人围成一个三角形,把皮筋套在身上,另外3个人则跳.跳的形式也是...
法芝13262313500:
描写下课十分钟教室内外的场景 -
12924臧都
:[答案] 激动,心思全飞到外面去了
法芝13262313500:
描写下课后场景的片段80字!!急急急!! -
12924臧都
: 下课了,美妙悦耳的铃声缓缓响起,原本肃静的班级开始吵闹起来,老师不耐烦地说了一声:“下课!”全班就散了,同学们三三两两地向教室外走去,嘴里还聊着最新潮的网络游戏.教室里,有的同学还在专注地想着上课时老师布置的题目...
法芝13262313500:
场面描写 课间十分钟50字 -
12924臧都
:[答案] 下课铃声一响,同学们就瞬间一扫眉间的困倦,暗暗祈祷老师不要拖堂.而待老师前脚刚走出教室,轰的一声,班级里就像炸开了锅一样:大多数同学三三两两地坐在一起聊天,偶有几个同学你追我赶,嬉戏打闹,极少数的学霸则坐在位子上安静地写...
法芝13262313500:
写一篇关于下课时场面的作业文 -
12924臧都
: 马上要下课了,同学们抬起头来张望四周.他们整整衣服,理了理发型.在铃声响起的那一刻,同学们的双眼绽放一种摄人的光芒.他们的肌肉微微紧绷,做好了在老师宣布下课的那一瞬冲刺的准备
法芝13262313500:
课间十分钟场面描写 -
12924臧都
:[答案] 课间十分钟 清脆的下课铃声响了,同学们像小鸟一样涌出了教室,来参加自己喜爱的课间活动.寂静的校园顿时沸腾起来,同学们的欢声笑语在校园上空回荡.“哈哈!”咦?那边是谁在笑?原来是几个三年级的同学在打沙包,只见边上...
法芝13262313500:
描写同学下课时场面的短文 -
12924臧都
: 这样的场面描写,可以说同学们应该接触的比较多了. 大体上可以分为两类: 第一是操场上的课外活动描写,类似跳绳、踢毽子、拔河等等都可以写一写. 第二就是教室内的语言描写,注意突出不同人物的不同风格. 简单来说就是八仙过海各显神通,多写几样,就算是场面描写了.
法芝13262313500:
用总分或者总分总写一段话,描写同学们下课或者体育活动的场面 -
12924臧都
: 写作思路:可以写在课间的时候,同学们一起做游戏的场面,比如同学们一起,像一窝蜂似的冲出了教室,来到操场上,大家玩起了“撕名牌”的游戏. 正文:在一个春暖花开、莺歌燕舞的早晨,空气中带着好闻的迎春花的香气,清脆的鸟叫...