描写犯错的神态段落

  • 描写犯错心理段落50字
    答:1、我错了,到这一刻我才意识到自己真的错了。内心很是懊恼,当初就不应该那么草率的就做决定,不应该不仔细的再想想,现在的局面让人后悔,我对不起他们,我应该在冷静点,世界上要是有后悔药该多好,我以后一定要控制自己的情绪再也不这么鲁莽了。2、“啪!”只听一声脆响,玻璃被我丢出去的沙包...
  • 抓住动作神态写一写犯错后的样子
    答:小明抬头望着远处,双手用力地来回搓着,泪水在眼眶里打着转,他索性闭上眼睛,好让泪水不流出来;他虽然知道自己错了,但他死要面子,就是不肯向妈妈认错,他拼命地忍着泪水,脸涨得通红通红的,嘴角向上扬——好一个倔强的孩子!
  • 描写犯错误的心理、神态、语言、动作的句子
    答:看着杰克书包里的纸包,圆鼓鼓的,不用说,他肯定把人参果带来了。詹姆斯又瞅了一眼教室,同学们都出去了,赶紧弄出来看看。他把纸包拿出来,拆开一个角,就看到碧绿的外壳。正在这时,门外响起了脚步声。詹姆斯一惊,脑子里闪过一句话:吃一口增寿三千岁。一低头,就赶紧咬了一口。“妈呀 ...”...
  • 描写人物犯错后神态、语言、心理的佳句
    答:1、一九四九年九月底的一个夜晚,英吉利海峡的朴次茅斯港口,有一个身材高大的中国人,快步踏上了一艘开往法国的渡海轮船。当他穿过英伦少峡的迷雾,迎着海风走上甲板的时候,可以看见他的脚步稳重、矫健;他每一步的跨度,总是零点八五米这是他多年从事地质 1、一九四九年九月底的一个夜晚,英吉利...
  • 用神态动作语言描写你犯错的时候爸爸妈妈怎么教训你?
    答:我低着头,只感觉脸上火辣辣的,手紧张地扯着衣襟,腿有些微微的颤抖。小声地对爸爸妈妈说:“我知道错了,以后再也不会这样了!”
  • 形容人犯错了事的句子,神态、动作描写要到位
    答:他(她)低着头,咬着嘴唇,脸色有些发白,眼眸之中流露出浓浓的悔恨之色。
  • 小学生犯错误的神态句子描写有吗那些
    答:他(她)低着头,咬着嘴唇,脸色有些发白,眼神中流露悔恨之色.
  • 运用到动作心理神态等描写,描绘出自己犯错后回家的情景?
    答:心像离弦的箭,像长草力般,按耐不住的喜悦,真的要回家了。
  • ...心理、等描写)写一段100字左右的文字描写你犯错误到办公室情景?_百 ...
    答:他被叫到了办公室,老师看到他那狼狈的样子,差一点乐出声,只见他头发乱哄哄的,脸上抹满了灰尘,衣服被刮破了好几道口子,上衣的扣子就剩下了一个……“说说,你又咋地了?”老师问“我,我没……”他一脸紧张,眼神躲着老师的目光,心里想道:完了,不知道又是谁打了小报告,等让查到……...
  • 如何描写妈妈温柔的道歉时的动作神态和语言?
    答:妈妈慢慢走过来,轻轻地拍了拍我的肩膀,温柔地对我说:“我没想到我无意间的一句话,对你有这么大的伤害,以后我一定注意……”

  • 网友评论:

    仇苛17860517142: 做错的事的神态描写、语言描写、动作描写各一段 -
    69469古才 : 我紧张的眉头紧皱,生怕老师怪罪我. 我急忙说“老师,对不起,是我错了.” 我低下了头,哭了……

    仇苛17860517142: 描写犯错误的心理、神态、语言、动作的句子 -
    69469古才 : 描写犯错误的心理、神态、语言、动作的句子. 看着杰克书包里的纸包,圆鼓鼓的,不用说,他肯定把人参果带来了.詹姆斯又瞅了一眼教室,同学们都出去了,赶紧弄出来看看.他把纸包拿出来,拆开一个角,就看到碧绿的外壳.正在这时,门外响起了脚步声.詹姆斯一惊,脑子里闪过一句话:吃一口增寿三千岁.一低头,就赶紧咬了一口.“妈呀!....”詹姆斯捂着嘴大叫起来,“什么东西!疼死我了.....呜呜.....”听到詹姆斯的哭叫声,杰克跟着同学们跑进教室:“哎,你干嘛吃我的辣椒,下午画画要用的!”

    仇苛17860517142: 形容人犯错了事的句子,神态、动作描写要到位 -
    69469古才 : 他(她)低着头,咬着嘴唇,脸色有些发白,眼眸之中流露出浓浓的悔恨之色.

    仇苛17860517142: 请用三四句话描写一个犯错误被老师批评了的同学的眼神 -
    69469古才 : 没犯过大错的好学生:他的眼里有微微的不服,只是不敢表现出来.他的目光正在脚尖不远处游荡,眼眶有点湿,老师的一句话就会碰落它. 典型的坏孩子:他瞥了老师一眼,低着头,眼珠溜溜地转.摸不清他在看什么,想什么,甚至没有一点悔意.

    仇苛17860517142: 细节描写(外貌、语言、动作、神态、心理、等描写)写一段100字左右的文字描写你犯错误到办公室情景? -
    69469古才 : 他被叫到了办公室,老师看到他那狼狈的样子,差一点乐出声,只见他头发乱哄哄的,脸上抹满了灰尘,衣服被刮破了好几道口子,上衣的扣子就剩下了一个……“说说,你又咋地了?”老师问“我,我没……”他一脸紧张,眼神躲着老师的目光,心里想道:完了,不知道又是谁打了小报告,等让查到……哼……他的头转向窗外,手揉着上衣的下摆,断断续续地回答.

    仇苛17860517142: 小学生的有关后悔的动作语言神态描写 -
    69469古才 : 挠头,咬手指,表情发呆,不开心,

    仇苛17860517142: 关于神态描写和动作描写的片段,必须要满100字! -
    69469古才 : 今天对我的帮助.文荪琳高兴地说:“你没事就好高兴了,嘟着嘴把我的考卷拿过去,瞪大眼睛,仔细地看着……我正纳闷,他突然像发现了新大陆似地大笑起来,对我一眨眼睛,跑到中队长那儿,连拖带拉地把中队长“请”来,用手点着考卷...

    仇苛17860517142: 描写做错事后忐忑不安的段落!急!急!急! -
    69469古才 : 我的心里忐忑不安,生怕老师公布出我的分数,我把头轻轻地了下去,目光躲闪着,脑袋像过电影一样过着妈妈知道分数后那生气和失望的表情,可是,我还是让她失望了,这已经不是第一次了......妈妈,你不要生气.... 那天是我的生日,我一回...

    仇苛17860517142: 描写人物神态的片段 -
    69469古才 : 自修课上,他很快做完了作业,闲着没事干,就学着电视《武松》中的武松,大喝一声,用手使劲儿朝我腿上“捶”了一下,我痛得哇哇直叫.他慌了,一吐舌头,忙说:“对不起呀,我尊敬的好顾宇.”还一个劲地给我揉腿.看着他这副样子,我的气消了,立刻说:“不要紧,不要紧.”(人物的憨直性格,也用神态描写来表现.例如用“一吐舌头”表现他知道又犯错误后的慌张神情,用“傻乎乎”形容他愿意改正错误的心理 .)

    仇苛17860517142: 请用三、四句话描写一个犯了错误被老师批评了的同学的眼神. -
    69469古才 : 瞄一眼老师,再偷偷瞄一眼其他老师 瞄一眼同学,最后低着头扯衣角(丢人啊) 嘟着嘴,老师,人家是冤枉的呀

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