教师专业知识四个方面
答:教师专业知识包括四个方面,即:本体性知识、条件性知识、实践性知识和操作性知识。1、教师的本体性知识(SubjectInvolvedKnowledge)是指教师所具有的特定的学科知识;2、条件性知识是指教育学、心理学和教法等相关的教育心理方面的知识;3、实践性知识是指教师在面临实现有目的的行为中所具有的课堂情景知识...
答:教师专业知识主要包括本体性知识、条件性知识、实践性知识、操作性知识1.本体性知识,指的是教师自身应当具备的特定的学科知识。2.条件性知识,教师要具备教育学以及心理学等心理方面的常识。3.实践性知识,主要是指教师要具备课堂情景教学知识能力以及相关行为标准。4.操作性知识,指的是教师要有教学经验...
答:本题考查教师的专业知识。教师要具备普通文化知识、所教学科知识——本体性知识、教育学科知识——条件性知识、实践性知识。条件性知识是指教育学、心理学和教法等相关的教育心理方面的知识。A项正确。B项:本体性知识是指教师所具有的特定的学科知识。与题干不符,排除。C项:实践性知识是指教师在面临...
答:一、学科教学知识(PCK)的提出及其演变 (一)缺失的范式:学科教学知识(PCK)的提出学科教学知识最早是由时任美国教育研究会主席的斯坦福大学教授舒尔曼(1986)针对当时美国教师资格认证制度缺失而提出来的一个重要概念[1]。 当时美国学科教育和教师专业教育分离式的教师教育体制给教师培养带来了许多弊端,舒尔曼就此弊端提出“...
答:【答案】:A 本题考查的是教师的专业素养。关于教师的专业知识包括四个方面:通识性知识、本体性知识、条件性知识和实践性知识。通识性知识是指教师要了解社会科学、自然科学以及人文学科的有关知识和理论。A项正确。B项:教师的本体性知识是指教师所具有的特定的学科知识。与题干不符,排除。C项:...
答:教师知识结构的最上位层面是一般方法论知识。包括马克思主义哲学、系统科学、逻辑学知识等。教师必须掌握科学的认识方法、科学的分析方法以及科学的表达方法,才能在正确的方法论指导下从事高质量的教育教学活动。职业道德规范 思想品德标准 忠诚于人民教育事业,爱岗敬业,关爱学生,为人师表,教书育人。知识水平...
答:四、教育法律与道德知识:教师需要了解和遵守教育法律法规,具备正确的教育伦理和职业道德。他们应该了解学生权益、教育公平、课堂纪律等方面的法律规定和道德要求,能够做到公正、公平、诚信地对待学生。教师还需要具备一定的法律常识和法律意识,能够处理与学生和家长之间的纠纷和问题。总之,教师应该具备学科...
答:一个教师应该具备的基础和专业知识和技能可以概括为以下几个方面:一、教育教学能力 这是教师的基本功,包括教学设计、教学实施、课堂管理、评估与反馈等。教师应该能够根据学生的年龄、学科特点和教学目标,制定合适的教学计划,运用有效的教学方法,帮助学生获得知识、技能和素质。二、专业知识 教师需要具备...
答:作为专业教育者,教师的专业标准包括以下几个方面:一、专业精神;二专业知识、三专业能力、四、实践智慧一、专业精神在教师的专业成长过程中,专业精神占很重要的地位,专业精神主要包括以下几个方面:1、关心儿童,热爱儿童。这是老师专业精神中最核心的方面2、平等的对待和尊重儿童。平等对待与尊重幼儿,...
答:从教师知识结构的功能出发,可以将教师的知识结构分为四个方面:本体性知识、条件 性知识、实践性知识和文化知识,这四个方面共同构成教师的知识结构。教师的本体性知识是指教师所具有的特定的学科知识,如语文知识、数学知识等,这是人们所普遍熟知的一种教师知识.从教师是知识的传授者这个角度来看,教师...
网友评论:
文炕17742398403:
《中小学教师专业标准》中,专业知识包括哪些领域 -
23095汝祁
: 首先《标准》在“基本理念”中突出:“学生为本”“师德为先”“能力为重”和“终身学习”,这是与时俱进的理念.生本、师德、能力、终身学习是新时期教师必备的素质,也是新课程改革中的最强因.教育教学的终极目的是为了学生的发...
文炕17742398403:
教师专业知识包括 -
23095汝祁
: 教师专业知识包括本体性知识、条件性知识、实践性知识和操抄作性知识. 教师的本体性知识(SubjectInvolvedKnowledge)是指教师所具有的特定的学科知识; 条件百性知识度是指教育学、心理学和教法等相关的教问育心理方面的知识; 实践性知识“是指教师在面临实现有目的的行为中所具有的课堂情景知识以答及与之相关的知识, 具体地说, 这种知识是教师教学经验的积累”.
文炕17742398403:
作为一个专业教师应具备哪些专业知识和专业能力? -
23095汝祁
: 作为专业教育者,教师的专业标准包括以下几个方面:一、专业精神;二专业知识、三专业能力、四、实践智慧一、专业精神在教师的专业成长过程中,专业精神占很重要的地位,专业精神主要包括以下几个方面:1、关心儿童,热爱儿童.这...
文炕17742398403:
教师专业知识技能包括哪些方面? -
23095汝祁
: ――转摘自顾泠沅教授的报告 1、L·舒尔曼 教师专业知识分析框架: ①学科知识 ②一般教学知识 ③课程知识 ④学科教学知识(又译作为教学任务的内容知识,Pedagogical Content Knowledge,简称PCK) ⑤学习者及其特点的知识 ⑥教育情境...
文炕17742398403:
如何提升教师的专业素养 -
23095汝祁
: 教师专业素养主要由四个部分构成:即专业精神、专业知识、专业能力和专业实践. 教师的专业精神具体包括教育理念、专业态度和师德.教师专业知识主要包括学科知识、实践知识和教育类知识.教师的专业能力主要包括:教学能力(教学设...
文炕17742398403:
教师专业知识结构包据哪些方面的内寡 -
23095汝祁
: 按照教师知识的内容分类,中小学教师知识结构包括以下几个方面: (1) 基础性知识 (2) 本体性知识 (3) 条件性知识 (4) 规范性知识 (5) 对象性知识 (6) 环境性知识 (7) 核心性知识
文炕17742398403:
新课程背景下的教师专业发展主要包括哪些内容 -
23095汝祁
: 原发布者:博爱平凡教师专业发展包括哪些方面教师专业素养是指从事教育教学工作所必须具备的特质.一般来讲,教师专业素养主要由四个部分构成:即专业精神、专业知识、专业能力和专业实践一、教师的专业精神教师的专业精神是教师...
文炕17742398403:
教师需要具备哪些职业技能50
23095汝祁
: 教师需具备的职业技能:1、爱国守法.是“教师职业的基本要求”.2、爱岗敬业.是“教师职业的本质要求”.3、关爱学生.是“师德的灵魂”.4、教书育人.是“教...
文炕17742398403:
教师应该具有哪些职业素养 -
23095汝祁
: (1)教育思想素养.良好的教育思想素养,是教师职业素养的核心内容. (2)职业道德素养.教师的职业道德是教师在从事教育工作中应遵循的行为规范和准则.它是教师道德结构中的主体部分,它在调节教师全部道德品质中起重要作用. (3)知识...