教学反思的七种方法
答：七要反思教学过程是否存在“伪探究”。 教学反思就是研究自己如何教,学生如何学: 1、写成功之处。将教学过程中达到预先设计的教学目的、引起教学共振效应的做法;课堂教学中临时应变得当的措施;层次清楚、条理分明的板书;某些教学思想方法的渗透与应用的过程;教育学、心理学中一些基本原理使用的感触;教学方法上的改革与...
答：1、反思类型:①纵向反思、②横⑤反思、③个体反思、④集体反思等;2、反思方法:①行动研究法、②比较法、③总结法、④对话法、录像法、⑥档案袋法等。过程:"①具体经验→②观察分析→③抽象的重新概括→④积极的验证"四个过程。内容释义:1、“教学前反思”的内容包含反思确定内容、阶段及具体实施方法对学生的需要...
答：反思类型可有纵向反思、横向反思、个体反思和集体反思等,反思方法可有行动研究法、比较法、总结法、对话法、录相法、档案袋法等等。纵向反思和行动研究法 即把自己的教学实践作为一个认识对象放在历史过程中进行思考和梳理。同时不断地获取学生的反馈意见,并把它作为另一个认识对象进行分析,最后把两个具体的认识对象揉...
答：引入新课；通过阅读，设疑解惑；通过阅读，梳理知识；通过阅读获取方法；通过阅读，开阔眼界；通过阅读，陶冶情操等六个维度进行了阐述，所用实例都来自于本人教学过程中的点滴感受，如果平时的教学中没有反思的习惯，没有教学随感的积累，这样的文章是不好写的。该文3600字，被1998年第6期《中学化学教学...
答：七、全体学生有效——都有收获: 教学要面向全体学生,要让所有的学生都有不同程度的进步。在实际教学中,让每个孩子都有收获、都有发展。 怎么写有效教学反思 第一,有效教学反思的关注点应集中。 反思不是简单回想自己全部的教学情况,而应是一种可重复实验的具有研究意义的教学思考,这就要求教师在一段时间内做到...
答：《纸船和风筝》教学反思11 一、紧紧抓住“情”字,设置感人的情境,给学生以情感上的熏陶 新课程改革提出关注学生的情感生活和情感体验,孔子说过“知之者莫如好之者,好之者莫如乐之者”,教学过程就应成为学生一种愉悦的精神生活和用心的情感体验,我在教学中根据课文资料多次设置情境,使学生始终处于丰富的情感体验之...
答：一、反思自己的成功做法 每节课都有不同的成功之处，例如充满吸引力的课堂导入、有趣的对话、典型的案例、巧妙的设问、幽默的讲解、独到而有特色的小实验、有益的启示、精彩的教学设计、恰如其分的多媒体应用，等等。教师以自己创造性的教学思维，从不同的角度和深度把握教材内容，并以恰当的方法和表现...
答：反思的方法 1、反思日记 在一天的教学工作结束后，要求教师写下自己的经验，并与其指导教师共同分析。2、详细描述 教师相互观摩彼此的教学，详细描述他们所看到的情景，对此进行讨论分析。3、实际讨论 来自不同学校的教师聚集在一起，首先提出课堂上发生的问题，然后共同讨论解决的办法，最后得到的方案为所有...
答：简单地说,教学反思就是研究自己如何教,自己如何学。教中学,学中教。因此,如何写好教学反思呢?笔者从以下几个方面与大家探讨: (1)、写成功之处 将教学过程中达到预先设计的教学目的、引起教学共振效应的做法;课堂教学中临时应变得当的措施;层次清楚、条理分明的板书;某些教学思想方法的渗透与应用的过程;教育学、...
答：第五,反思的目的在于改进今后的教学行为,避免出现类似的错误,提高课堂效率有一定的指导意义。 第六,通过反思明确方法措施,明确下一步的方向,同时也是形成个人教学特点的方法,更是课堂效果检测的方法,重视教学反思有助于个人业务成长。 第七,要反思学生在教学实施各环节中的问题,査找问题突然破点,及时掌握学情,为下...
网友评论：
何栋17278641150：
教学反思最常用的几种见方法 -
21792戈卿
： 教学过程是一人复杂的过程,教师的成长离不开反思与总结.反思的方法是多种多样的.这里,下面介绍几种常见的方法. 1.撰写教学日记.教学日记是教师积极、主动地对自己教学活动中具有教育价值的各种经验以及在此基础上所进行的批判...
何栋17278641150：
教学反思的主要方法有? -
21792戈卿
： 1.反思总结法 反思总结法是指总结反思自己或他人教学实践活动中的经验与教训的方法. 2.对话反思法 对话反思法是通过与同伴交流研讨来检讨自己的教学行为,理解隐藏在教学行为背后的教学理念,提高教学监控能力的方法. 囿于个人的经...
何栋17278641150：
如何写课后反思 -
21792戈卿
： 新课标非常强调教师的教学(包括课后)反思.所谓课后反思是指在进行课堂教学之后,反思自己的教学行为,总结教学的得失与成败,对整个教学过程进行回顾、分析和审视.坚持进行课后反思,有助于形成自我反思的意识和自我监控的能力...
何栋17278641150：
如何写好教学反思 -
21792戈卿
： 1.实话实说——写得、失 一节课下来,课堂教学抑或超乎所想的顺利,抑或不尽人意.一堂课可因教师一句幽默奇妙的导语而使课堂气氛空前活跃;可因教师一个手势、一个眼神而令故事情趣大增;可因一种新教法的采用而收到意想不到的效果...
何栋17278641150：
如何写有效教学反思 -
21792戈卿
： 教学反思是教师通过授课之后,将自己在本节课中的闪光点、失误点、发展点和疑惑点记录在案,将自己的教学预设与目标达成相对照,反思自己的教学理念、教学过程、教学行为、教学效果等,从而更好地改进教学方法,用以指导自己今后的教学.教学反思是一个青年教师专业化成长的必由之路,对于提高自身的专业化水平有着重要的促进作用
何栋17278641150：
教学反思,只是课后才反思么? -
21792戈卿
：[答案] nono,反思可以有课前反思、课中反思和课后反思 教学反思包括教学前反思、教学中反思、教学后反思. 教学前反思的内容包含反思确定内容、阶段及具体实施方法对学生的需要和满足这些需要的具体目标,以及达到这些目标所需要的动机、教学模...
何栋17278641150：
教师如何进行有效的反思 -
21792戈卿
： 幼儿园教育指导纲要(试行)》“教育评价”中指出“评价的过程,是教师运用专业知识审视教育实践,发现、分析、研究、解决问题的过程,也是其自我成长的重要途径.”教师要在教育教学实践中不断获得专业进步,就应学会有效运用自我...
何栋17278641150：
小学教师从哪些方面进行教学反思 -
21792戈卿
： 所谓教学反思,就是教师在教学实践后对教育行为全程的反思.内容涵盖:教学情景预设及自我反思;课堂反思及生成;教学实践预期与现实反思.教学反思是实施课程教学一个不可或缺的技能要求,也是提升教师素质的重要途径.因此,教师...
何栋17278641150：
应从哪些方面写教学反思 -
21792戈卿
： 1、从教学目标方面的反思 首先,知识、能力、情意三类教学目标的全面落实,对基础知识的讲解要透彻,分析要细腻,对学生能力的训练意识要加强,留给学生思考的时间,培养学生的分析问题和解决问题能力.要善于创设化学情景,发挥想...
何栋17278641150：
教学反思包括哪几个方面? -
21792戈卿
： 教学反思是在课堂教学告一段落之后,把课堂上的反馈信息、自我感觉以及引发的诸多思考形成文字.促进教者及时总结教学中的经验教训,从而更有效的处理和运用教材,逐步掌握教学规律,提高教学水平.我的理解就是把课堂教学实况象放...
